《論語》是國學當中經的古籍經典之一，內容博大精深，包羅萬象，涉及到了教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面。也是人們提取起名的方式之一，以此表達出父母對孩子的期望與寄予，如：學文一名取自弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文。
論語有典故的男孩名字
既體現出父母期望，希望孩子博學多才，有修養，又突出了名字的寓意內涵。那還有哪些男孩名字出自論語典故呢？下面一起參考一二！
（敏學）
——取自《論語.學而篇》君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。
解析：提取敏、學兩字搭配起名，延伸了敏而好學，不恥下問的寓意內涵。突出父母對孩子的期望，希望他愛學習，聰明，思維敏捷。
（以德）
——取自《論語.為政篇》為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。
解析：以德代表着人的品性道德。用作人名意指父母對孩子的寄予，希望他以德服人，品性高尚，聰明伶俐，事業有成。
（思齊）
——出自《論語.里仁篇》見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
解析：見賢思齊焉意思是說看到有德行有才能的人就向他學習，希望能在其中和他看齊。 提取思齊取名字，既有寓意內涵，又加強了父母對孩子的期望。
（以文）
——取自《論語.顏淵篇》君子以文會友，以友輔仁。
解析：以文在詩句中代表着根據文化、文章、文學來交友，來幫助對方。用作男孩名字，延伸了名字的寓意內涵。突出孩子博學多才、才華橫溢、友善、樂於助人的意思。
（子泰）
——取自《論語.子路篇》君子泰而不驕，小人驕而不泰。
解析：提取子、泰兩字搭配起名，既突出男性陽剛的特點外，又飽含了寓意內涵，意為有擔當、有能力。此外子泰一名發音響亮大氣、朗朗上口。
論語有典故的男孩名字帶姓氏
姓名是由名與姓的搭配，在給男孩子起名字之時，除了要考慮名的寓意內涵外，也需要注意名與姓的搭配是否合理。所以，在這裏小編還分享帶姓氏的男孩名字出自論語典故的。
（閔子騫）
直接提取典故中的人名起名，使其名字有多重意義。既期望孩子聰明、愛學習外，又帶有對古人的敬畏和緬懷；取自德行：顏淵，閔子騫，冉伯牛，仲弓。言語：宰我，子貢。政事：冉有，季路。文學：子游，子夏。
（張崇德）
取自子張問崇德辨惑，子曰：主忠信，徙義，崇德也。愛之欲其生，惡之欲其死；既欲其生又欲其死，是惑也。‘誠不以富，亦只以異。’，提取姓氏張搭配寓意詞彙崇德起名，體現出張姓父母對孩子品德教育比較看重，希望他品德高尚，為人正直。並且張崇德一名大氣響亮，給人一種詩意內涵之感。
（南宮羿禹）
取自南宮適問於孔子曰：羿善射，奡蕩舟，俱不得其死然；禹、稷躬稼而有天下。讓名字既獨特又有寓意內涵，寓意着男孩子聰明、幸福、吉祥之義。其中羿原指鳥張翅旋風而上，人名中意指英勇、一往無前之義。禹是古代一位聖明的君主名字，以其入名可以體現孩子的明察秋毫，敏銳的洞察力和判斷力，明辨是非。
（張子賢）
通過子張曰：異乎吾所聞。君子尊賢而容眾，嘉善而矜不能。我之大賢與，於人何所不容？我之不賢與，人將拒我，如之何其拒人也？典故提取，讓名字更有寓意內涵。突出了父母對孩子的期望，希望他尊老愛幼，心地善良，聰明伶俐之義。
出自論語典故的男孩名字大全
《論語》有二十篇，每篇都蘊含了無窮的人生智慧。只要大家能頓悟當中任意一篇典故，都是大家可以借鑒的起名方式。
01、博學：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
02、有朋：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
03、子安：君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已。
04、以忠：居之無倦，行之以忠。
05、於言：君子欲訥於言而敏於行
06、弘毅、任重：士不可以不弘毅，任重而道遠
07、從之：擇其善者而從之，其不善者而改之
08、云爾：誨人不倦，則可謂云爾已矣。
09、知新：溫故而知新，可以為師矣。
10、興邦：一言而可以興邦，有諸？
11、見賢：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
12、文勝、彬彬：質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。
13、成諫：成事不說，遂事不諫，既往不咎。
14、季文：季文子三思而後行。
15、其政：不在其位，不謀其政。
16、仁者：知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽。
17、志德：志於道，據於德，依於仁，游於藝。
18、之文：敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。
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