1. 家校合作的意義
家訪是維系師生關系的紐帶，是溝通師生心靈的橋梁。
現在的學生內心是豐富多彩的，他們需要得到別人的理解和支持，家訪恰能達成老師家長的共識，讓學生得到真正的理解和賞識。作為班主任，必須躬身走進學生家庭。
家訪不是向家長告狀，也不是例行公事。而是共同發現孩子身上的優點，有的放矢的去接近他、幫助他、關心他、鼓勵他。
對于他的缺點，要正確的認識，耐心引導，促其轉化。使他在心靈深處感到，無論是家長還是教師都是在關心他，是為了他的一生負責，從而改正自己的缺點。
家訪會讓師生的關系更和諧、更融洽，從而形成親密的師生關系，使學生更容易接受教師的意見。
2. 1你認為家校合作的意義是甚麼
意義（1）完善的家校合作關系能更好地增進青少年的健康成長 家校合作的目的是為了孩子的健康成長，讓孩子充分享受來自老師和家長的關懷，和使教育給孩子帶來的歡樂。
由于家庭的千差萬別，家長對教育子女的目標、成才的觀念各不相同，因此家長對子女的教育理念也不相同，所以家庭教育必須在學校教育的配合下，具體分析每一個孩子的實際情況，正確引導孩子成才，讓孩子健康成長，成為有用之才。 （2）家校合作關系的建立有益于培養學生良好的行動習慣 學校教育是培養學生良好行動習慣的主要渠道，學校嚴格依照《中小學生守則》和《中小學生平常行動規范》的要求對學生進行行動規范教育。
但是，培養學生良好的行動習慣是1項復雜的系統工程，需要多方面連續不斷地，數年如1日地努力。家庭是學生接受教育最早，時間最長的場所，家庭教育的模式合適與否，對其能否順利接受學校教育關系極大。
因此，家庭教育和學校教育之間的1致和配合，更有益于培養學生良好的行動習慣。 （3）和諧的家校合作關系可以增進學校和家庭之間的信息交換 學校家庭兩方面教育是不是密切配合，重要的1條是要及時交換信息。
教師要了解學生在家庭中的表現及對待父母的態度等，以便有針對性的進行學生的思想工作。家長也想要了解孩子在學校中的表現，并且還想知道學校是怎樣展開工作的。
建立家校聯系后，能使這1渠道更暢通，學校與家庭教育更有時效性、針對性、目標要求更1致。 （4）家校合作關系的建立能夠優化學校教育的環境 學校教育雖然嚴格依照國家的教育要求辦學，但社會和家長對學校的要求也是學校教育不斷優化的1種動力，因此，家長在家長委員會的牽頭下，不斷的提出改良學校教育的要求，傳授社會上的經驗，調動家長及社會成員改良社會環境的積極性和主動性，學校充分利用家長這1有力的教育資源去優化、增進學校內外的教育環境，使學生接受的教育更完全。
我認識到 1個深入、全面和真實的教育，必須是教師要了解家庭，作好與家長合作的心理準備，并且要積極鼓勵家長成為學校的密切火伴；家長要承當應盡的職責和義務，積極參與學校事務，本著對教育的負責，用積極的態度成為學校的智囊，為孩子的成長提供良好的環境。
3. 有關合作的優美句段
1.在現今諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作為基礎的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。
2.合作是友誼的紐帶，代表著一種協和與默契，一種榮辱同擔的決心。
3.真誠的合作，可以豐富彼此的心智，挑戰極限；可以壯大勢力，昂首闊步地前行；可以相惜相依，風雨同舟；可以多一雙有力的手，力挽波瀾；可以多一個寬大的翅膀，結實可靠。
4.合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發現合作的身影。
5.前面的路或許布滿荊棘，你走過去需要的不僅是個人的智慧，還需要眾人的幫助。
6.一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈及綠葉的襯托，才顯得美麗青翠；人生中，一個人若想有所發展，他就離不開眾人對他的幫助與支持，離不開相互溝通，相互合作。在這個大千世界里上演的一段又一段故事，無不說明合作的力量是無法估量的。
7.合作可以充實你的人生，可以使你的人生之旅更輕松。
8.即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一枝獨放不是春天，春天應是萬紫千紅的世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松，也應明白，一枝獨秀不算英雄，萬木成林那才是遮風擋沙的堅固長城。
9.做一切事情都以合作為保障，以人與人之間的誠意為紐帶，我們的經濟建設、環境保護自然就能進行得順順利利，祖國的騰飛、民族的復興也便指日可待。文章關于合作的好句好段優美段落出自，轉載請保留此鏈接。
10.懂得合作的人，是智者；力爭合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。
11.合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。
12.邁入新時代雄心勃勃的你，別忘了合作就是力量，合作會讓你充滿活力與信心。
13.合作的力量是偉大的，成功的合作不僅要有統一的目標，還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神，合作的精神，重視團隊的力量，世界將變得何等的美妙！
14.偉業積累在一個個看似渺小的個體上，是一個個平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。
15.合作，美麗之源，和諧之脈，成功之本，奇跡之根。
16.社會的長足發展需要的就是合作精神，唯有相互之間伸出真誠的手，以誠信的理念建立起人與人的關系我們才能真正讓精神世界豐富起來。
17.只有共同努力，才能撐起一片美好的天空。
18.在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業運營方式，而逐漸變為一種精神，成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。
