優美的句子賞析加

解夢佬 0

1. 優美句子摘抄加賞析

你是一只蜻蜓,點過我的湖心。

然后我的記憶便以漣漪作裙,連寂寞都細繡綴錦,至此,我青春綺麗。

秋風將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽,可是風聲里所有關于你的消息都叫靜謐,每一次的錯過都叫忘記。

我不該怪你,沒有把葉之深情的詩讀給我聽,因為我們還沒有正面的相遇,只是你太累時恰巧路過我的湖心;我不該怪你,以一枚梧桐樹葉凝滯我的呼吸,因為你內心的錨過于沉重,你不期待再一次冒險的航行;我不該怪你,用一瞬間的相思換成我永世的銘記,因為你擁有一雙飛翔的翅膀,注定要離我遠行。

你是一只蜻蜓,點過我的湖心。

然后,羽翼飄動的聲響,漸漸遠離我惶恐不安的心情。可是你的離去卻沒有讓我恢復平靜,我因此陷入憂傷的漩渦。那波紋優美的線條匯成阻力,圍困我的心。

你把我從夢境深處喚醒,卻只告訴我,你要借著風箏遠離六月的雨,而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹林寄給秋季。我躲在秋風的衣襟里回想當時的心情——

那是一個永遠的蜻蜓夢,似乎還沒有開始就已經清醒。

我錯把結局當作了開始,我始終無法相信,與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線,消失在天邊湛藍的顏色里。

于是我知道,你不是蜻蜓,而我不再有湖心

讀這段文字特別有感覺。這段文字如詩一般優美,打動人心。如畫一般引人聯想,不知不覺,腦海中出現一只蜻蜓,不知不覺自己仿佛成了那湖,伴有幾分落寞,幾許感傷。你是一種蜻蜓,你無意點過我的湖心,你無意闖入我的世界,你無意出現在我面前,可我卻有意記住了你,我知道,這不是偶然。你只是我生命的匆匆過客,任我怎麼挽留,怎麼不舍,擁有翅膀的你注定要遠行,擁有飛翔夢的你注定要離開。或許,我早該明白故事的開始就只是一個錯誤,只是偶然。可,你的偶然,卻,成了我的必然。你,注定,要離開、、、、、。

湖與蜻蜓的故事,其實更是你與我的故事。當蜻蜓點過湖心的瞬間,有漣漪,是湖心動了,可蜻蜓卻已不再回來。蜻蜓點過湖心,永遠不可能有完美的結局。那個中緣分,歲蕩開的波紋漸次散盡,只剩下湖的落寞與寂寥。

你的不經意卻成了我的永遠,是的,我不該怪你,因為你,只是不經意。

其實當蜻蜓點過湖心,故事便結束了、、、、、、

2. 優美句子摘抄和賞析

一、描寫下雪的:只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。二、描寫場面:很快百米短初跑便開始了。

在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。

這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。

而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。

田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。 三、描寫彩霞彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草。

四、描寫日出我們在黎明的曙色中等待了大約半個鐘頭,才看到旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射,令人不敢張開眼睛直視。過了一會兒,紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛披,燦若錦繡。

那時恰好有一股勁的山風吹來,云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時隱時現,瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個樣式。這樣的景色霞光,我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看得到的五、描寫日落遠處的地平線上,一輪太陽將要落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾.膜糊間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色.晚風吹起來,一支支狗尾草搖響一渠黃昏的抒情曲.一排排白色的小木屋出現了,像童話一般精致,又像夢一樣美麗. 六、有關向往追求的 如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那麼,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。

是不是,心靈中有了一個秘密,才稱得上是一個真正的人? 如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那麼,實踐,就是在構建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間? 家可以延伸到很遠很遠,包容大千世界;家可以縮得很小很小,僅兩個人也可打得不可開交。

家可以綠樹成蔭,繁華似錦,圍起一個小鳥的天堂。家可以狼籍 一片,血流漂杵,筑成一對男女的死牢。

關鍵須每位成員既是國王也是兵,建設它守衛它,和諧地調整家的內政外交,處理好家的邊關防務。 奔著幸福,我們苦苦尋覓。

可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的 幸福。

一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。

它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什麼是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什麼 是憂民情結;讀辛棄疾、陸游,你懂得了什麼是愛國情懷。

讀著、品著,你已經和詩人們融為一體了,潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。 有人不擇手段地沽名釣譽,結果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州;有人要寫長留世上的文字,結果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。

問天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月。有人千方百計地追求長命,結果一生平庸。

王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下?恒河沙 數,惟有鉆石閃光。

問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金。 人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風細雨,但他的人生之路卻豐富細膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬難,但他的人生之書卻引人入勝;有的人飛黃騰達,青云有路,但他的人生之書卻不堪卒度。

