1. 寫事的作文（內含多句優美語句）
美麗的桃花
春天，正是桃花盛開的時節。今天，爸爸帶我們去山邊賞桃花。
馬上就到桃花林了，遠遠望去，只見紅，白，黃三種顏色相互襯托著，別有一番風味。其中最顯眼的就是桃花，雖然已經沒有綠葉的相伴，但花兒卻不顯孤單。美麗的花瓣緊擁在一起，將自己那美麗的外邊綻放在枝頭上。
車開到桃花林胖了，我迫不及待的下了車，沖進了那桃花的紅海里。一進去便覺得一股香味撲鼻而來。近看桃花，更加美了。桃花的形狀千姿百態：有的含苞欲放，像一個羞澀的小姑娘，不敢將自己呈現在人們眼前；有的半開半放，仿佛是一個急著想看到外面世界的孩子，正用力釋放著自己；還有的是已經盛開的了，似乎在炫耀自己那美麗的身姿。
忽的一縷陽照射了下來，透過花瓣零零碎碎的灑在地上，游人的身上。我一低頭，只見地上滿是黑色的桃花瓣，但手卻怎麼也觸摸不到，因為那只是花的影子而已。
這時，一陣微風吹來，幾片花瓣沒有拽住樹枝，隨風飄落在我的肩上。我拿在手上，此情此景，真讓人感受到愜意。
贊哦！！！
2. 記事作文的優美句子
敘事作文中優美的句子1、童年是那樣的天真無邪，范成大曾這樣描寫“兒童不解共耕織，也傍桑陰學種瓜”，胡令能也曾寫過：“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身”。
這些詩句都深動地描寫出了兒童的純真。2、童年是一生中最美好的回憶，是人生中必經的一個過程。
任何人都有一個美好的童年，正是因為這美好的童年，我們的生活才變得充實、完美。3、隨時間退縮，剛剛步入屠園小學的我，童稚，天真。
那時我五年級，不知道未來五年我的變化，現在想起來，這五年來我會永遠記住那段美麗的往事。4、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
5、父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。
6、幸福是什麼滋味？是得獎后甜滋滋的味道，還是受到別人關心后酸酸的口感？不不不，在我心中，幸福就是四種味道：酸甜苦辣！7、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。8、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。
大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
9、有些話，適合爛在心里，有些痛苦，適合無聲無息的忘記。當經歷過，你成長了，自己知道就好。
很多改變，不需要你自己說，別人會看得到。10、湛藍的天空中掛著金燦燦的太陽，白云沒有一絲污跡！到處都充滿著溫暖！而且，這里有許多的綠色植物，很溫馨！只是，這只是讓我覺得，這是一個陷阱！11、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
12、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。13、我們的友誼是藍色的，正是這種藍讓我們更靠近。
05年的夏末，是我們初識的季節，你自己坐在位子上，從小就皮膚白白的你看起來干干凈凈，就像那白蓮花，一塵不染。14、這是我的位置。
也曾經歷電閃雷鳴，也曾直面颶風驟起，我不都經受住了那關于意志的考驗？能攏起巨大的云幕，給眾生以蔭蔽；也能撒下甘露，澆灌那干涸的土地，這是多麼幸福的生活……迎著清風，云兒微笑起來。15、在歲月無情的打磨，洗禮之下我終于讀懂了母親的所有，所有的一切只為我而做，我變得跟以前完全顛覆的一個人，陽光，活躍，自信。
當初的悲傷早已在我翻過那本天書最后一頁時，便把悲傷放進了內心的禁地里，永遠不會再擁有它。16、青春的我們，帶著我們藍色的友誼，快樂的邁出我們的腳步，未來也許風會很大，也許道路滿是泥濘，但我們懷揣著的夢想不變，我們藍色的友誼不變。
17、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。18、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。
