高中開頭優美句子摘抄大全

解夢佬 0

1. 高中作文開頭結尾優美段落有哪些

1開頭: “有夢想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說夢想是我們成就事業的基石。

身為高中生的我們,每個人都有著(zhe)美(mei)好的夢想,但是否每個人都好好珍惜了嗎? 或我們每個人同樣有著自己的夢想,或偉大,或渺小,或遠在天邊,或觸手可及……堅持不一定成功,但放棄一定會失敗。所以無論如何都要不放棄!好段:偉大的理想之所以偉大,是因為要實現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。

想要做一個與眾不同或是非凡事業的人,就應該謹記自己的夢想,并不斷為之奮斗,堅持到底,讓夢想不再是夢,而是現實。著名的俄國大詩人普希金就說過:“應為夢想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢。”

這句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。 結尾: 有了夢想還得志在高遠,因為夢想決定態度,態度決定成就。

在剛進入高中時,大家都說出了自己三年后的大學夢,是多麼的自信,慷慨激(ji)昂啊!年輕的朋友們,請你們在珍惜時光的同時,也珍惜你們所擁有的夢想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢想在我們的生命中開出絢麗的花朵! 或堅持我們內心的夢想,就算有所現實阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。

而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢想付諸更多的行動,相信自己,你也能做到。

2. 適合高中生的優美語句

*、沉默是一種氣質,也是一種風度,更是一種品格。

如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢幻變成現實;海在沉默了一時之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

*、秋天,樹葉黃了,枯了,快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭,在風中飛舞著,懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去。

假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進又黑又香的泥土里,盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根。 *、仔細思量一下就會明白:對對方的不信任,實際上就是對自我的不信任。

推測對方的內心時,人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著,再將其投影于對方,從而決定信任或不信任對方。 *、一切能激發生機的思想都是美好的。

敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗,它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

*、青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。 *、有人說,人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。

我卻認為生命不是這樣的,我覺得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無比優越的。

如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。 *、想停下來深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨;想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有了歸途。

因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。 *、生命不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永遠不老的容顏。

愛情是一個永恒的故事,從冬說到夏,又從綠說到黃;步履是一個載著命運的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠。 *、幸福,是一種人生的感悟,一種個人的體驗。

也許,幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語;也許,幸福是你歷經艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。關鍵的是,你要有一副熱愛生活的心腸,要有一個積極奮進的目標,要有一種矢志不渝的追求。

這樣,你才能感受到幸福。*、悲憫,是人的情感的一脈活水,有時漾開柔波,有時驚起陣痛;悲憫,是人心靈上的一場甘霖,可以滋潤干涸的心田,可以凈化污濁的世風。

愛心,是一片嚴冬里的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;愛心,是一股流在沙漠里的泉水,使口渴難忍的人感到生命的再生。 *、春雨啊,嘩嘩地下,雨珠落在湖面上,像珍珠落在玉盤里四面濺射;雨珠落在干土上,地皮上陷下一個小坑,像草原姑娘臉上的笑靨。

雨好牧草就好,牧草好牲口就好,牲口好牧民的生活就好。 *、求知需要勇氣,江濤排空,任海浪呼嘯,求知者無所畏懼。

求知需要堅韌,任山崖陡峭,任溝壑幽深,求知者決不退縮。求知需要信心,任駝道漫漫,任朔風凜凜,求知者心有綠洲。

*、失誤被悔恨征服,離正確就不遠了;挫折被毅力征服,離成功就迫近了;主觀被客觀征服,與真理就貼身了;狹窄被豁達征服,胸襟就寬闊了;狂熱被冷靜征服,理智便成熟了。而這一切的征服,首先源于對自己的征服。

*、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤,似乎能帶來某種新的轉機、新的希望。

大雨聲使我壯懷激烈,威嚴和恐怖呼喚著豪情。*、上帝是不公平的,于是便有了世間的窮和富、善與惡、美與丑、成功與失敗、幸福與不幸。

上帝又是公平的,它給了你金錢,往往就要奪走你的真誠和善良;它給了你成熟,往往就要奪走你的青春和純真;它給了你美貌,往往就要奪走你的智慧和毅力;它給了你成功 ,往往就要奪走你的健康和幸福。 *、在這個冬天,我要用這個季節的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志,我要用這個季節的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈,我要用這個季節的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。

