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解夢佬

“天才取決于天,人才決定于人。”

“每個人的一生當中總有逆襲的機會。”

“人生不易,個個努力,天天堅持,才有可能事事成功。”

……

9月2日,佛山市外國語學校校長李俊興在開學典禮上以《個個努力,天天堅持》為題,結合多個故事和案例告訴同學們“沒有人能隨隨便便成功”的樸素道理,讓同學們又受到了一番精神洗禮。

“是什麼決定一個人的命運?”李俊興以電影《人生七年》告訴同學們,無論你來自哪種家庭環境,每個人的一生當中總有逆襲的機會。但是要把握這種機會,需要“個個努力,天天堅持”。

在李俊興看來,人生的起點始于遺傳,難點在于對舒適區的突破,制高點在于日復一日的堅持。勤勞不是成功之母,勤勞之后深刻的反思,積極的行動才是成功之母。學習從來不是一項單項活動,而是一套組合拳。唯有學習力,才能讓孩子真正提升學習效率,成為未來的主人。

“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。沒有完美的學生,也沒有完美的成年人。我們不斷前行,不斷反思,不斷完善自己,爭取成為一個積極的、堅毅的人。人生不易,只有個個努力,天天堅持,才有可能事事成功。”李俊興說。

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以下為校長李俊興的發言全文:

老師們同學們:

早上好!

歡迎新教師新員工新同學加入佛山市外國語學校,希望全體師生員工能夠在學年有所收獲有所成長!

這個暑假,紅了哪吒,綠了股市,亂了香港,傷了一顆中國心。

一樣的暑假,不一樣的過法。多年經驗告訴我們:暑假和暑假的距離,不是學習和旅游的距離,而是媽和媽的距離。媽和媽的距離其實又是價值觀的距離,信奉“世界那麼大,我想去看看”的媽,你的暑假可能有陽光沙灘海浪仙人掌;信奉“只要學不死,就往死里學”的媽,你的暑假可能是鋼筆刷題的酸爽。

新學期,新起點,新成長。今天開學典禮講話的題目是:《個個努力,天天堅持》。

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有人曾經提問:什麼電影要趁年輕看?

排名第一的答案:《人生七年》。

這是一部被英國電視臺評為全球50部最偉大紀錄片的電影。1963年,邁克爾艾·普特做了一件非常有創意的事:選取14個不同階層的7歲孩子作為拍攝對象,每隔七年跟拍他們的生活題目就叫《人生七年》。從1963到2019年,8個7年,這群孩子的經歷或許能夠讓我們洞悉一個秘密:是什麼決定一個人的命運?

14個孩子,4人來自富人家庭,2人來自中產家庭,4人來自工人家庭,2人來自農村家庭,2人來自孤兒院。當然,這群孩子有各自不同的人生際遇,最令人傷心的是有人沒有活到63歲,最令人欣慰的是農村家庭出生的尼克考上牛津大學成為精英階層,最令人害怕的是“龍生龍鳳生鳳”的古訓在英國竟然也得到了驗證。

63歲的主人公安德魯說:我7歲就知道要考牛津大學,知道一個人接受了良好的教育,對終身都有作用。另一個主人公尼爾上大學時任性退學,最終人生最艱難。跟尼爾一樣任性的有我少年時的偶像孫悟空。年少愛看孫悟空懟天懟地,長大才懂唐玄奘隱忍堅韌。尼爾舉其一生都沒有明白一個7歲孩子就明白的道理,所以人生艱難;孫悟空有唐玄奘的緊箍咒加持,最終得道成仙。

《人生七年》告訴我們:無論你來自哪種家庭環境,每個人的一生當中總有逆襲的機會。但是要把握這種機會,需要個個努力,天天堅持。

每個人相信努力就會有回報,最終養成樂觀積極的人生態度;每個人真正做到天天堅持,最終養成堅毅的品格。

生命是最好的教科書,教科書是生命最好的注解。小蝌蚪確認媽媽身份,丑小鴨變成白天鵝,告訴我們遺傳的穩定性;小馬過河,烏鴉喝水,告訴我們突破舒適區的重要性;精衛填海、愚公移山,告訴我們堅持的必要性。人生的起點始于遺傳,難點在于對舒適區的突破,制高點在于日復一日的堅持。