希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。19、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
20、微風徐徐，云兒靜靜地遙望著美麗的大地，沐浴著太陽溫暖的教誨，感受那千百年的滄海桑田；點點星火，又聽著月亮古老而神奇的故事醉入夢鄉。可是，慢慢長大了的云兒有了自己的煩惱。
21、文明，會讓一個人的修養與內涵淋漓盡致地體現出來。如果，一個城市里市民的言行舉止都很文明的話，那麼這個城市就一定是美麗的。
22、回想那天，那次的事情真是開心！貝貝和我出去散心，就騎上了我的自行車，我坐上車子，兩只手握著手柄，一只腳踩在腳蹬子上，另一只腳撐在地上，一副昂首挺胸的樣子真有趣！23、那是一個炎熱的夏天，火紅的太陽肆意的展露它的火熱。可正是在這火熱的夏季學校突然停水了，所有的人都渴的口干舌燥，大家想去買水可沒開校門，學校也不允許私自出去買水。
24、童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了天真，裝滿了童趣。打開這個盒子，那些趣事就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我漫長的記憶長河中閃爍。
25、元宵節這天晚上我吃著自己包的餃子，樣子確實算不上漂亮。但吃著自己包的餃子，心里甭提有多高興了。
這一夜是一個團圓的日子，是一個快樂的日子。26、剪紙，我一點兒興趣也沒有，只是為了完成老師的意愿罷了。
當我第一次來到剪紙小組，他讓我們嘗試做一個剪紙。我本來就沒心思，只是東剪西剪，亂剪一通，就像玩游戲那樣。
27、因為我對他的恨，一連幾天，我都對他不理不睬。即使遇見了，就像撞見鬼那樣，轉頭就走，只知身后是一種無奈的眼神在望著我無情離去的身影。
28、現在，我即將畢業了，即將告別金色的童年，即。
3. 寫一件事的作文,要求句子優美,少字,適合背
生命的日子里，有睛天，也會有陰天、雨天、雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過來，你甚至來不及發出的一聲嘆息就轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來，有的人在黑暗里給自己折了一只小船，將自己擺渡到對岸。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是在看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事，”才在輪椅里給自己折了這只船。這是一件無法將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，“決定活下去試試。”
正攻讀博士學位，卻患上了運動神經細胞病，不能說，不能動的史蒂芬？；霍金，做了一場自己被處死的夢后，萬念俱灰的他突然意識到如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情。于是，他給自己折了一只思想的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋的粒子”、“時間的箭頭”……
在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸運的求贖之路。
4. 有關記事的作文中優美的句子2o字以內
花兒嬌艷似火，因為雨露給了她一個擁抱；小草青翠欲滴，因為大地給了她一個擁抱。
一個小小的擁抱便可給予我們無窮的力量。
當你沮喪時，給自己一個擁抱；當你難過時，給自己一個擁抱；當你失敗時，給自己一個擁抱。你就會充滿信心，注足繼續努力下去的勇氣。
當你高興時，給自己一個擁抱；當你驕傲時，給自己一個擁抱；當你成功時，給自己一個擁抱。你就不會自滿，不會自負，向自己下一個目標沖刺。
當全世界都不相信他時，袁隆平用自己的成功證明了他可以。他用自己的努力證明了付出就行。就算別人都不相信他，都對他提出質疑，他還有自己對自己的信心，給自己一個擁抱，獲得前進的動力，終于獲得了人們對他“雜交水稻之父”的贊譽。