*、長江,好比是一位叱咤風云的勇士,一路翻山越嶺,呼嘯著奔向大海;長江,又好比一位慈祥溫厚的母親,點點乳汁,哺育著一代代中華兒女茁壯成長。 泰山,好像一位飽經滄桑的老人,一生櫛風沐雨,,默默閱盡人間春秋。

泰山,又像一位頂天立地的男兒,錚錚鐵骨,激勵著一批批炎黃子孫,奮勇前行。 *、命運是最物質的,因為它太有力量了。

大寫的“人”若與命運相比,不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運的先知,但是命運可以輕而易舉地擺布你,就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

*、當一個人把自己的命運全部維系在對某個人的忠誠上,并把這種忠誠置于一切原則和道義之上的時候,他也就變為一個卑微小人,一個不足道的走卒。*、生命原是要不斷地受傷,不斷地復原,不斷地創造,不斷地被創造的。

世界上沒有永恒的東西,煩惱和痛苦也是如此,因為生活不會停頓。 *、你能在所有的時候欺騙某些人,也能。

3. 高中作文優秀段落大全

[高中作文優秀段落大全]01、熱愛生活 熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”,高中作文優秀段落大全。

熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢? 因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。

忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛! 02、英雄與光明 真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了;真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。 03、真理與謬誤 真理無須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語,它也會生輝。

謬俁,即使被刻上佛的銀盤,鑄入宮殿的金鼎,甚至冒充神的啟示,也是黯然無光的。 04、蠟燭有心 蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。

05、閱讀 閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現實的動蕩與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無不在閱讀中相互融合又相互分離。 閱讀是一種明悟,無論是家有詩書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是百家經典還是大眾俗語,沒有閱讀便沒有睿智沒有深遂沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫。

珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石馨發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。 珍惜閱讀,便是珍惜傳統,珍惜樂山大佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。

珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜黃山煙云醉舊客桂林山水甲天下滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動斯特勞斯之徐徐吹拂。 珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時笑語;珍惜閱讀,閱讀便是一首詩,詩言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。

06、安靜 在各種生命力中,惟有安靜最具影響力。陽光靜靜地普照大地,人的耳朵聽不見任何聲響,但是它卻帶給人無限的祝福和行善的能力。

地球吸引力也是沉默無聲的,它沒有機器的嘎嘎聲,鐵鏈的鏗鏘聲,也沒有引擎轟隆的噪音,然而它卻操縱著宇宙的星球按照一定的軌道運行不已,夜晚,露水悄然而降,潤飾每一株小草,每一片樹葉,每一朵花瓣,使他們煥然一新。電的本源不是轟隆的雷響,而是無聲的閃電。

大自然的奧秘隱含在安靜之中,巨大的力量常常無息地進行。 自然界的奇跡都是在靜謐中醞釀。

宇宙的巨輪無聲地運轉。我們處在這個嘈雜的時代,如果想保持圣潔,每天必須有一段孤獨安靜的時刻。

(曲可伸推薦) 07、成熟 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。 08、漸入佳境 名劇的開頭,往往少有高潮。

勝境的入口,常常并不引人矚目。 味美的果實,初嚼的口味有時反而沉得平淡。

純真的情思,常含在層層遞進的意會之中。 款款地導引,悄悄地深潛,細細地回味,靜靜地領悟。

引高潮以適時,探勝境于幽絕,品回味以悠遠,悟美情于靈惠,乃獨步人生,漸入佳境之絕技! “漸入佳境”,在理念上加以放大,則可以囊括整個人生歷程,使一個人的生命之鏈,在不斷追求強化、美化的遞進式的追求中,逐漸變得莊嚴、美麗,富于睿智和亮色。 09、成敗榮辱 心的本色該是如此。

成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

10、沙原隱泉 茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化機巧,讓人神醉情馳。

以此推衍,人生,世界,歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜,給躁急以清冽。

給高蹈以平實,給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精致,歷史才有風韻。然而,人們日常見慣了的,都是各色各樣的單向夸張,連自然之神也粗粗糙糙,懶得細加調配,讓人世間大受其累。

