名字是具有心理學和社會學意義的,最近,北京師范大學心理健康服務中心發布了一項“姓名與心理健康”的研究報告,從心理學角度肯定了好名字對成長的重要性,現摘錄部分觀點如下:
1.姓名對個性心理的型塑
名字作為一個天天使用、具有內涵的符號,在一次又一次的反復使用中,會影響性格的養成,尤其是具有明顯快樂和悲傷、詛咒或祝福的名字,誘導區別很明顯。比如,有的家長是在很開心的狀態下給孩子取名,希望孩子一輩子開心快樂,取的名字也很輕快,大部分情況下孩子將來也會比較樂觀,但有時也會顯得幼稚,比如帶“樂”“歡”字的人。而有的家長起名時比較慎重嚴肅,孩子也很可能會跟名字一樣沉穩。有的家長起名字比較庸碌,孩子也會比較平庸。
2.姓名中的期望效應
名字中寄托了父母對孩子的愛,也寄托了對孩子的期望。比如馬云,“馬入云則為龍”,比如喜茶的聶云宸…你對孩子有個好的期望,這個名字就不停的提醒孩子朝這個方向努力;反之,你給孩子起名“凡”,一個好八字的孩子,也可能讓你整得平凡了,所以,優秀的名字,也會促使孩子變得越來越優秀。
3.姓名體現個人形象和社會地位
名字能體現出一個人的文化素養,含蓄、寓意深遠的名字會給別人耐人尋味的感覺,讓人覺得很有韻味。名字能體現出一個人的社會地位,中產階級以上的家庭,很少使用“梓”“娟”“勇”“晨”這些字。
本文來自:解夢佬,原地址:https://www.jiemenglao.com/suanming/343629.html