提起考研復試問是否有婚配意愿,大家都知道,有人問考研復試,面試的老師若問,你有什麼問題問我們嗎?該怎麼回答?,另外,還有人想問2020考研復試專業面試時會問哪些問題?,你知道這是怎麼回事?其實已婚的話在考研復試的時候是否會影響呢?,下面就一起來看看考研復試,面試的老師若問,你有什麼問題問我們嗎?該怎麼回答?,希望能夠幫助到大家!
考研復試問是否有婚配意愿
1、考研復試,面試的老師若問,你有什麼問題問我們嗎?該怎麼回答?
這個預想通常不會發生,因為各高校的面試時間都是比較緊的,老師一般不會問的。如果老師真的問了,應根據個人情況。
1、如果你前面發揮的都比較好,比如問題都回答出來了,這個過程中就不要節外生枝了。就算有問題,也可以等到考上之后,以后有的是機會。
已婚的話在考研復試的時候是否會影響呢?
2、如果你發揮的不是很好,為了給老師留一個好印象,可以反問一些問題。比如可以說一說自己畢業論文的事,問的問題盡量往導師研究方向上扯,目的就是給導師營造一種好感。
復試準備
1、每年也有數十萬的考生,夢想止于復試。面試內含導師們面試常問題目及調整心態問題、常考察點等方方面面。希望大家可以作為參考預先做一些前期相應的準備。
2、大部分院校的復試流程會包括筆試和面試兩方面,當然也有部分院校只進行面試考試,具體情況要根據不同院校的考察要求確定。
3、復試面試流程一般為:面試→抽簽入場→面試答題→隨機提問→考生退場→評分考核。
2、考研復試問是否有婚配意愿:考研復試專業面試時會問哪些問題?
當然是問你專業問題啊
專業不同,問的問題也不一樣
3、考研復試問是否有婚配意愿:已婚的話在考研復試的時候是否會影響呢?
應該不會,連初試都沒有年齡限制…
其實復試老師一般都很客觀的,不會刻意挑剔你,放心,只要你專業課夠強,其他都沒有問題,我認識的有些叔叔阿姨就是婚后才考研的,并沒有受到婚姻狀況影響。
祝你成功,加油!:)
4、“**次考研面試被刷,第二次同一個面試被問到從復試被刷這一年來自己的改變”該怎麼回答才能讓老師滿意
復試被刷誰都會不舒服,但不要灰心,只要堅持就會有希望。
這個問題和你專業關系不大,應該是對方對你本人的了解。
首先,你要搞清楚對方問的什麼問題。問你“有什麼改變”并不是真的問你變了什麼,而是在問你“今年比去年有什麼提高”。
然后,從自己專業入手,比如說,學習的方法,研究的方法,對專業知識的理解等等,總之要與專業相關,不要提太多不相關的話題。
再者,內容要積極,表達的意思是“我的這些提高會對我的研究起到積極的作用”。
另外,可以適當提一下提高前的狀態,這樣顯得真誠。
能做到以上基本幾點基本也就合格了,能否博得對方的好感,還要看你回答的態度。
**,祝你好運。
5、想到考研復試真是緊張,怕面試官提的問題我回答不上來,哎……要是知道面試老師提問的時候是怎麼想的,
考研復試面試環節是大家必須要過的一個坎兒,復試面試有時候面試官未必是你的導師,且不止一位,面對如此多人的考察場面大家一定不要慌亂,提前準備,按照準備來從容應對。那麼該怎麼準備呢?下面新就帶著大家來分析一下面試官的提問思路和心理,大家可以同理的去為自己鋪墊準備,爭取面試好的面試分數。
在有限的時間里,我們不能面面俱到,一定要突顯個性化,讓自己的亮點呈現出來,一般面試老師從自我介紹中更愿意聽到哪些呢?
首先,innovation(創新),那能夠展現你具備創新意識方面的內容有哪些呢?比如是否發表過論文,有沒有參加過演講比賽,辯論比賽或作文比賽,有沒有獲過獎。除了創新方面,我們還可以從socialpractice(實踐)和academicresearch(學術研究)方面的內容來展開。比如我們曾在大學期間做過哪些實踐,從中有過什麼樣的收獲,參與過哪個方面的學術研究,這些都可以重點提及。有同學可能會說,老師我沒有做過相關的學術研究,那該怎麼辦?如果是這樣的話,其實,我們也可以談一談大學本科的畢業論文設計,大家一定要明白老師最想聽到什麼,要有所針對,沒有必要舍本逐末地把我的家庭,我的家鄉等等這些內容長篇累牘地展開介紹,要有所側重。
面試環節進行過程中,有時面試老師會提一些challengingquestions(具有挑戰性的話題),即一些比較難回答的問題,類似“Ifyoufailtopassthisexamination,howwouldyoudo?”(如果你沒考上怎麼辦?)問類似問題,并不意味著你真考不上,而是面試官想要考查一下你的心理素質,看一下你的反應。我們千萬不要以為自己前面表現的不好,千萬不能出現慌亂的情緒,要takeiteasy.也有的同學為了表決心,會這樣回答,說:“不成功便成仁”。如果這樣回答的話,其實沒有哪個老師敢要你。因為做科研什麼的,實驗失敗的概率太高了,動不動就成仁,這還了得,那該怎麼答呢?
其實面試老師更愿意聽到這樣的答案,“老師,我會再考一年,但失敗后,我會主動去找各位老師談一下,搞清楚與其他學生相比,我的弱勢在哪兒?然后進行針對性查漏補缺,希望明年能考上”。接到類似具有挑戰性的話題,一定要想好該如何回答。再比如,如果問你,DidyoupasstheCET-6ringthecollegetime?(在大學期間,你通過六級考試了嗎?)如果沒過,就一定要坦誠的說,“沒過”。然后再加以補充說,“但我已經認識到了英語的重要性,我會努力通過的”。可千萬不要說,“我平時做實驗很忙,沒時間考”之類的話。這是很明顯在為自己找借口,老師一聽就聽出來了,一定要坦誠些。
另外,我們需要了解的是面試場合并不是只有一位面試官,通常會有多位面試老師。這些面試老師其實是有分工的。所謂的分工就是有黑臉,白臉之分。有人唱白臉,有人唱黑臉,負責唱“黑臉”的老師總是在瘋狂地找你的茬,挑你的刺兒。遇到這樣的情況,如果你覺得自己說的確實有道理,一定要據理力爭,但要有禮貌,切不可頂撞老師。如果認為老師挑刺兒挑的對,就要勇于承認自己的不足之處。
除此之外,要注意面試過程中,問題的關聯性。所謂關聯性,就是提的問題前后有聯系。很多面試老師在提問時,喜歡在你對上一個問題的回答中,搜索下一個問題的影子,相關性非常強。比如,面試官會問,Doyouhaveanyhobbies?(你有什麼興趣愛好嗎?)有同學會說,Ilikereadingbooks,especiallycelebrities’biographies.(我喜歡閱讀書刊,尤其是一些名人傳記)。為了避免自己給自己挖坑兒,出現回答不上來的尷尬場面,那麼回答每個問題時都需要小心謹慎,盡量提前把有可能問到的問題梳理一遍。
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