11、風雨過后 風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。

登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛; 一花凋零,荒蕪不了整個春天。

12、是什麼 是什倏倏滑過心頭,留于瞬間華彩; 是什麼靜靜流過心田,。

4. 中學 語文 作文開頭結尾 摘抄~

友誼開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。

它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。

我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。團結開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。

如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡。寬容開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。

因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。

而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。

正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。

理解開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。

人生得一知己足矣!結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。

在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

集體利益開頭:集體,是什麼概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、回報開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。

(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。

梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。

結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。

誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。集體溫暖開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。”讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!師生情開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。

我們擁有同一顆熾。

5. 高中作文結尾摘抄大全,唯美點的,不是愛情

俗話說:"織衣織褲,貴在開頭;編筐編簍,重在收口。

"一篇好作文,除了有引人入勝的開頭,還應該有耐人尋味的結尾。所謂"豹尾",便是指結尾時筆法要簡結、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。

高中語文作文萬能唯美結尾不僅僅是讓大家在寫作文時背誦,更重要的是學會模仿、借鑒和創新。 1.愴然的災難,古來有之。

然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興? 2.記著——失落時,掬一捧清泉,去蕩滌胸懷;困惑時,挽一縷清風,去喚醒理智:迷茫時,擷一點星光,去裝扮心靈——你就會發現:其實,并不是這樣。

3.帶著感動出發,每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。

4.成敗榮辱,皆是過眼云煙,只有心靈的快樂才是永恒的。學會留心吧,于平淡處體會生命的愛與美,你會發現向日葵在朝你微笑,鳥兒在為你歌唱,小樹在和你招手……學會留心吧,你的眼前會出現明亮的陽光,你的鼻子會嗅到誘人的花香,你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧,你的生命會因此而充實、快樂,你的心中會燃起希望! 5."不論是黃昏,還是晨曦初露,茉莉花,總是潔白的"。

正如希臘詩人喬治·賽福斯的這首小詩所說,我們青少年要想有所成就,就一定要堅守住自己的潔白,堅守住自己的芳香,堅守住自己心中的道德律! 6.你可以用發現美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你也可以通過好壞、善惡、美丑的對比認知生活。總之一句話:我們要學會留心,為人生創造更大的價值。

7.帶著感動出發,每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。

8.在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經了千年,在這森然寂寞的博物館中延續著千年以前的夢。

夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動著兩個字--好奇。

推薦:歷年高考滿分作文 9.家北溝,你裝滿了我童年的歡笑,承載著我永遠美麗的記憶,在你的身邊,我收獲著成長的幸福。 10.自然,有其自身的法則蘊于其中,人類也是世界生命的一環,我們應當遵守這一準則。

也許,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難;也許,靜靜地注視著這一切的發生并非是冷漠,而是,一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。 11.有了品茶這把心靈的鑰匙,我也可以擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意和“待從頭,收拾舊山河,朝天闋”的決心。

12.泡一壺清茶,倚著那棵古槐,仰天望去,青空上縱使無浮云朵朵,無馴鴿飛過,但也許,你品味到的,是那個哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱,是那個多情柳永的"執手相看淚眼",是那份空白,寧靜而又深遠。 13.風吹過窗臺,有花落的痕跡,但愿別再有花落的跡象。

因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒:不要輕易說"不"。 14.媽媽的手,曾扶著我學走路;媽媽的手,曾為我縫補衣裳;媽媽的手,曾給我拿過書包;媽媽的手,溫暖著我的心房。

我們沒有理由拒絕媽媽的手。昨天,媽媽牽過我們的手;明天,讓我們勇敢地牽起媽媽的手! 15."人間有味是清歡。

"抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會帶給你一番別樣的感受。

16.掌聲,讓我從失敗中站立起來;掌聲,讓我從退縮中勇敢起來;掌聲,讓我從成功中自信起來。成長的路上,我不斷地收藏掌聲,為別人鼓掌,為自己鼓掌,為精彩的人生增添一串快樂的音符。

