網易八字姓名打分

封面新聞記者 宋瀟 實習生 李沙

“最終錄取是看的綜合成績，但當我知道錄取者是學校的臨聘教師后，內心實在不好受。”說這話的人，是至今還處于備考狀態中的甘肅女子張敏（化名），她說，看到封面新聞對于甘肅財貿職業學院招聘疑似“因人設崗”的報道后，她發現自己和當事人劉婷，似乎有著一樣的遭遇。

甘肅財貿職業學院（圖源該校官網）

3月3日，張敏告訴記者，她于去年年底參加了甘肅財貿職業學院藝術設計學院實訓教學崗位的招聘考試，并以筆試第一名的成績，進入到了試講和實操階段，她滿懷信心地認為自己能夠取得好成績，可幾道流程下來，最終沒有被錄取。

原本，她以為是自己能力不夠、考試當天準備不足所致，可當她看到劉婷舉報該校招聘存在“蘿卜招聘”的嫌疑后，她回憶起自己應聘的整個流程，發現遭遇和劉婷幾乎一模一樣。于是，她也通過官方渠道向學校投訴，學校回應稱，最終錄取者確為該校一名臨時代課教師，但不存在違規招聘。

女子筆試成績第一卻被刷：

錄取者疑為學校代課教師 考試內容和平時教學類似

甘肅財貿職業學院關于公布2021年公開招聘 事業編制工作人員總成績的通知 （圖源學院官網）

張敏說，她于2021年12月份，參加了甘肅財貿職業學院2021年公開招聘事業編制工作人員考試，報考崗位為藝術設計學院實訓教學崗，崗位招聘1人。

該校官方網站發布的招聘公告顯示，這次公開招聘事業編制工作人員共28個崗位50人，分為筆試和面試兩部分。其中，筆試由學校統一組織，筆試范圍為招聘崗位所需的專業基本知識及專業知識，閉卷。教學崗位面試主要為教學試講，非教學崗位面試主要為崗位能力素質結構化面試，面試內容根據招聘崗位不同而區分。公告強調，這次公開招聘不指定教材，不劃定考試范圍，不舉辦、也不委托任何機構進行輔導培訓。

2021年12月12日，張敏進入了筆試階段，最終以78分的筆試成績，入圍面試資格。和她一起的，還有其他兩名考生。

她說，原本自己與另外兩名考生并不認識，只知道面試和試講階段，自己需要全力準備才行，因此，在試講階段，她提起也做足了功課。接下來，三人進入到一個“專業技能實操考核”階段。

張敏說，她還記得當時考官有五人，考察的題目為《男士襯衣衣領的縫制》，自己在這個階段發揮還算中規中矩，其余兩人中，有一名考生棄考，留下她和另外一名考生同場競技。張敏告訴記者，期間有一名胸口掛著“唱分員”的男人走到她面前，低聲詢問她是不是叫xxx，她以為是考官確認她的身份，便回答了“是”，但她后來發現，按照面試要求，考官和考生的手機都應該全部收繳，而且對考生身份，考官提前也不了解，“可為何考官當時只問我叫什麼，不問另外一個考生的名字？”

總成績排名，張敏筆試成績第一，面試成績第二，總成績排名第二

最終，2021年12月20日，甘肅財貿職業學院公布了這次招聘的總成績，張敏以筆試分數78分，面試分數78.86分，總成績78.52分位居第二，而跟她一起進入面試階段的另外一名考試，面試成績高達92分，最終后來居上，排名第一。

看到成績后，張敏意識到自己錄取無望，可當她走出學校時，有人告訴她，“你們排名第一的那個考生，好像就是我們學校的老師啊，她都代課一年多了。”這樣的話，讓她心生問號，難道自己一開始就是陪跑的？

第一名舉報第二名“違規操作”

學校回應：錄取者為臨時代課教師 不存在違規招聘

帶著疑問，張敏又找到學校人事處詢問，這一通下來，她的疑問更多了。她告訴記者，按照當地的公招要求，考試也存在很多不規范問題，“比如，按照1:3比例的關系，如果一個人的成績超過90分，那麼就應該上報省、市一級，但是我發現他們并沒有這樣做。”

除此之外，張敏說，她發現自己在面試階段的打分，五名考官中有三人給她打了36分甚至以下的分數，其余兩人則打了40分左右，而對于錄取者的面試打分，則全部是在45分以上，因此，按照最終取平均分的方式計算，錄取者的面試分數，則遠遠超過她。

她還發現，錄取者實際上是該校的一名臨時代課教師劉某。“考題和考試內容和她平時講課都差不多，崗位給她設置的。”張敏懷疑，這次考試一開始是不是就是給該錄取者準備的？她通過實名舉報的方式，向學校紀委方面投訴。

張敏舉報學校違規招聘 學院回復（圖由受訪者提供）

2021年12月24日，該校人事處向她作出了回復。回復內容顯示，這次公開招聘藝術設計學院實訓教學崗位，參加考試的考生劉某，是學校藝術設計學院的臨時代課教師，其所授課程為：《工藝制作》《結構設計與制圖》《服裝材料》《服裝學概論》《設計心理學》等。

記張敏疑問，臨時代課教師算學校內部人員嗎？考試之前人事部門是否出具了報考證明？對此，該校回復稱，劉某作為臨時代課教師，只是與學校簽訂了《勞務合同》，只享受代課勞務費，并沒有簽訂《勞動合同》，學院亦未為其購買社會保險，屬于未落實工作的人員，無需人事部門出具同意報考證明。

但這個回復并未讓張敏滿意，她說，自己打算就這段經歷向上級部門繼續投訴。

甘肅財貿職業學院（圖源該校官網）

“蘿卜招聘”再現第二季？

記者調查：兩次考試最終錄取者都是臨聘教師

張敏告訴記者，實際上她是看到媒體對于該校招聘疑似“因人設崗”的報道后，才輾轉聯系到了上次的當事人劉婷。她發現，自己和劉婷參加的馬克思主義學院專業教學崗位的遭遇類似，最終她們都是在筆試第一的情況下，因面試成績占比低被刷了下來。

此前，封面新聞記者曾從該校人事處處長了解到，劉婷所參加的考試，最終錄取者苗某確實是該校聘請的一名臨時代課教師，學院也沒有與他簽訂勞動合同，因此不需要出具報考證明；而張敏這次參加的考試，最終錄取者劉某也是該校藝術設計學院的臨時代課教師，考試內容和平時所授課內容相似。

李處長告訴記者，學校最終招聘的人，不僅是要考察筆試，面試時的綜合能力占比也很高，對于學校來說，肯定需要找到一個最合適、教學能力和綜合能力最佳的人選，至于是否存在“因人設崗”的嫌疑，李處長否認了這一說法。

與此同時，也有熟悉公招考試的專業人士告訴記者，按照規定，對于機構和事業單位而言，需要找到一個最合適也最熟悉的崗位人選，很多時候會采取類似的招聘方式，讓臨聘人員轉正。

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