十二生肖日歷表2022年圖片
《規劃每一天》人教版四年級教材
《規劃每一天》簡案
一、三維目標
知識與技能目標：了解掛歷的形式及組成部分等基本知識，掌握掛歷的 。
過程與目標：通過欣賞掛歷圖片，師生實踐 的過程，提高 學生的觀察、創作能力。
情感態度與價值觀目標：體驗掛歷的樂趣，產生對掛歷知識的興趣。
二、教學重難點
教學重點：了解掛歷的組成部分，學會掛歷。
教學難點： 如何運用剪拼、畫畫創作出有創意的掛歷。
三、教學過程
1. 導入
教師播放音樂：《新年好》提問新年日期，從而導入本課。
2. 新授
（1）展示掛歷圖片。（日歷、周歷、月歷、年歷）了解掛歷的分類；
（2）同學思考，掛歷作用？（實用性、審美性）
（3）展示掛歷圖片，提問掛歷組成部分（圖畫區、時間區、穿孔區）
3. 示范
…………
4. 練習要求
………….
5. 展示評價
講臺展示推銷自己作品，同學進行投票，選擇出12幅不同月份優秀作品。
6. 小結
……………
（此篇簡案的寫法適用于已經練習10遍以上試講的童鞋~）
《規劃每一天》高分亮點片段試講稿
3.展示評價
師：好，那同學們我們每個小組選派一個代表到講臺上來推銷自己做的掛歷。
師：下面的同學呢進行投票，選出你最想買或者你最喜歡的掛歷。好，大家開始吧。
師：嗯，好了，大家已經選出來了，每個小組票數都很高啊，那我們按票數的高低依次選出12幅不同月份的作品。最后，我們把這12幅裝訂起來，掛在我們的展示區供大家觀賞。
師：那同學們我們每個小組選派一個代表到講臺上來推銷自己做的掛歷。這位同學你來說說你們小組掛歷好在哪？生：哦，這位同學說，他們小組的掛歷是用十二生肖中的狗作為主要圖形，因為今年是狗年。并且旁邊還寫了“旺旺旺”寓意新的一年大家都旺起來。嗯，不錯，寓意很好。
師：那接下來咱們開始投票吧。好了，大家選了12個不同月份的作品，那我們一起把它裝訂起來，掛在教室供大家使用。相信同學們現在知道今年的新年是星期幾了吧。
……
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