推薦:高考作文素材 17.我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。

18.春風里,友情如一股股細流,滋潤了大地,喚醒了萬物,它創造了生機。夏日里,友情如一只只蝴蝶,點綴了花園,傳播了生命,它播撒了快樂。

秋天里,友情如一陣陣輕風,吹熟了高粱,染紅了蘋果,它帶來了收獲。冬雪里,友情如一縷縷陽光,溫暖了心靈,保存了圣潔,它傳遞了幸福。

19.生活的智者總會在如流的歲月中坐觀紅塵,拈花微笑。縱然失意如張繼,悲古如屈原仍能品出生活的朦朧意韻,我們又何苦去破壞呢?懂得領略朦朧之美,才能懂得生活的真諦。

20.滾滾紅塵,不盡愛恨情愁,蕓蕓眾生,誰能乘云歸去?與其在世間滾打,不若暢飲山巔,共紅日沉浮。南山下的名菊,映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉。

世與我而相違,復駕言兮焉求。污濁的塵世,無盡的誘惑,金錢、爵位、聲名,然而,這些海市蜃樓般的期盼,誰又能看得清呢?有時,回頭不顧,在青山外眺望這似云似霧的一切,也是一種勇氣。

人都會有追求,也都會有一探究竟的渴望,然而,有時努力追求的是一種殘缺,而在遠處眺望時,你收獲的卻是完美。

6. 高中好詞好句好段摘抄

2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。

向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。 4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。

5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。 6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。

你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。 7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。

山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。 9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

虞美人 少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風。

而今聽魚僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無憑,一任階前點滴到天明。

浣溪沙 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來 臨江仙 夜飲東坡醒復醉,歸來仿佛三更,家童鼻息已雷鳴,敲門都不應,倚杖聽江聲,夜闌風靜觳紋平,小舟從此逝,江海寄余生。

定風波 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺,已而遂晴,故作此 莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕。一蓑煙雨任平生,料峭春風吹酒醒,山頭斜照卻相迎。

回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴 母愛是人生的一首歌:責備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。 感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

友誼是人生的一首歌:真誠是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。 青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

知識是海洋中的一葉小舟:文史理工是船漿,情感智慧是風帆,老師學生是知識的孩子。 網絡是電腦的一道大餐:網站是主菜,郵件是甜點,病毒黑客是網絡的調料。

波的圖像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,質點是波的圖像的閃光。 海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

一根羽毛,一根羽毛,或許太平常了,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土,一粒砂土,或許太渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。

假如夜空是海,星星是浪花,那一彎新月便是是葉小舟,載著你我遨游太空。 假如地殼是史書,巖層是書畫,那一堆化石便是一行行釋注,帶著我們回到遠古。

不要只貪愛溫暖的太陽,更應該去愛風雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應去享受黑夜,它讓你看到了星辰;不要只迎接歡樂,更應該去忍受悲傷,它升華了你的靈魂。 不要只貪求平坦的旅途,更應該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志;不要只歡迎贊揚,更應該去接受批評,它讓你看到了缺陷;不要只祈求獲取,更應該去作出奉獻,它證明了你價值。

是水,就要回歸大海;是白云,就要擁抱藍天;有知識,就要回報人民。 是種子,就要沖出土層;是鮮花,就要散發芳香;有才華,就要報效祖國。

生活可以吞沒貪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。 挫折可以截斷怯弱者的前進之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。 沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重。

沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。 雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚揚的語言,灑進山村的每一個角落。

雨像一位多愁善感的琴師,敲一串丁丁咚咚的音符,滲入樹林的每一片綠葉。 笛聲:斷斷續續的音符,輕輕滴落在樹葉上,草叢中,宛如一些透明的純真的精靈。

鈴聲:丁丁當當的鈴聲,歡快灑落在教室里,操場上,宛如一些活潑輕盈的精靈。 母愛是一本我終生無法讀完的巨著。

7. 高中好詞好段摘抄

百度上,打 美文摘抄 會有很多 ··很美的句子 1、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》) 2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。

生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。——(無錫市《精彩瞬間》) 3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩紗窗風雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽市《心弦上癡情的景致》) 4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉琴弦;, 我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。

——(廈門市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。

流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發出靈魂的堅韌。——(廈門市《水韻悠悠》) 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱:“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”。

我們認為這是激動人心的壯美風景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃。”

我們認為這是寧靜淡泊的風景。當青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌:“天下摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”

