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預測大師淺談易經與婚姻

解夢佬

婚姻家庭是社會的細胞。家庭的和睦、穩定、幸福是社會和諧的保證。《易經》作為群經之首,不僅僅是一部占卜書籍,還是古圣先賢留給我們的最寶貴的婚姻教育文獻。六十四卦卦辭、爻辭,明夫婦之道,《序卦傳》主人倫。學習婚姻卦,是人們了解中國古代婚姻制度的依據,也是實施科學教育、培養積極、健康的婚姻觀,明確家庭責任的重要依據。我從以下四個方面來淺要分析一下:

一、關于婚姻制度的形成過程:

干、坤二卦,《易經》之門戶,有天地然后萬物生焉。天地氤氳,萬物化醇;男女媾精,萬物化生。,昔上古男女無別,伏羲始制嫁娶,儷皮為禮。正姓氏,通媒妁以正人倫之本,而民始不瀆。伏羲氏創立了以儷皮作聘禮的嫁娶制度,才興起了媒聘婚的巨大變革,這標志著母系氏族社會向父系氏族社會的過渡。伏羲被稱為人文初祖,這是重要原因之一。他同時擬定姓氏,以防止亂婚和近婚。于是人類交媾由原始群居,逐漸發展為婚姻禮儀制度。有了嫁娶之禮,人類才有父母、兄弟、夫婦、親戚、君臣、上下等各種人倫關系。故婚姻制度,乃是整個人倫禮制的起源或基礎。關于婚禮,應從兩方面去理解。從對待人和自然關系方面來看,最大的道德是敬畏天地;從對待人與社會關系方面來看,婚姻道德是一切道德形成的基礎。所以古今婚禮中常有拜天地和父母之儀式。總之,人類婚姻制度的形成,主要經歷了混婚群居、搶婚爭婚、婚禮形成三個階段。因此,孔子注疏曰:有天地然后有萬物,有萬物然后有男女,有男女然后有夫婦,有夫婦然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后禮儀有所錯 。一夫一妻婚姻禮儀制度的形成,標志著人類文明和教化的開始。守貞教育思想也是在這種婚禮制度下形成的。守貞意即守持貞固、堅守婚姻的中正之道。這種規范和約束群居婚媾現象的禮制,是人之所以為人,人之所以區別于其它動物的道德基礎。

二、關于經文婚姻內容概要:

