讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。近期，全國各地開展活動迎接“4·23世界讀書日”，引導大家積極參與讀書、享受閱讀，遇見更好的自己、更好的世界。
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理”。腹有詩書從何而來？高雅氣質從何而來？尤其是對于領導干部而言，腹有詩書是領導干部加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑。干部該讀什麼書？這不僅是個人的愛好問題，更是一個嚴肅的世界觀、價值觀、人生觀問題。“學如弓弩，才如箭鏃”。一個箭究竟能夠射多遠，取決于什麼？不僅僅取決于箭頭的銳度，更要取決于弓的強度。只有挽得一張強弓，這個箭才能夠越射越遠。好的修為品格，從一定程度上講，影響到一個部門甚至一個地方的黨風政風與民風。
“治天下者先治己，治己者先治心”。誠然，博采眾長方能集思廣益，越是擁有廣博的知識、博大的胸懷、崇高的信念、堅強的意志，就能從舉棋不定到堅定前行。縱觀十八大以來，一些落馬的領導干部，其身上無一不是“煙、酒、權味多，書卷氣少”。也正是因為“腹沒詩書”，便沉迷于官欲，滿足于現狀，最終走上不歸路，被時代所唾棄。“人非生而知之者”，這世界上根本沒有絕對意義上的天才；修為品格更非與生俱來，志存高遠、厚德載物、海納百川、廉潔自律，需要深厚的學養來保駕護航。
古語云“相由心生”。這個“相”來自氣質升華。沒有“腹有詩書氣自華”的情懷，就不可能有“出淤泥而不染”的境界；沒有博覽群書的“精氣”，就不可能有個人修養的“底氣”；沒有廣泛涉獵、知識上的“眼界”，就不可能成為工作上的“贏家”。“腹有詩書氣自華”，言明讀書求知可以培養人高尚的品格和高雅的氣質。讀什麼書？為何讀？讀什麼和怎麼讀？從書中汲取先進的理論、豐富的智慧、科學的方法后，就能結合工作實際，因地制宜，從無從下手到找準切入點和突破口，涵養修為品格。
黨風問題關系黨的形象，關系黨和人民事業的興衰成敗。“亂花漸欲迷人眼”，要著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，著力克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題，讓為民之路更加順暢。唯有腹有詩書，通過勤于學、敏于思，堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，以學益智，以學修身，以學增才，才能在實踐中增加才干，加快知識更新，優化知識結構，拓寬眼界和視野，以“天下為公”、“以民為本”、“鞠躬盡瘁”、“克己奉公”等思想，作為自身工作的風向標，剛正不阿練就一身正氣。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。新時代新的起點，立德、修身、養性、改過，腹有詩書再起航。“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，讓腹有詩書純潔心靈、陶冶情操，貫穿于生活始終，把握時代脈搏，跟上時代步伐。
作者：余志勇
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