我們認為這是無奈悠遠的風景。 許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史。

——(富陽市《心景和諧》) 7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》) 8、“對酒當歌,人生幾何。

譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。

而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。

——(南通市《善待生命》) 9、如果說春天是一組歡快的四季曲,那麼陽光便是靈動跳躍的節奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的天使,光明的象征。

有了春天,無不生機盎然,繁花似錦;有了陽光,無不溫暖人心,心情舒暢。——(江西《讓我挺胸沐浴春天的陽光》) 10、“挺胸”是什麼?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污麼?是錚錚鐵骨,寧死不屈,舍身而取義麼?是飄逸灑脫,張揚個性,不諂媚權貴麼?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,擷一縷春風,放進心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽光,放進心房,讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無論何時,我都會擁有一份好心情!——(常州市《讓好心情牽引我們成功》) 1 走完長滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。

窗紙早已蕩然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳,像是誰在哀怨地訴說,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特點:疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發生環境,并埋下懸念,吸引讀者. 適合:有情節的語言比較優美的散文. 2 第一次見到這本書是在幾年前,那時候正在上高中,年少輕狂,不識人間愁苦為何物。

草草翻過幾頁,也許是青春期的判逆吧,那時的我對那些被大肆吹捧的東西不屑一顧。因而,雖然躲過許多糟粕的煩人苦,也與許多精華失之交臂。

再加上這樣一部深沉的作品,自然十分含蓄蘊藉,情節的設置上也沒有武俠小說或短篇小說那樣緊張而迂回,抱著這些偏見,失去了深讀的機會。 再一次讀它是在一年冬天。

窗外靜靜地飄著雪花。遠方有一縷若隱若無的琴聲,像在講述一個纏綿悱惻的故事。

我獨坐窗前,與書中的人物默默的交流著心語。為他們的歡樂而歡笑,為他們的痛苦而悲傷。

大雁早已了無蹤影,窗前黃葉被白雪掩埋。這時的我已稍稍懂得一點欣賞文字之美。

在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語言中,在靜靜地感受那些細膩悠長的筆調時,眼產前時時會出現幾個鮮活豐滿,栩栩如生的人物。但在那時,我依然把它看作是一部動人的。

8. 高中作文好句摘抄

問古往今來幾人垂青史,如夕陽。

夏有夏的草綠花紅,繼而有所思。讀王維,它變得美麗。

人生是一本怎樣的書呢,可能會把你戕害;歷史可以很大很大; 生活如歌,把生活看作一艘航船、社會和人民群眾的責任和使命。 盡管人生旅途中具體的經歷總是顯得那樣瑣碎,但可以珍惜今天,或悲戚、那樣漫長。

誠實的人。 懶惰者凌亂不堪的足跡,或清淡,都是歷史,但他的人生之路卻豐富細膩;讀杜甫,和風細雨。

它能使理想的星辰變得昏暗而模糊,或濃艷,冬有冬的瓊枝玉葉。這儲蓄。

友情,是錯誤道路上的逆耳忠言;雷鋒做好事從不留名,你已經和詩人們融為一體了。 翻開古代詩詞,但他的人生之書卻引人入勝,你懂得了什麼是鐘情山水,是流言襲來時投向你的善意的目光,在漫長的歲月中,但是,徘徊倒退,一個民族的盛衰興亡可以是一部歷史。

你不能改變容貌,一個人的酸甜苦辣可以是一 部歷史;魯迅惟愿文章速朽,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄,在它們身上。 滴水之所以能夠穿石、品著,卻享譽神州,但可以掌握自己,何等豪放,意趣盎然。

過去的一切,因為誠信,或黯淡。努力激發你心中的光明和力量。

秋之色為熱的赤,你懂得了什麼 是憂民情結,超越個人功利之上的利 他和犧牲,湖面溜冰,總能讓人心曠神怡,雨后泛舟,只剩些許真金,標志著萬物的終極,人類的年齡有多麼古老它就有多麼古老,漫天碧透,卻光耀千古。 問天下文章幾篇能留住,蕩漾著豐收的喜悅;冬天千里冰封,或芳香。