本段文字是我長期閱讀經學文獻,總結前賢教育思想、洞察人事的有力概括:八純之卦,婚戀不順也。純陽純陰,孤男寡女也。或單相思、或嚴重自戀也,或抱獨身主義而終也。游魂卦者,同床異夢也;或男女外出不歸,心去意難留也;歸魂卦者,婚姻之終也。刑克卦者,輕則離異、重則喪偶也;或敗壞門風、奸情傷殺也。咸恒節泰,百年如魚水之歡諧;睽革解離,一見如冰炭之相遇。否塞窮屯,或青燈自守也;或哭婚喪偶也;或分道揚鑣也。蒙,啟蒙、童蒙也;或男女婚成,則雙方互為師道也;或男命一生多見處女,女命一生多遇處男也;需,大小之間,小成大不成也;父母輩干涉之婚姻也;或填房、或包辦也。訟,婚則爭吵不休也;或因婚打官司也。師者,一陽統于五陰,大將帥師之象也。是一男領一班女人也,如孫武之將訓宮女也;或藝妓、男寵之領導也;或鴇母、龜公之流也;或師生戀也;或群陰迫陽,男女皆欲爭首領之勢也。比,比較也,婚戀跟世風也;男女比婚,則難以定位也;比上不足,比下有余也;比之匪人,迷失自我也;或攀比富貴也,如世俗之購房、買車奴也。小畜,畜養也;男女皆畜妻妾;男畜女,女畜男也;或夫妻反目也。履,冒險之婚也;履虎尾,與虎謀皮也;或女上賊船,男娶蛇蝎之婦也。同人,二人同心也。或同居也;或男女年齡相當,志趣相投、比較般配也;大有,大征婚也;或擇婚、覓偶之廣泛也;或因婚大富也;或人見人愛,大眾情人也。謙,男女好德、好客也。或自輕而不可持重也;或女大男小,姐弟戀也。豫,得意之婚,安逸享樂也。或樂極生悲也。隨,隨大舍小;隨小舍大,時間分先后也。或跟隨、順隨、隨意也。以喜隨人婚者必有事,或得人財物,或為人所累、所害也。蠱,男女一方,疾病在身也。或婚姻成,則必養老送終也;或夫妻生活,不和諧也;或酒色縱欲傷身也。臨,感恩而應婚、結婚也。或尊父母之命,媒妁之言也;或報恩而錯婚也。觀,相親而待也。或先同居而待婚也;或窺觀、童觀,乃致婚之走馬觀花也;或婚姻中看而不中用也;噬嗑,飲食男女相怨怒也;食物病毒感染也;或難言之隱痛也。賁,飾物也。以飾物養婚也,致飾然后禮通也;或裝飾以惑婚也;或衣冠禽獸也。剝復無妄媾夬者,家庭暴力也;或妻奪夫權,女則強勢、男則窩囊也。剝,不離則克,床不終一也。夬者,男虐女子也;或毆傷也。大畜,婚則廣畜妻妾也。畜久則生情,情多則禍亂也。頤,進食也。以飲食養婚也,有飯吃則成婚也。大過,顛倒錯亂也。或老配少女、老隨少男,不正之婚也;或婚致兇災橫禍也。坎,患難之婚也,或悲劇婚姻也。遁,逃婚也。男女皆逃避對方也;或遠走高飛、隱遁他鄉也。大壯者,牽強也。或逼婚、迫婚、左右為難也;或包辦、強制結婚也;或聯姻借勢,以壯大也。晉,婚戀之勢,有如烈火也。宜早婚,不宜遲婚也。明夷,婚則有傷、病、殘也。睽,乖離而孤獨也。睽孤,遇元夫;或男女離異而重逢也;或婚外生活,影響事業;或感情斷,而經濟則未斷也。睽與明夷二卦,或男女則病傷在身,不能自理也;或招養夫妻以全生計也。家人,近親聯姻,俗謂親上加親也;或一家四代同堂也;或妻子、保姆共居也。小過,前婚為妾,后婚為妻也。蹇,山高水遠,路途險阻,所以遠婚也。或男女皆游山玩水之輩。大耗錢財,游蕩結婚,游戲結束也。解,散也,不傷則離,尤不利子女也。損,因婚致失也;或一方損,則一方益也;或爭競而損弱者也。益,或唯利是圖,只重事業、財產聯姻,而輕婚姻感情也。萃,男女匯聚,相親大會也;或感情派對也;或長男戀少女,長女戀少男,不聚則不成也。升,婚戀事態升也;或因婚而升職也。困,有言不信也。入于其宮,不見其妻也;男女困窘則分手也;一切愛情承諾,或山盟海誓,不能成婚,均謊言而告終也。或詐婚、騙婚,不可深信也;井,遷居也。以住宅養婚也;鼎,只求子嗣,不重婚姻也;故傳宗接代,母因子貴,無子則賤也;或奉子成婚也。漸,婚姻成則異地分居也。或婦孕不育也。歸妹,男命二妻共侍;女命則與人共夫也。豐,或外遇、同居、姘居也。旅,婚無居所,宿鳥焚巢,羈旅在外也;或蝸居、借宿也;或道路相遇,過客之婚也。兌,男命必有二女;女命之夫另有一女。或交換也,如協議結婚、離異,雙方商兌也;渙,男女私奔也;或親離子散也。中孚,男女思慕也。未濟,婚不成也。或男女貧窮而窘困也;既濟,婚姻終成也。

三、關于婚姻道德教育內容:

