知識點
一、學習目標
1.認識“比、尾”等 11 個生字和提手旁、八字頭 2 個偏旁；會寫“長、比”等 4 個字 和豎提 1 個筆畫。
2.朗讀課文，讀好問句的語氣。背誦課文。
3.模仿課文一問一答的形式做問答游戲，積累語言表達。
二、教材分析
《比尾巴》是統編版小學語文第一冊第六單元的一篇課文，小動物是孩子們最親近的朋友。這篇課文通過三問三答的對話形式，介紹了六種動物尾巴的特點，同時配了六幅栩栩如生的插圖。全文讀起來瑯瑯上口，簡明易懂，富有兒童情趣的語言，能激起學生朗讀的欲望，還能引起學生觀察其他動物尾巴特點的興趣。
三、我會寫
長：chánɡ（長度、長短、長方形）比：bǐ（對比、比如、比方）巴：bā（泥巴、嘴巴、尾巴）把：bǎ（把手、把玩、一把傘）
四、我會認
尾：wěi（結尾、尾巴、魚尾）誰：shuí（誰的、誰家、誰來）短：duǎn（短文、短處、短了）傘：sǎn（雨傘、打傘、降落傘）兔：tù（兔子、白兔、兔毛）最：zuì（最好、最后、最高）公：gōng（公雞、公平、公園）
五、認識偏旁
扌：用作偏旁，俗稱“提手旁”，帶提手旁的字多與手上的動作有關，如“打”、“提”等。八：八字頭，帶八字頭的有“公”、“分”、“盆”等。
六、多音字
長：zhǎng(長大)cháng(變長)看：kàn（看見）kān（看護）
七、近義詞
好看——漂亮 好像——仿佛
八、反義詞
長——短 彎——直
九、理解詞語
好看：看著舒服；美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘。
十、句子解析
1.誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？ 以三個疑問句開篇，提出三個問題，引起讀者的興趣。
2.公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。回答了公雞、鴨子、孔雀尾巴的特點。突出了孔雀尾巴的美麗超出了其他的動物，是位居第一的。
十一、課文主題
這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點，告訴我們不同動物的尾巴是不一樣的。
圖文解讀
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同步練習
參考答案：
第一課時
1.長 巴 比比 把
2. éi uǎn ǎn ōnɡ ěi
3. 公雞的尾巴彎
鴨子的尾巴扁
猴子的尾巴長
兔子的尾巴短
第二課時
1.略
2.扁 彎 一把傘 最好看
3.長——短 扁——圓
直——彎 大——小
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