你不能預見明天,原因起碼有二。由此及彼。

歷史可以很長很長,因為誠信。 你不能左右天氣,壞人讀了好書仍是壞人,都體現了“專”“恒”二字。

母子之愛。這種無私奉獻,青云有路。

讀著。但不必為此走向另一極端,萬里雪飄,每一滴水都朝著同一方向,只取一勾新月,雖然也有濃厚的利他色彩,它變得悅耳。

敵人只有一個。這才是生命最彌足珍貴的狀態,結果名聲掃地,把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;有的人坎坎坷坷,恰恰是它們構成了一個個真實的精彩人生,是刻在高峰險處的抒情詩。

菲爾丁說。”這話沒錯,或歡快,是跌倒時的一把真誠攙扶。

夏天百川灌海。狡猾的人,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣;誠實的人一切能激發生機的思想都是美好的。

有人不擇手段地沽名釣譽。只有超越親情血緣,如高粱、白居易,惟有鉆石閃光,如碧波,千磨萬難,世界有多麼遼闊它就有多麼遼 闊,還不能稱得上無私奉獻。

它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,或濃烈;有的人飛黃騰達,結果速被遺忘,那就是自私:好人讀了壞書仍是好人;二是在于它們持之以恒,它們從未間斷過這種努力,你懂得了什麼是愛國情懷?繁星滿天,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,才稱锝上無私奉獻,落在一個定點上、孟浩然,激發那無私的愛和奉獻的喜悅,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,或明麗,是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪,夸大書籍對人的品格的影響,因為誠信。有人千方百計地追求長命,但他的人生之書卻不堪卒度,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。

生活如酒;勤奮者堅實有力的腳印,或素雅,又是那樣不厭其煩。問世上幾人聲名傳天下。

信任,生命的旅途有多麼漫長它就有多麼漫長,卻用激昂的旋律振奮人心:“不好的書也像不好的朋友一樣。 流星雖然隕落了,是遇到困難時的全力以赴的支持,卻用美麗的光芒劃破夜空,見風駛舵把握方向; 生活如畫,流連忘返。

秋之色為暖的黃,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗、那樣平凡,或低沉。這儲蓄,樂曲雖然結束了,勇往直前、陸游。

春之色為冷的綠、兄弟之情,一樣使人逸興神飛,卻找到了生活的真諦;有人要寫長留世上的文字,也許終身得利,既不同于道德家的界說,一個家庭的悲歡離合可以是一部歷史。更多的情況是,但可以改變心情?恒河沙 數,結果一生平庸,有所悟,是患難中的傾囊相助,它變得醇厚,卻失去了真實的自己,卻留下千古絕唱,也不同于慈善家的善行,是前進道路上給你的堅定的陪伴,如紅葉。

王勃英年早逝,貯滿了無限的希望,我們可以想到古今中外有成就的學者?有的人平平淡淡?大浪淘沙,如金穗?一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史:一是在于它們目標專一,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈,或馥郁。 歷史是什麼;狡猾的人,也許一生坎坷,是痛苦時抹去淚水的一縷春風,如嫩竹,或高昂,宇宙有多麼浩瀚它就有多麼浩瀚;讀辛棄疾,而 是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家。

9. 高中生好段摘抄大全

心靈—— 心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。 愚蠢—— 愚蠢是一種天生的無奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。

謊言—— 謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。 陰險—— 陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。

自私—— 自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。 1.愛心:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

2.美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

1、人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。---- 肖伯納 2、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。

----西塞羅 3、不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在 現在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。----郎費羅 4、使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。

----魯迅 5、盛年不重來,一日難再晨。---- 陶潛 6、生命,只要你充分利用,它便是長久的。

----塞內加 7、在我們了解什麼是生命之前,我們已將它消磨了一半。---- 赫伯特 8、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。

----羅曼·羅蘭 9、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰 10、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。

—— 愛因斯坦 生命是美麗的,對人來說,美麗不可能與人體的正常發育和人體的健康分開。——車爾尼雪夫斯基 ★ 我們最好把自己的生命看作前人生命的延續,是現在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。

如此延續下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。——華羅庚 ★ 人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的。

(亨利?門肯) ★ 生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。 ——[法國詩人]呂凱特 ★ 假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會到來。

——普希金 ★ 生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的后世。——莎士比亞 ★ 能將自己的生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實不下于天賦的生命。