春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著萬物的終極。

秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。 懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪;勤奮者堅實有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險。

3. 一些優美的句子要加出處的

優美句子

1

夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。

秋天的黃葉,它們沒有什麼可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。

2

世界上的一隊小小的漂泊者呀,請留下你們的足印在我的文字里。

3

世界對著它的愛人,把它浩翰的面具揭下了。

它變小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。

4

是大地的淚點,使她的微笑保持著青春不謝。

5

無垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛,她搖搖頭笑著飛開了。

6

如果你因失去了太陽而流淚,那麼你也將失去群星了。

7

跳舞著的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌聲,你的流動呢。你肯挾

瘸足的泥沙而俱下麼?

8

她的熱切的臉,如夜雨似的,攪擾著我的夢魂。

9

有一次,我們夢見大家都是不相識的。

我們醒了,卻知道我們原是相親相愛的。

10

憂思在我的心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中。

4. 優美句子加賞析

1、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。

——高爾基《時鐘》

賞析:這句話運用比喻象征擬人等手法,寫出了時鐘的無情,提醒我們珍惜時間。

2、人行秋色之中,腳下踩的,發上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。

——余光中《左手的掌紋》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象。

3、那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。

——余光中《聽聽那冷雨》

賞析:這句話運用疊字,展現了文字的音韻美,表現了雪的冷艷與凄麗。

4、那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。

——張抗抗《牡丹的拒絕》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現了牡丹卓越的風姿。

5、桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。

——張愛玲《秋雨》

賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

6、時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,年復一年的消磨掉.

——張愛玲《心愿》

賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7、像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!

——《秋葉》

賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態,表現了秋葉和秋色的美好。

8、幾個小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味。

——豐子愷《竹影》

賞析:寥寥數筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力。

9、麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。

賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

10、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。

5. 120句優美的句子及賞析

優美的句子我為成功而生,不為失敗而活。

我為勝利而來,不向失敗低頭。我要歡呼慶祝,不要吸泣哀訴。

為什麼我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小,總在 試圖為自己減輕負擔,又總在為自己的低能尋找托辭?糟糕的是,我似乎已經相信了自己編造的借口,心、安理得, 得過且過,安慰自己“比上不足,比下有余”。我不是蠢人,從此我要靠自己的雙腳前行,永遠拋棄 那自憐自賤的拐杖。

我曾經傻傻地站在路邊,看著成功的人昂首而過,富 有的人闊步而行,心、里生出許多渴慕。我不止一遍地想 過,是否這些人具備一些我所沒有的天賦,比如說,獨特的技能,罕見的才智,無畏的勇氣,持久的抱負,以及其它 一些出眾之處?是否他們每天比我多分到幾個小時,得以 完成那些偉大的計劃?是否他們比我更具同情與愛心? 不!上帝從不偏心,我們是用同樣的粘土捏成的。

我終于明白,并非只有我的生活才充滿悲傷與挫折。 即使最聰明、最成功的人也同樣遭受一連串的打擊與失 敗。

這些人和我不同之處僅僅在于,他們深深知道,沒有紛亂就沒有平靜,沒有緊張就沒有輕松,沒有悲傷就沒有歡樂,沒有奮斗就沒有勝利,這是我們生存所要付出的代 價。起初,我還是心甘情愿、毫不遲疑地付出這種代價,但 是接二連三的失望與打擊,像水滴穿石一樣,侵蝕著我的 信心,摧毀了我的勇氣。

現在,我要把這一切都置之度外。我不再是行尸走肉,躲在別人的陰影下,在無數的辯解與 托辭中,任時光流逝。

成功往往轉瞬即逝。昨夜才來,今晨又去。

我期待著 一生的幸福,因為我終于悟出藏在坎坷命運后的秘密。每 一次的失敗,都會使我們更加迫切地尋求正確的東西;每一次從失敗中得來的經驗教訓,都會使我們更加小心地 避開前方的錯誤。

就這種意義而言,失敗是通往成功的道 路。這條路,盡管灑滿淚水,卻不是一條廢棄之路。

我終于認識到,生命最低落的時候,轉機也就要來了。我不再悲痛地追憶過去,過去的不會再來。

在這些羊皮卷的啟示下,我把握現在,努力向前,去邂逅神奇的未來,沒有恐懼,沒有疑慮,沒有失望。上帝按照自己的形象造就了我。

對我而言,有志者,事竟成。我永遠不再自憐自賤。

自己對自己的評價才是唯一有 價值的。如果我們看不起自己,別人也會輕視我們;如果 我們相信自己,別人也會理所當然地重視我們。

我不再像以往那樣逃避挑戰。我恍然大悟,原來在每一個朝圣者的旅途中,都有一處圣地,在那里,我們會感到與神的接近,天堂仿佛彎向我們的頭頂上方,天使來了,牽起我們的手。