(1)守貞教育:在我國古代,守貞包含兩個方面內容,一是婚姻道德教育,二是養生保健教育。關于貞字,最早出現在乾卦中,乾卦中有四種美好的品德:元亨利貞。《子夏傳》解釋:元,始也。亨,通也。利,和也。貞,正也。《文言傳》認為:元者,善之長也;亨者,嘉之會也;利者,義之和也;貞者,事之干也。君子體仁,足以長人;嘉會,足以合禮;利物,足以和義;貞固,足以干事。君子行此四德者,故曰:干:元亨利貞。,守貞是我國古代很早就產生的倫理道德觀念。后世則認為守貞是女子守身體純潔而不嫁,是禁錮婦女的封建思想。這實際上錯誤地理解了《易經》思想。為什么中國長期以來缺少婚姻兩性衛生保健教育呢?就是因為歪曲理解了先賢留給我們的寶貴財富。同是一個健康教育觀點,儒家叫守貞;道家叫抱一;佛家叫觀自在。不論何種稱謂,從個體生命來講,都是要固守體內精元氣,這樣而達到健康。通俗地講就是提倡有節制而有道德的生活。從夫妻間來說,有節制的婚姻生活,旨在堅守家庭責任,這樣既利于優生優育,還利于預防感情破裂、婚變,更利于社會穩定了。