19.只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。
20.無論是在學習中，還是生活上，甚至是在以后的工作中，合作精神都是不可缺少的。
4. 七年級作文：以家校合作,呵護青春為主題的作文
溫柔的輕風帶來了青春的喜訊，百鳥的歌聲優美動人，校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優美動人的故事。
初中的校園是美好的，但又卻是悲傷的。走進校園，感受著道路兩旁柳樹的飄蕩，它們好像在對我們微笑，在呼喚著我們前進。
在這漫長的歲月中，能有多少青春的回憶，又能有多少悲傷與難過、快樂與幸福……青春如歌，伴隨著我們前進的腳步，一步步向前，感受著春雨的洗禮，感受著百花的爭奇斗艷，一切是多麼的美好，不知不覺間，我仿佛感受到時間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自拔。青春夢想中帶著春天的氣息，校園里已經沒有了往日的喧鬧，留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼痛，想回到過去，可惜已經是不現實的了，哪怕只有一天的時間，我都會好好的去珍惜。
想起剛上初中的時候，覺得三年的時候很漫長，可是，沒想到，三年時光飛快流逝，轉眼間已經畢業了，也只能和同學們說一聲“再見”現在的我們都已經不在是小孩了，沒有小時候的頑皮、活力，我們懂得了友誼，在風雨的洗禮下，我們長大了外面下起了小雨，小雨如酥，這加深了我們的回憶，也許，只有回憶才能讓我們快速的回到過去，在快速的回到現實吧望著教室的桌椅，擺放的整整齊齊，青春的回憶再次浮現我眼前，同學們認真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，優美極了啊，青春校園，你是我現在的夢想，你是我永遠不會忘記的回憶，我愛你-青春校園。
5. 以孩子口吻寫一篇家校合作的作文
望子成龍是每一位家長的愿望，要教育好孩子確實是一門學問。教育孩子需由學校、家庭共同努力。
我的孩子今年五年級，在老師的辛勤培育下，各方面都還不錯，作為家長我感到欣慰，同時也感到要想把孩子培養成德、智、體、美、勞全面發展的人，需要家庭和學校共同努力。淺談一下我在教育孩子方面的一點體會。
1、由于孩子年齡小，獨立性、自覺性差，對父母的依賴性強，受家庭的影響比較大，因此我認為家庭教育不容忽視、父母都有責任。在教育孩子上父母既有分工又有合作，一個唱“白臉”，一個唱“紅臉”。只有在父母共同的教育下，才能更好的發揮家庭教育的作用，父母的言傳身教也直接影響著孩子的成長。
2、應加強與班主任及任課老師的溝通和聯系。家長可以及時了解孩子在校的表現，老師也可以掌握孩子在家的情況，及時發現孩子存在的問題，有針對性地施教。堅持每天看一看孩子作業本、并簽字，定期了解孩子在校聽課、發言、勞動等各方面的情況。我十分看重與學校老師溝通與交流。
3、注重與孩子交流，尊重孩子的天性，培養孩子良好習慣。只有與孩子交流，家長才能發現孩子的內心世界，培養孩子誠實、自信、開朗、有愛心的品格，有針對性進行教育。我們要求孩子吃飯、學習、休息等要有規律，幫助孩子養成良好的時間觀念和形成良好的生活習慣。要求孩子定時換洗衣物、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，經常保持清潔衛生、按時打掃房間、不亂花錢、不和同學攀比吃穿用等。這些好習慣會影響他的一生，對他人生的發展是有益的。
4、看到孩子的一點點進步，肯定他，鼓勵他，耐心引導他，平和看待他，并以實際行動支持他。我的孩子十分愛好打籃球，我很支持他，讓他去體會運動中的樂趣，這也是一種教育方式。平常講一些人生道理，讓他明白一些人生哲理，樹立遠大理想，為追求美好人生而加油。凡是孩子感興趣的，不輕易反對，確實無法辦到的講明道理，讓孩子理解。
教育孩子是一門很深的學問，我的方法不一定完全正確。在教育孩子的過程中，同時深知老師的辛苦，孩子有很多不足的地方，還望老師多費心，多原諒。
6. 家校合作,感恩立志作文300
今天，我們學校來了許多的領導，給我們開了一次報告會，這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。
其中，有一位老師講了許多關于感恩方面的故事，聽了他的故事以后，同學們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山，母愛似海
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發現我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發現我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了。可是，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。（ 萬景文學 ）
媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多麼辛苦啊！可是，小時候我不聽話，不能體會您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西。可您沒罵我，只是教育我以后不要那麼調皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什麼。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校，管班里的紀律，放學了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什麼。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
聽了這位老師的演講之后，使我懂得了許多道理，最重要的還是我們要學會感恩！
7. 以成長寫一篇作文要突出家校合作.