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多年前的一次經驗分享會上,一個高一學生問已考上清華的師兄。他說:你怎麼看待學校讓最好的老師教最好的班級?我覺得這樣很不公平,普通班的學生不是更需要優質師資嗎?清華的師兄說:你還算什麼爺們?我們哪一個考到最好班級的同學不是通過自身努力進來的?你不服氣,你也可以考進來啊!

很多同學認為,別人有學霸的命,自己沒有學霸的運。當我們抱怨這個世界不公的時候,那些通過自己努力跑在前面的人回頭告訴我們:你還算什麼爺們?

蒙曼老師曾經評價武亦姝:她不是天才,是人才。天才取決于天,人才決定于人。250年前,被譽為音樂天才的7歲琴童表演了一門絕技:可以分辨任何樂器演奏出來的調,甚至那些像音樂的調——如時鐘的報時聲、大鐘的鳴響、以及人們打噴嚏的聲音。被譽為擁有完美音高的天才兒童叫莫扎特。250年后的今天,日本的心理學家榊原彩子通過刻意訓練,讓24個普通孩子也擁有了莫扎特的完美音高。《刻意訓練》這本書里記錄了這個故事,結論是:這是一個美好而令人震驚的事實,完美音高根本談不上是只有幸運的少數人才擁有的天賦,而是一種只要經過適度的接觸和訓練,幾乎人人都可以培養和發展的能力。

《刻意訓練》這本書甚至亮出了這樣一個觀點:“天才”是訓練的產物。做個不恰當的類比:學霸就是刻意訓練的產物。

知道成為學霸的路徑,為什麼那麼多人沒有成為學霸?

答案是:因為絕大多數人愿意吃生活的苦,不愿意吃學習的苦。在我看來,大概是因為懶,學習的苦需要主動去吃;生活的苦,你躺著不動他就來了。生活的苦是重復性的,持續經歷同樣生活困境的人,苦的體驗和效應會逐漸減弱,讓人習得性無助。學習的苦是非重復性的,學習會一直拓寬你的認知邊界,需要你主動思考,需要你不斷面對新的知識和學習目標,無法讓你進入麻木的狀態。

問過一個學霸,為什麼能夠做到天天堅持?她說:努力學習,不過是保護自己的底牌而已。問她如何看待那些在學校混日子的同學,她說遲早會露餡的,潮退了,自然知道誰在裸泳。她說的應該是我們一學期來三次的段考吧?

勤勞不是成功之母,勤勞之后深刻的反思,積極的行動才是成功之母。

學習從來不是一項單項活動,它是一套組合拳。哈佛大學文理學院院長柯比教授在對哈佛優秀學生的觀察和研究中,就認為:唯有學習力,才能讓孩子真正提升學習效率,成為未來的主人。

學霸和學渣的分水嶺不是誰刷的題多,而是誰知道自己的知識漏洞,提高學習成績的本質就是“找漏洞,補漏洞”。學習的本質就是精熟和心態。所謂精熟,就是條件反射般熟料程度,就像小學生一聽老師喊“1234”,本能的接上“做好姿勢”;老師喊“5678”,本能的接上“閉上嘴巴”。所謂心態,就是能穩定發揮自己的實力。

學生時代,總是到睡覺前才知道功課只做了一點點;成人時代,總是要到交話費時才知道廢話那麼值錢。沒有完美的學生,也沒有完美的成年人。我們不斷前行,不斷反思,不斷完善自己,爭取成為一個積極的、堅毅的人。

因為積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

人生不易,個個努力,天天堅持,才有可能事事成功。

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【記者】王雅鑠

【通訊員】陳宏年

【作者】 王雅鑠

【來源】 南方報業傳媒集團南方+客戶端 南方號~佛山市~佛山自營號~佛山大課堂

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