(2)婚姻卦:婚姻卦是研究古代婚姻制度的歷史依據。先賢為了說明守貞教育的必要性,創造了婚姻卦。《易經》卦辭、爻辭中記載了許多遠古時代的男女婚配和兩性關系。隱約包含了求婚、擇婚(屯卦)、雜居、婚教(蒙卦)、群婚(姤卦)、爭婚(損卦)、納妾(歸妹)、待婚(漸卦)、訂婚、結婚、迎婚(賁卦)、離婚(小畜卦),復婚(復卦)。同性戀、(睽卦、革卦)、三角戀(鼎卦、損卦)、老少戀(大過卦)等等,凡是我們今天所能目睹的一些婚姻和社會現象,似乎都能被這部著作所解釋。古人認為美好的婚姻,就是夫妻之間需要結成長久而專一的愛情。夫婦之道,不可以不久也,故受之以恒。(《序卦傳》)。《咸》《恒》二卦,位于下經之首,是以人倫肇端于夫婦。愛情是婚姻的基礎,只有有了純正的愛情,婚姻才可以持久。古人深明此理。在《水雷屯》之六二,屯如邅如,乘馬班如。匪寇,婚媾。女子貞不字,十年乃字。這一卦主要反映了古人氏族部落,為了族類健旺,到遠處去求婚。也是奴隸社會搶婚習俗的記載。所以有婚寇之辭。現代人雖然不搶婚了,但是奪人所愛的現象還是存在的。在《山水蒙》之九二爻:包蒙吉;納婦吉;子克家。六三爻:勿用娶女;見金夫,不有躬,無攸利。這一卦是對處在青春期的少男少女實施婚姻啟蒙教育。九二爻的意思是學校教育如果男孩子教育好了,他將來會懂得自己承擔起婚姻家庭責任。六三爻意思是如果沒有正確教導好女孩子,將來可能就會因為沒有禮儀而毀人家庭。這樣的女子怎么可以娶來做媳婦呢?!二三爻互為補充、是相輔相成的,也就是說守貞是不分男女的。臺灣師范大學的曾仕強教授在《百家講壇》里這么講的:當你有個兒子,你不好好教他,你就害你全家;當你有個女兒,你不好好教她,你就害別人全家。所以你跟誰有仇,很簡單嘛,你就寵壞你的女兒,嫁給他兒子,大仇就報了。讀了《易經》全明白了這些。研究一部古代文獻,可以讓我們從中探討治理國家的依據,這是學者的最大收獲。可有些專家卻簡單地認為,守貞思想僅僅是封建統治者禁錮女性的,這顯然是片面的。《天風姤》卦:一陰遇到五陽,女壯,勿用取女。 彖曰:姤,遇也,柔遇剛也。勿用取女,不可與長也。朱熹認為這種女的是淫婦,不能娶她做妻子。但是他的認識,也未免太簡單了,簡直是侮辱了所有女性人格。因為他錯誤的理解和注釋,導致一部文獻的思想被歪曲。其實這是一種人口比例的發展的不和諧。男孩多女孩少,所以形成群婚。一女五夫之患,實際上也是記載民知其母,而不知其父的氏族婚姻時代。于今而言乃是一女徘徊在五個男人中件遲遲不定位,最終不利自己。還可能代表女性過于虛榮,喜歡沉醉在大眾人的追求中。在《山澤損》之六三,三人行,則損一人;一人行,則得其友。從爻象上看,三人是兩男一女,一女乘兩陽爻之上。表示兩男追求一女,必然會發生爭執,爭執會造成損失,最終會減損一人。因為三角戀而產生爭婚,這種情況即使在今天也很普遍。《雷澤歸妹》卦,古代殷商時期,有個制度是嬪嫁制度,姐妹同嫁一夫。這個制度表現為當時婚姻上的媵從現象。此時的媵從不是臣仆從主的陪嫁,而是姊妹相媵從,同嫁某一個男子。今之人雖然一夫一妻,但是卻存在一些人婚外包養情人現象。《風山漸》卦:女歸吉。利貞。《雜卦》說:漸,女歸待男行 《彖》曰 漸之進也,女歸吉也。這個卦表示女子出嫁,二爻、四爻爻位都很正。婚姻是漸進的。子女也是漸漸地才會有。婦孕不育、婦三歲不孕。表示這個妻子人是很好的,可是得子晚,君子不能因此就拋棄了她。結婚生育是古人認為繼承家業的關鍵問題。所以漸卦表示婚姻是好的。卦辭還說明了,一結婚丈夫就被征在外,妻子只好等待他回來,希望抱個孩子。《山火賁》卦:裝飾美化,準備結婚事宜。納征是婚禮,是收納(財物)作為納信之禮。婚姻中需要男方送女家財禮、聘禮。六五爻:賁于丘園,束帛戔戔,吝,終吉。《序卦傳》:賁者,飾也。丘園,蓋女家居處,賁于丘園是指女家門庭結彩裝飾。束帛,古代用為婚姻納征禮物。吝,表示女方嫌棄彩禮少。婚姻不能因為追求外表和排場,就解散約定。要多看重對方的內在品質。在當代經濟社會,結婚很容易是一種財產制聯姻行為。而正真的禮儀不是文飾的。《賁》無色也。本質的東西,是不能因為裝飾而廢的。所以因財產而成的婚姻很多,但也因財產而散的婚姻也很多。綜卦是噬嗑卦,表示婚姻雙方家庭因為彩禮問題,發生爭論和咬合,費了很大的勁,女家才答應結婚了。在《風天小畜》九三:輿說輻,夫妻反目。為什么會反目而離異呢?一陰爻上承五爻,下臨三爻脅迫。實際上是陰爻力量過弱。五陽圍一陰,有脅迫之意思。遇到這樣的卦,男方應該多以體貼女性為主,但大多預示著婚姻結束了。《地雷復》一陽來復,位正也。陽爻開始生長。表示離異后又復婚。重新歸正位。這個卦的綜卦是《山地剝》,錯卦是《天風姤》,剝,是陰消陽;姤,是遇到新的。表示女子自愿離棄男子。但是她錯誤的判斷必然會婚媾,受傷后重新返回,這個男的并欣然接受了他的復婚愿望。所以回復是吉祥的象征。《地雷復》卦為十二辟卦,稱為冬至一陽生。這是男女一方失勢,一方得勢。所以才會產生極左和極右傾向。往往是妻子奪了丈夫權利。或者是因為妻子埋怨丈夫,不理解,造成隔閡在先,但一旦一方得勢轉化為另一方得勢時候,必然會使另一方發生反復和反悔。就好像有的人離婚了。找了個還不如這個,所以得了教訓,還是回心轉意好。《火澤睽》卦名。《序卦》:睽,乖也。意即矛盾。水火既能相交濟,也會因為力量不均,完全相克反背。睽卦是二女同居,其志不得同行也。實際上同性戀愛,是不可取的。男女睽而其志通,二女睽則志不同也,只能追求同類異性。這就是古人對同性戀的態度。《火風鼎》:離上巽下鼎:元吉,亨。鼎象三足,一君二臣,二女事一夫,形成的婚姻契約。鼎卦也是得妾,我仇有疾。仇為匹配的意思,因為正夫人沒有生下個孩子而納妾。初六:鼎顛趾,利出否。得妾以其子,無咎。抓住鼎耳,將鼎傾覆,鼎足向上,筮遇此爻,利于清除惡人。利于清除鼎內污垢。這個卦是也是喜新厭舊,一種不良的婚姻。《澤火革》卦是火風鼎卦的綜卦。表示三角戀愛終將不會長久,要換人,革去故也,鼎取新也。《澤風大過》之九二:枯楊生稊,老夫得其女妻。九五:枯楊生華,老婦得士夫,無咎無譽。這是一個極左或者極右的婚姻。表示婚姻當事者年齡相差極大,均各投所好,目的不正也。過涉滅頂,兇。過于放縱邪淫欲望必將招致兇災橫禍。《山雷頤》是一個飲食自養卦。本卦排在《大畜》卦后,《大過》前。足以說明古人懂這一規律。大畜道德后,發展生產,解決溫飽問題。解決吃飯問題后,飽暖思淫欲,兩性的問題開始了。這個問題沒有解決好,走了極端,犯了錯誤,形成了大過趨勢。如采陰補陽,御女八百而壽。(《素女真經》)這就是一個大謬論。社會道德底線因私欲膨脹而迅速下滑,促使各類婚姻違法現象頻現,出現了如猥褻兒童、拐賣青少年等犯罪行為。這種大過、極端邪淫、錯亂的婚姻秩序,必然會廣泛地引發各類矛盾,極不利于家庭和諧與社會穩定。因此圣賢是堅決反對極端惡劣的婚戀行為。如振寧小丑,八十而大搞老少婚、師生戀,皆傷風敗俗之類,莫非古人此卦有先見之明也?!