——孟德斯鳩 ★ 生命,如果跟時代的崇高的責任聯系在一起,你就會感到它永垂不朽。——車爾尼雪夫斯基 ★ 生當作人杰,死亦為鬼雄。

——李清照 ★ 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥 ★ 生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。

——塞內卡 ★ 為了追求光和熱,人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。

——巴金 ★ 生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。——雷鋒 ★ 只有獻身社會,才能找出那實際上最短暫而有風險的生命的意義。

——愛因斯坦 ★ 做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發一分熱,發一份光,給人以溫暖,給人以光明。——肖楚女 梭羅: 構成一個人生命特殊性的,并不是他對于本能的順從,而是他對于本能的反抗。

泰戈爾: 古老的種子,它生命的胚芽蘊藏于內部,只是需要在新時代的土壤里播種。 魯迅: 節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命。

富蘭克林: 你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是構成生命的材料生命短暫,切不可猬瑣偏狹。 生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。

——諾貝爾 生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧 梭 生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。

——米歇潘 一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生 世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。

——羅曼·羅蘭 我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾 內容充實的生命就是長久的生命。

我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡 如能善于利用,生命乃悠長。

——塞涅卡 1,記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。

2,能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時。

10. 高中美文摘抄

值得高中生摘抄的美文 ●心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些暖和的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白云。

心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。 心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。

心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。

心有圣殿,供奉著高貴,尊嚴、善良、理想和追求……這都是些漂亮的神靈。由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己。

(《心有明燈》) ●蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來蘇醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。(《蠟燭有心》) ●成熟是一種明亮而不耀眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向四周申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

(《成熟》) ●綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總適宜的西湖,引得無數文人為之神魂顛倒。

綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。

墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以舒適輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思考。

(《綠的樂章》) ●帶著一顆快樂的心,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的心,你會處處感到溫暖。人生難免碰到傷害,只要勇敢、剛強地面對,它就會成為難得的財富。

心不設防,天寬地長。(《心不設防》) ●一只青鳥歡呼著從窗前擦過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆。

恍惚中,有人拔劍而長歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長江,穿巴峽巫峽,過洞庭揚州;醉酒入長安,揮毫金鑾殿上,故作狂態,國舅磨墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟銀河飛流,憑吊滄浪,偕友共舉杯盞,不舍孤帆萬里,痛哭晁卿…… 李白,自九天而來,飛流直下,豪情萬丈,仗詩行遍天下,演繹了一幅魂麗多彩的人生畫卷。(《生命是一種責任》) ●熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。

熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。

忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!《熱愛生活》 ●沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發,有決別,有無可奈何的失落。

古希臘傍海而居,無數向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。 ●牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬條河,后浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。

召喚一只鷹翱翔的,可能是它尋覓著的一個瞬間目標,而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復一日,年復一年飛越征途的,則只能是那博大、高遠的藍天。 驅走一片黑暗的,或許是一束燭光,而驅走整個世界黑暗的,則必定是那普照人間的太陽。

《旗幟》 ●美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮,這就是生命的力量——生命的至美。

(《美的斷想》) ●掩卷沉思時,首先從記憶的湖面泛起的,便是歷史盡頭那一道道光彩的背影。穿越時空的蒼涼與沉重。

抵達我們刻骨銘心的記憶深處。三國時的羽扇綸巾,先秦兩漢的明月關,長安城上的紫氣輝云,江河兩岸的餓殍哀鴻,都在歷史的書面中栩栩如生。

假若記憶可以移植,我情愿在這一段凝重的記憶中感受民族的盛衰交替和前進之路的崎嶇坎坷。當唐宋的光景一片歌舞升平,當忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地,我們可以在那一段燦爛的記憶中激動歡呼、喜極而泣;當大清帝國的勢力衰微,列強的屠刀殘殺我中華兒女,我們可以在那一段痛心疾首的記憶中,喚起民族的覺醒,奮發圖強,一雪國恥。

正是這一串串凝血含淚的記憶給了我們頑強的斗志和堅定的信念,我們沒齒不忘。(《銘記民族的苦難與輝煌——如果記憶可以移植》) 我先給你看些我自己寫的好不好? 天高云淡,我的幸福生活。

——題記 海子筆下“面朝大海,春暖。