教師五行屬火嗎
就教師的工作性質來說，教師屬于文教類的工作者，是五行屬木的職業。
教師，以教育為生的職業。對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執行各項教育政策，維護社會穩定，為國家和社會培養各類高素質或實用人才。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。
在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。
五行屬性有什麼特性
木的特性：日出東方，與木相似。古人稱“木曰曲直”。“曲直”，實際是指樹木的生長形態，為枝干曲直，向上向外周舒展。因而引申為具有生長、升發、條達舒暢等作用或性質的事物，均歸屬于木。
屬木性行業：文學文化界、文具店、教育品、教育出版界、書店、公務界、新創設界、特殊動植物特長界之學者植物栽種試驗界、木材、木器、木制品、家具、裝潢木成品、紙界、竹界、種殖界、花界、樹苗界、青果界、草界、中藥界、醫療界、培育人才界、布匹買賣界、售敬神物品或香料店、宗教應用物界、宗教家之事業、或售性之素食品等。
火的特性：南方炎熱，與火相似。古人稱“火曰炎上”。“炎上”，是指火具有溫熱、上升的特性。因而引申為具有溫熱、升騰作用的事物，均歸屬于火。屬火性行業：熱度性質、火燥性質、火線性質、加工修理性質、做工性質、再自制性質、易燃燒性質、手工藝性質、人身裝飾物性質、放光、照光、照明、光學、高熱、液熱、易燃燒物、油類界、酒類界、熱飲食界食品界、手工藝品，機械加工品、工廠、制造廠、衣帽行、理發院、化妝品界、西藥界、一切人身裝飾物品、軍界、司法界、治安警界、官途之界、政治界、參政界、歌舞藝術、百貨行、印制家、雕刻師、評論家、心理學家、演說家等。
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