就這樣慢慢長大
時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間.而我剛從人生起跑線上出發的小小女孩，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財富”.在這風雨陽光中，我就這樣長大.
成長離不開親情的呵護.我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的后盾.無論何時，父母都不離不棄地守在身邊.這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責.失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來.成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗.小時候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來，但并未將我立刻扶起，反而說，一點小傷痛而已，不會礙著什麼，不能那麼嬌氣、懦弱.說完喝令我自己站起來.從此，我便很少哭泣.但也是這件事讓我養成了一個改不掉的壞習慣，萬事逞強，即使不能做也為了點面子硬撐下去，最后很可能落個一場空.不過，這也是我成長的一筆小小的“財富”，因為時不時的受挫，會提醒自己還有這樣或那樣的缺點.挫折，很可能就是成熟和成功的起點.
成長離不開友情的支柱.不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心里會多了幾份念想.這便是朋友帶來的.朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打上幾拳讓你清醒.每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙.每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅.一次，筆袋不見了，好朋友得知，在放學后與我找了許久，終未發現.無賴，只好互相告別回家.卻驚奇發現，筆袋好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了.我這兒沒什麼損失，可朋友因為回家遲了，被父母“審”了很久，零花錢也減半.當我道出原委后，同學不僅沒生氣，反而開開玩笑：“找到了就好，我沒什麼關系，大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑.這就是朋友.就這樣，我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂長大.
在成長的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的彩虹.但在我困難的時候，親人和朋友卻顯得那麼可貴.也因為有了他們的鼓勵，我才能走過這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑.收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過風雨，遇見彩虹.
8. 以成長寫一篇作文要突出家校合作.
就這樣慢慢長大時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間.而我剛從人生起跑線上出發的小小女孩，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財富”.在這風雨陽光中，我就這樣長大.成長離不開親情的呵護.我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的后盾.無論何時，父母都不離不棄地守在身邊.這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責.失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來.成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗.小時候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來，但并未將我立刻扶起，反而說，一點小傷痛而已，不會礙著什麼，不能那麼嬌氣、懦弱.說完喝令我自己站起來.從此，我便很少哭泣.但也是這件事讓我養成了一個改不掉的壞習慣，萬事逞強，即使不能做也為了點面子硬撐下去，最后很可能落個一場空.不過，這也是我成長的一筆小小的“財富”，因為時不時的受挫，會提醒自己還有這樣或那樣的缺點.挫折，很可能就是成熟和成功的起點.成長離不開友情的支柱.不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心里會多了幾份念想.這便是朋友帶來的.朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時做個鬼臉讓你開心，在你開心時打上幾拳讓你清醒.每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙.每一次開心，朋友和你同在，分享成功的喜悅.一次，筆袋不見了，好朋友得知，在放學后與我找了許久，終未發現.無賴，只好互相告別回家.卻驚奇發現，筆袋好端端的在書桌上，不是不見，而是我疏忽忘帶了.我這兒沒什麼損失，可朋友因為回家遲了，被父母“審”了很久，零花錢也減半.當我道出原委后，同學不僅沒生氣，反而開開玩笑：“找到了就好，我沒什麼關系，大不了勒緊褲腰帶過下半個月唄，沒錢買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑.這就是朋友.就這樣，我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂長大.在成長的道路上，我遇到過陡峭的山崖，也見到過美麗的彩虹.但在我困難的時候，親人和朋友卻顯得那麼可貴.也因為有了他們的鼓勵，我才能走過這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑.收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過風雨，遇見彩虹。