那里是獻祭的圣 壇,是道德與非道德的會場,是審判的法庭,進行著人生 最大的戰役。過去的失敗、痛苦、甚至那些令人心碎的事 情,幾乎已被遺忘,而快樂將至,在未來的歲月中,每每回首,我忘不了那最初體味成功的時刻。

我一直過著蠢人的生活。雖然我總是想要過一種新 的、更好的生活,卻從不著手行動,好像吃喝睡眠都可以推到死亡將至的時候。

多年以來,像很多人一樣,我以為唯一值得花精力的目標是獲得王侯般的富足、名譽以及 權力。我犯了多大的一個錯誤啊!現在我知道,明智的人 從不制訂龐大無用的目標,那些計劃,他稱之為夢想,把它們藏在自己的內心深處,沒有人可以看到它們,沒有人 可以嘲笑它們。

然后,每天清晨,他只為這一天安排計劃; 每晚睡前,他只要確信這一天的計劃已經完成。不久,每 天的成果積累起來,一個疊過一個,像螞蟻聚沙成塔一樣,最后,一個城堡矗立起來,并能容納任何夢想。

事實 上,一旦我學會控制急躁的情緒,循序漸進地完成計劃, 實現自己的夢想并不困難。我能夠做到,我將要做到。

當一個人養成制訂目標完成計劃的習慣時,他已經 贏得一半的成功。任何微小的工作,無論多麼枯燥沉悶, 都會使我更加接近最終的勝利,這樣想著的時候,即使最單調的日常瑣事,也變得可以忍受了。

每天清晨,在新的 快樂中醒來,梳妝都變得有意思;每天晚上,在新的喜悅 中就寢,洗漱都變得有意義了。我現在才知道,生活可以 像孩童的游戲一樣快樂,只要醒來時,積極投入生活,早有一條路在前方鋪展開來。

我知道自己身在何處,也知道自己心系何方。從前我對生活無所希求,生活也對我置之不理。

但,這種奴隸般的日子就要結束了。現在我知道無論我要什麼,生活都會給我。

當我為往事傷心時,陽光不再照耀我。讓我埋葬過 ,否則我就會被它吞沒。

我不再有眼淚。讓陽光照耀我, 耀明天的目標。

面對黎明,我不再茫然。歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。

沒 有熱情,不可能成就任何偉業,因為無論多麼恐懼、多麼艱難的挑戰,熱情都賦予它新的含義。沒有熱情,我注定要在平庸中度過一生;而有了熱情,我將會創造奇。

我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。

不久前,從我開始記住微笑時起,空虛、孤獨、無力、悲傷、煩 惱和失望就不復存在了。別人也同樣向我微笑,對我關懷。

我們共同點燃愛與幸福的燭光。熱情是世界上最大的財富。

它的潛在價值遠遠超過金錢與權勢。熱情摧毀偏見與敵意,摒棄懶惰,掃除障礙。

我認識到,熱情是行動的信仰,有了這種信仰,我們就。

6. 摘抄優美句子加賞析

《海上的日出》—— 巴金片段、賞析 語段:果然,過了一會兒,在那里就出現了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。

這太陽像是負著什麼重擔似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。

賞析:這是描寫太陽初生的一段話。其中的第二句話運用了擬人的寫作手法,把太陽當作“背重擔的人”“一步步”向上升起。

這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢,又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀。 這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察。

我們也應該像巴金一樣有一雙善于發現的眼睛,做一個善于發現生活中美的人。只有這樣才會讓生活中的美無處不在! 摘抄1:讀書之用有三:一為怡神曠心;二為增趣添雅;三為長才益智。

讀書費時太多者皆因懶散,尋章摘句過甚者顯矯揉造作,全憑書中教條斷事者則乃學究書癡。 天資之改善須靠讀書,而學識之完美須靠實踐。

因天生資質猶如自然花木,需要用學識對其加以修剪,而書中所示往往漫無邊際,必須用經驗和閱歷界定其經緯。 惟英明睿智者運用讀書,這并非由于書不示人其用法,而是因為其用法乃一種在書之外并高于書本的智慧,只有靠觀察方可得之。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人精細,物理學使人深沉,倫理學使人莊重,邏輯修辭則使人善辯。正如古人所云:學皆成性。

體會:讀書貴在運用。應該記一些東西,應精確些,以助談興談資,這是運用;但更重要的運用卻是內化,溶進自己知識和經驗體系之中,成為指導自己工作與生活的“哲學”,這才是更高層次的“學以致用”。