海倫·凱勒更讓我們感到驚訝。一個盲聾啞的女孩是以多麼大的勇氣活了下來？又是用多大的努力寫出那麼多名著的呢？擁抱自己，相信自己。她看不到這五彩斑瓓的世界，聽不到美妙動聽的聲音，唱不出如銀鈴般的歌。一個小小的女孩卻有那麼大的能量。我們應該向她看齊，給自己一個擁抱，靠自己的努力，靠自己的奮斗取得成功。
病房里，身患絕癥的人在用歡笑迎接明天，給自己一個擁抱，堅信會有奇跡降臨到他的身上。
廢墟中，被壓在瓦礫下的人在堅韌與孤寂中等待，給自己一個擁抱，相信風雨之后便是彩虹。
賽場上，沒有掛上獎牌的人在用微笑面對世人，給自己一個擁抱，慰藉著血汗浸漬后重振的心靈。
擁抱自己吧！相信終會來到屬于你的彼岸！
5. 記事作文的優美語句并且說說優美的原因
我是一個快樂的女孩，但就是膽子太小了。比如：上課的時候，老師提問的問題我明明會答，但我就是不敢舉手，只能眼睜睜的看著別人舉手回答這個問題。
有一次，我舅舅要來我家做客。媽媽去接舅舅，媽媽臨走前說：“你舅舅來到家里以后，你要跟舅舅打招呼，別不說話。”我信誓旦旦地說：“我肯定會跟舅舅打招呼的。”可是，等舅舅來到我家了，我就后悔了。''曦祉，快跟舅舅說話。‘’媽媽說。突然，在我旁邊有一個天使，有一個惡魔。天使說：“你舅舅來了，快跟你舅舅打招呼。”惡魔說：“你膽子小，就別跟你舅舅打招呼了。”它們倆你一言我一語，我也不知道聽誰的了。這時，舅舅說：“你怎麼不跟我說話呢？你這個膽小鬼。”
還有一次，爸爸媽媽去爺爺奶奶家了。要晚一點才能回來。所以，我只能自己看家。忽然，天上的小雨變成了大雨，加上狂風。雨一直拍打著窗戶，讓本來就怕“鬼”的我更怕“鬼”了。又有一會兒，我聽到了腳步聲，以為是“鬼”在走著，我剛要大喊‘'救命“。爸爸說：“曦祉，我是爸爸，快開門，我被澆濕了。”等父母換完衣服后，媽媽問我，我還不好意思地笑了呢。
雖然我很膽小，但是我一定會努力地趕走這個煩惱。
6. 作文的一些比較優美的句子
1.“森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的墻。”
賞析：寫景簡練對稱，富有韻律之美，以“海”、“墻”作比喻，寫出了森林的浩瀚和堅不可摧。透過字表，我們能夠領會到作者對森林的喜愛與贊賞之情。
2.“多少年過去了，風兒把山頂上巖石的表層化作了泥土，瘠薄而細密；它又不辭辛苦地從遠處茂密樹林里捎來種子，讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了，陽光便慷慨地撫愛它們。”
賞析：本句用擬人手法，賦予風、雨水、小苗、陽光以人的靈性，俏皮可愛的用詞風格讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意，這與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對比，很自然地引出下文。
3.“狂風呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫溢，霎時天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”
賞析：這是描寫最初地質突變時的情景，一句話一種景象，字雖不多，形象生動，讓人如臨其境，同時也交代了峽谷的來源。
4.“然而那幽暗的峽谷，卻依然如故。黑黝黝、光禿禿、陰森森、靜悄悄。”
賞析：疊詞的使用，精心而細致，寫出了峽谷幽暗凄清的特點，讀來瑯瑯上口，具有節奏感和韻律美。
5.陽光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道？
陽光是公平的麼？ 峽谷莫非不明白？
賞析：作者用兩個反問一個設問表達了對陽光不公的抗議，“莫非”一詞更讓人感受到作者的怨恨之情。公平的陽光之所以不“公平”，緣于作者對峽谷的深厚感情。
7. 我們班的那些事兒作文優美句子
在那里，花兒可以盡情綻放它的多姿，鳥兒可以自由翱翔于天際，小魚兒可以盡情舞動它的身姿。因為，在那里有足夠的芬芳。那里，是哪？是我們溫暖和諧的家！
