表現著急的優美句子

解夢佬 0

1. 形容焦急的語句

1、他急的滿臉通紅,汗珠直往下掉,臉通紅的連說話都接巴了。

2、我感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊、流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項艱巨卻又不得不為的重擔,心突然間好累……天空布滿了烏云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一場雨,雨水沖刷掉我所有的不快樂他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激蕩的湖水一樣不平靜。

3、我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

4、怕等待的人出事,會擔心,煩躁,會有很多的猜測,想各種他(她)遲遲不來的原因,還會很矛盾很掙扎,想自己還要不要等。反正不確定等待就是一個很痛苦的過程。而能確定的等待就不會這樣了,就會很順其自然的等,因為知道等的結果,就不會煩了。

5、秋風瑟瑟,撲面而來,夜涼如水,我在車水馬龍的街道上望著不遠處的五光十色的霓虹燈,心里焦急的如熱鍋上的螞蟻。

6、我時不時地裹緊外套,腳下不停地挪換著腳步,從有過的焦躁不安、急不可耐。

7、描寫描寫心情焦急的詞語主要有:迫不及待、忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分……他急的手忙腳亂把水都答翻了。

2. 描寫十分著急的好句子

1、媽媽很晚還沒回來,我在屋里踱來踱去,不時地抬頭看向鐘表,我真快急死了,不停地游走。我在心中告訴自己要冷靜,我停下來坐到沙發上,而我心里還著急。

2、考試時間只有十分鐘了,我還有兩個大題沒做呢?我的心激烈的跳動起來!慌忙拿起筆演算了起來,可怎麼也得不出答案,手心都冒汗了,筆也不那麼聽使喚。我想,這次考試算完了!

3、他急的滿房子打轉轉,急得像熱鍋上的螞蟻。

4、秋風瑟瑟,撲面而來,夜涼如水,我在車水馬龍的街道上望著不遠處的五光十色的竟虹燈,心里焦急的如熱鍋上的螞蟻。

5、他點了一支煙,深深的吸了一口,然后從椅子上站起來,在那狹小的空間里踱來踱去。

6、這孩子每晚發燒,這使他父母非常焦急。

7、“排長,我們被包圍了!怎麼辦?”戰士們焦急的望著排長,急切的盼著他拿主意。

8、此情可待成追憶,只是當時已惘然。此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭。

9、這幾天,小云飯也吃不下,覺也睡不著,臉兒板板的,眼紅紅的,老是一言不發,一有空,就像獅子在籠里邁步,來回走趟趟兒。

10、他覺得整個胸腔就像一口鍋,一口高壓鍋,壓力加大,加大,就要爆炸了,可還是揮發不出來。

11、我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

12、還差一塊錢,到哪里去找呢?小華急得直踩腳!

3. 描寫著急的句子

1、怕等待的人出事,會擔心,煩躁,會有很多的猜測,想各種他(她)遲遲不來的原因,還會很矛盾很掙扎,想自己還要不要等。反正不確定等待就是一個很痛苦的過程。

2、我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

3、我心急如焚,方寸以亂,不知道該如何是好。

4、他眉頭緊皺,沉默不語,不停地搓著雙手在那里走過來走過去,周圍的一切好像都和他無關。

5、我等到花兒也謝了。

6、我抓耳撓腮,漫無目的地環顧四周,就是想不出該怎麼辦。

7、愛迪生見到媽媽生病非常焦急,特別緊張。

8、當年作者的父親生死不明,母親非常焦急。

4. 表示焦急的句子

要報成績了、我又驚又怕 班里靜悄悄的 雖然天氣不熱 我頭上卻突然間多出了一排細細的汗珠 怎麼還沒到我啊?我的心胡亂的在胸腔里蹦跶 一點節奏都沒有 怎麼辦?怎麼辦?要是考得不好、回家就倒霉了!老師啊 你念我吧 報我的成績呀 哎 真是熱鍋上的螞蟻 心情就兩個字 焦急!我心急如焚,方寸以亂,不知道該如何是好!

他左顧右盼地想找她,可是她到哪里去了?啊,原來她還在那里,他怒氣沖沖地走到她的面前,拉住她的胳膊,大聲嚷嚷說:還不快走?火車要開了!

我焦急的像在給心儀的女孩子發完表白短信后等她的回復一樣。

人活在世上都會有煩惱,每天要思考問題,能解決還好,不可以解決就產生煩惱,除了傻瓜不會煩惱外,正常的人都會有煩惱,就看我怎麼解決。 人是高級動物,有所謂的七情六欲! 對于欲望越高, 煩惱就越多,一個沒人欲望的人活著也不存在什麼意義,故而做人,心理必須平衡。 當欲望不可以實現時,內心急燥,煩惱由然而生,人越成熟.越愛想非常多事.所以非常煩惱.像小孩子.什麼都不懂.也就沒煩惱.大人什麼都懂.才會有煩惱.把壓力減輕.把身心放松.就會覺得煩惱少了許多.太遠的煩惱不要去想.過去的舊事情也不要再提.正確面對每天.就沒煩惱了阿. 最重要的是要學會自我安慰,知已難求!煩惱是非常正常的,所以對于心煩,我們要正確的認識。一般來說我們在生活中遇到的只是瑣碎的小事情,所以呢,不要總是讓我煩惱。

而心煩時,對于開朗的人就要多和朋友聊天,把我的煩惱說出來;而對于比有些內向的人,應該把我的煩惱寫出來,然后撕悔,讓它消失。或者聽音樂,這是舒緩情緒最好的方法,要讓我逐漸變的開心一點,不要為小事太發愁 我心急如焚的沖到他的面前,暴怒的雙眼緊緊的盯著他,恨不得把她狠狠的抽上幾個耳光,讓她知道我的憤怒。他儼然成了一團火,在熊熊燃燒著,他恨這里的一切。只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老師看到題后,皺著眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。

他習慣地用雙手捶著朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲,才出去玩兒。

他的臉慘白慘白的,嚇得眼睛瞪得大大的

5. 描寫著急的句子,要長長的

她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。

圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。

一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領巾。

她就是我的好朋友——文蓀琳。 文蓀琳可關心我了。

記得上學的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。

大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

正在這時,我的好朋友文蓀琳出現了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?” 我難過的說:“我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!” 文蓀琳著急地問:“那你現在還疼嗎?” 我哭著說:“當然疼了!” 聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說:“我們兩個一起去操場升旗吧? 文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說:“文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。

文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這麼關愛,你真是我的好朋友啊!希望我們永遠都是好朋友,好嗎?。