如果光是為了獵奇與裝飾,讀書實在是沒什麼用;如果讀成了書呆子,書不讀也罷! 摘抄2:世間少有真正的友誼,而在勢均力敵者之間這種友誼更是罕見。惺惺惜惺惺不過是世人慣常的夸張。

真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風雨同舟,休戚與共。

體會:不求任何回報的幫助與付出有嗎?如果有,或者只說明施與者的善心,還不足以說明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外,更為重要的前提條件是心靈的溝通,感情的接納,價值觀的認同,興趣愛好的相投,總之,是兩情相悅。

這種接納與欣賞發生在同性之間的概率并非沒有,但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”,而發生在異性之間未免有帶有愛情的成份。 摘抄3:美貌如夏日鮮果易腐難存,而且它每每使年少者放蕩,并給年長者幾分難堪。

若美貌依附于善者,便會使善舉光彩奪目,使惡行無地自容。 體會:美貌如同雙刃劍,但無論如何算是上天的恩賜。

但過多地依賴于美貌必然會使人淺薄而成為夏日的鮮果。 摘抄5:年輕人出錯往往會使事情毀于一旦,年長者出錯則只是使本來可做得更多更快的事情做得少點慢點。

體會:寧可錯過,不可出錯。不要急于求成。

不要把所有的雞蛋都放在一個藍子里。不要做畢其功于一役的事。

更不要做孤注一擲的事。凡事都有留有回旋的余地。

摘抄6:贊譽乃德行之反映,但它亦是令人反思的鏡鑒。 對人對事的贊揚過分夸張只會招人反感,并且會招來嫉妒和嘲笑,除個別情況之外,自吹自擂不可能顯得合宜得體。

但一個人若是贊美自己的工作或使命,他便可以顯得非常體面,甚至顯出一種崇高。 體會:真的不能過分地吹捧別人,尤其是經常地這樣做,既降低了自己的人格,也讓被吹捧者看不起。

如果對方真的有特別的優點,贊美時務要真心誠意和恰如其分。當然對于女人的相貌、身材、衣著之類可另當別論。

多說自己工作的重要和責任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艱難。 1.心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。

蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。

心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。

所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。 賞析:人,只有量力而行,該放就放,當止則止,才能在輕松快樂的節奏中,收獲真正應該屬于自己的那份成功。

2.苦樂全憑自已判斷,這和客觀環境并不一定有直接關系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。

滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。 賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。

各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。 3.微笑著,去唱生活的歌謠。

不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。

賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰勝憂傷。 4.承受幸福。

幸福需要享受,但有時候,幸福也會。

7. 優美句子摘抄大全加賞析

1、沉住氣,別老去巴結誰,別人的奇跡和你無關,實在得不到的不要去追,讓自己生氣的東西永遠別搭理,多看書,多走路,上學上班路上都是旅行。

2、許多人過日子總很累。其實這世上,哪有這麼多不如意,只不過是你的心思太重,想的太多而已。

3、和人相處時,所有讓我們產生落差的,不論是心理上的,還是言語上的,且需要我們去附和的,去討好的,都是和我們不相稱的,都是注定不屬于我們的。因為好的關系,總是舒適的,平和的。

4、愛你,就要讓你快樂和幸福,感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓答卷更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓答卷更雋永,更久遠。

5、一份濃郁的思念,像一根長藤延伸至人生旅程,寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侶,平淡無奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗回味。

6、此一時節,我唯喜獨立在秋水明凈的湖畔,等落日與湖面平行的那一刻,看漫漫橙紅里滿是湖水波動的金光,如絲綢古道泛起的沙礫,眸子里皆是敦煌大漠飛天的夢想,三三兩兩的岸柳還用綠葉裝點著此刻最燦爛的繽紛。

7、沒錢并不可怕,怕的是一直要等人來救濟;孤單并不可怕,怕的是一直孤單;失業并不可怕,怕的是一直不去找工作;生病并不可怕,怕的是一病不起;輸了并不可怕,怕的是一敗涂地。

8、爭奪不是解脫的根本,即便把您恨的人打入地獄,也不是解脫的根本,而是寬容。只有寬容能化解這牢獄,才能解放自我。

9、這是深秋的夜,特別的涼,那種涼不同于夏天,比不上春天,輸與冬天,但就是因為它的這種,讓秋很是不尋常,很是捉摸不定的。愛情,不就是這樣的嗎?剛開始十分的美好,越往后走,越是涼意不斷……

10、我始終相信萬物的存在都帶著使命,無論起落都有其自身的風骨。風吹落的最后一片葉,葉總是隨風飄,因為風把葉吹向哪里葉就只能去哪里,那是葉的選擇,葉的命運。

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