家中的每一個孩子都有著不同的性格與愛好。但是每個孩子都愛我們共同的媽媽。媽媽對每個孩子都是一樣充滿著關愛，請允許我這樣稱呼您，親愛的老師。
“今天地滑，大家都牽著手，小心點走”放學時，老師擔心的說著。我和我的同學嘉璐一起走，在下坡時，她提醒我：“一定要將手放在外面，不然就把你的大牙摔掉了呦！”即使當時天很冷，但我內心立即就涌上了一股暖流，溫暖著我。我更緊得握著她的手。為了防止滑倒我們走得很慢，可偏偏老天不給面子，只聽“嘭”的一聲，嘉璐一屁股坐在了雪地上。見狀，周圍的同學都來幫忙將她扶起，左一句右一句的詢問情況，我看嘉璐慢慢地回過神來了，便調侃道；“咦？讓我好好看看，大牙是否還在？”同學們聽了都哈哈大笑，就連嘉璐自己都臉紅的笑了。
我們班還有一對非常有特色的姐弟，不得不說，人家的腦袋長得真聰明。兩個人的數學成績都非常的優秀，而且都非常有熱心。但兩人卻總是有摩擦發生。記得有一次，一道很難的數學題，別人都還沒有思路，但他們倆都開始搶上了，班級調皮的昊民說：“這可怎麼辦才好，大的姐姐應該讓弟弟，可是也應該女士優先呀！”逗得班級充滿著笑聲。這時，只見一“臥龍”穩步走向講臺，拿起粉筆就開始講題，結果最終，姐弟二人誰都沒講成題。因為臥龍的崛起，為班級的數學課增添了不少樂趣。
同學間的真情，三年的共同時光，都使我們的家溫暖而和諧。
8. 求一篇寫事的作文要求：語句優美,符合生活實際,600字,可以從中
1。
新班主任 聽說這個學期來了個新的班主任，是教物理的。于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目。
清晨，同學們有的在教室里議論紛紛，有的在安靜的看書。不知不覺間走進一位不高不矮，衣著樸素并和藹可親的老人。
仔細打量還可以看到他頭上烏黑的頭發中鑲嵌著幾根“銀絲”。莫非他就是我們的班主任。
班會課上，他自我介紹道：“我姓練，擔任同學們這個學期的班主任兼物理老師，希望大家能夠好好配合。”大家都連聲說是。
接著他又說起他的陳年舊事。 他說：“我在這間學校教了七年書，學校里的一草一木我是最清楚不過的了。
轉眼間，已過了七年，歲月不留人啊。”他還說了以前教過的學生的事，現在有些人都成了大學生了。
我們也聽得津津有味，流連忘返了。 他給我們上的第一句物理課，我猶其深刻。
上課鈴敲響后，只見老師捧著一個大箱子走進教室，里面好像裝著奇怪的東西。他神秘地說：“希望通過這節課，你們能對物理學產生興趣。”
跟著他還介紹了學習物理的方法：1、勤于觀察，勤于動手。2、勤于思考，重在理解。
3、聯系實際，聯系社會。 老師從箱子里拿出一個機器，只要慢慢轉動，就會發出吱吱聲，他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣，脫下來也會聽到這種聲音，原來是靜電在作怪。
接著他又拿出一個乒乓球和一個漏斗，他小心的用手指托住球，放在漏斗下方，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開。我疑心乒乓球一定會掉下來，可是實驗證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球。
準備下課時，老師總結了這堂課：這就是物理，其中存在無窮無盡的奧秘，需要你們親自去探索、發現。 是的，物理的確是一門十分有趣的科學，和我們的生活息息相關。
我愿在老師的帶領下，去遨游這神秘的知識海洋。 2。
“堵車”風波 “世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心靈。 ”這是雨果的一句至理名言話。
但是，在我們的社會里卻還經常發生著與這句名言背道而馳的事情。 六月星期天的一個上午，我正在專心致志的做回家作業，突然樓下一陣爭吵聲音，打斷了我的思緒。
特別愛看熱鬧的我，被好奇心驅使著，不由得把頭伸出窗外，一探究竟 … … 只見，樓下的汽車過道上，兩位年輕的車主，正互相指指點點，用不堪入耳的臟話在叱罵對方，以至于讓人感覺他們隨時都會發生“肢體接觸”。 而他們的車，就像它們的主人一樣，正“嘴對嘴”的相持而立，仿佛憋足了勁似的互相不肯相讓。
不一會兒，越來越多的人蜂擁而來，擠擠攘攘，但是卻沒有人愿意站出來調解這場爭吵，而是七嘴八舌的圍在周圍看熱鬧。 終于，在我們小區一向以助人為樂而聞名的王婆婆來了。