(3)愛情、胎教和育嬰。相對生育后代來說,愛情、胎教屬于先天教育。育人則屬于后天教育。《易經》下經中的《澤山咸》一卦,就是可以從以上三個角度去理解。咸:亨,利貞,取女吉。亨通,順利,娶女子結婚吉祥。本卦講的是倫理道德和感性教育,愛情、胎教、育人這些都是感性教育的開始。婚姻家庭有良好的愛情基礎和道德基礎,這對優生優育后代是很有益的。從初六:咸其拇,到上六咸其輔,頰,舌。記述了男女交感、接吻、或可以理解為親子教育對寶寶身體的愛撫、以及培養嬰孩的感性認識,我這里不再贅述。易有圣人之道四焉:以言者尚其辭,以動者尚其變,以制器者尚其象,以卜筮者尚其占。因此我建議大家要反復多讀經文,先學習其中的語言。由于易學的語言具有多義性,所以不論你從哪個角度去理解,都會讓人驚嘆于古文經學文章的包羅萬象。

四、關于孝道與家庭和諧教育內容:

《山風蠱》卦就是強調繼承和發展的一個教育卦。什么是孝道呢?《易經》說的好,干父之蠱,有子,考無咎,厲終吉。干母之蠱,得中道也。干:承擔,從事;蠱:事、事業。這句話不僅包含了表示給父母醫治疾病的養老思想,深層意思更是繼承父輩家業,并且及時匡正和救治父母輩犯下的錯誤和禍亂。子孫的賢能和英明,使事業發展勝過了父母輩,家道也因此振興了。再如人們常說家和萬事興,《易經》則把和諧思想作為根本。《風火家人》之九三家人嗃嗃,悔,厲,吉。婦子嘻嘻,終吝。這一卦則強調了婦女在家庭和諧中的重大作用。家庭的和諧也特別利于孩子的健康成長與發展。這些都是先賢從德 的層面去影響和教育后世之人的寶貴思想。

總之,易經博大精深,以上均是本人從婚姻角度研讀《易經》的淺見拙識。我認為近代學者,把《易經》看作為舊學問,僅僅為占筮書籍,大加詆毀,廢其精華思想。這就忽視了《易經》作為一部經學文獻的社會歷史價值。實際上,《易經》是一部充滿著憂患意識、以及深刻教育思想的作品,被譽為真理的百科全書。瑞士哲學家榮格先生說:談到世界人類唯一的智慧寶典,首推中國的《易經》。在科學方面我們所得出的定律常常是短命的,或被后來的事實所推翻。唯獨中國的《易經》亙古常新,相距六千年之久,依然具有價值。

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