只見她二話不說就沖入人群中，準備將這場持續了半小時的爭吵大事化小，小事化了。她在了解事因后，一會兒對一位去勸解，一會兒又轉身面對另一位青年。
可是兩位年輕人正在氣頭上，對于王婆婆的勸說表現得不屑一顧。相反地，不一會兒，兩位車主的謾罵聲竟然蓋過了王婆婆的音量。
這下王婆婆也似乎不知所措了，可是她依舊沒有放棄自己的勸說，而是在兩位年輕人之間繼續周旋著。 我看著、聽著也按捺不住了，扔下鉛筆就直沖樓下。
但是我還沒進人群，就聽到“哎呀”一聲。我用力往里擠進身去一看，原來其中一位車主把王婆婆推倒了。
我見狀，急忙上前扶起了婆婆。不知是哪來的勇氣，我嚴肅而大聲地嚷了起來：“你們兩人太過份了！不就一件小事情嗎？居然可以讓你們站在這里那麼久，還竟然推人！每個人都退一步，寬容一點，諒解一點，坦誠相待不就行了嗎？”。
看著我那氣呼呼的表情，兩位車主頓時被震住了，旁觀者也驚呆了，只見兩人的臉都瞬時紅了，一人首先轉身進入自己的車子把車子往后倒了。 另一人也慚愧的躲進了自己的小車。
伴隨著兩輛汽車的往外飛馳，一場“堵車”風波就這樣平息了。 晚上，我把這件事情寫進了自己的日記，我為自己今天的行為而感到驕傲。
我們生活在一個幸福的大家庭，而在這個大家庭中，一定會有各種各樣的摩擦產生，如果我們都能有一個比天空更浩瀚的心靈，凡事多換位思考，多忍耐、多寬容一點，那麼我們這個大家庭就會更加和諧與美好。 小伙伴們，你們同意我的觀點嗎？。
9. 比較優美的寫人記事滿分作文 500字以上
要采納
伙伴伙伴是知心朋友，任何高興或難過的事都可以讓小伙伴與你分擔，在需要幫助的時候，伙伴能夠為你雪中送炭。在我們班上，有這麼一位同學，她長得眉清目秀，一張鵝蛋臉，她那長長的劉海就像一排門簾從額頭上掛下來，把眉毛都蓋住了，十分逗人喜愛。眉毛下面那雙眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣，美中不足的是那個小鼻子上面長了好些小雀斑。不過，她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱，一笑，臉上就露出兩個淺淺的酒窩兒，一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊的連在了一起。我們一起玩耍、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。她就是我最好的伙伴。 記得在相處的六年里，我們是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，但從不妒嫉對方。在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。她是個聰明的孩子，上課時可專心了。她像一支筆，坐得端端正正，兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。她也是一名善良而又喜歡幫助同學的同學。一次期末考試時，距離考試還有五分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我非常著急，這時她看見了，便走過來，問我：“你怎麼啦？”我心急如焚的回答：“都怪我粗心大意，忘帶尺子了。”她聽了，馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子給了我。我愣住了，深情地望著她，手里握著的那把新尺子，不知說什麼好。而她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。我常常回想起這件事，因為在那把新尺子里，凝結著我們深厚的友誼。自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。我很高興，我為我有這樣一個小伙伴而感到自豪，我也要像他那樣去熱心的關心幫助他人。你們猜，我的好伙伴是誰？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你：這個人是XXX。
