互卦屬于易學名詞，即重卦去了初爻及第六爻，中間四爻相連互分作上下兩卦。比如雷風恒，上互為澤，下互為天，其互卦為澤天夬。
八卦上爻反映結果，中爻反映執行力，下爻是先天基礎；相重則下卦表先天之體，上卦為后天之用。
六爻互卦
互卦就是卦中有卦，互卦又叫“互體”，卦德的需要，對卦象的多重角度的解釋，卦象成列之后，把上下兩個純卦組成的重卦中的各爻，再以二三四爻做下卦，以三四五爻做上卦，大大豐富了卦象的卦義的卦德內涵，是別開生面地解卦明德的重要手段。互卦所示之象，為測事時到應期這段時間的中間，人、事、物所處的狀態及變化。
乾坤無互，互其變卦，乾坤兩卦沒有互卦，乾的變卦為坤，坤的變卦為乾，如泰卦之中，除了純卦乾、坤之外，就還含有兌卦和震卦。
互卦反映的是事件內部的交雜關系，互卦是本卦掐頭去尾：以本卦下卦之結果為基礎，以上卦之執行力為結果，反映本卦進一步的發展運用，體現近期結果，事起必有因，有些因晦昧不明，但對卦象的起源及可能的未來變化，卻有著非常重要的影響，不可不預先觀察到，這便是所謂的交互卦。
交互卦共有兩爻，內卦的第二及第三爻，成為第一及第二爻，加上外卦的第一爻（即第四爻），成為內卦，為第一爻；內卦的第三爻為第一爻，加上外卦的第一爻（即第四），和外卦的第二爻（即第五爻），成為外卦，是為第二爻。
互卦的應用
1、斷來意
（1）主卦和互卦都比和
只有變卦是相克的，前來求測，必然有困難疑惑。先從克泄上抓手，克和泄，問題之所在，一定要分析內外，內卦被外卦克和泄。
（2）內卦克外卦是努力想得到
變卦中震為4，乾為1，對應卦主41歲，且體用是相克的，年歲入卦，常常是明顯的信息提示，不容忽視。乾金克震木，震為外邊的男人，也為乾金的財。
（3）卦主是為情所困
我們要回頭看主卦和互卦，主卦是年少，缺圓滿，互卦是中年，圓滿了。卦主的家庭是圓滿的，不可以斷感情之事困擾。要考慮求財。我們再看變卦，震為動，乾為錢財，動大錢財，必然是投資的事情。
（4）乾為錢財也為骨頭，為圓滿的事情
組卦中沒有坎水，也沒有坤土，不可以定位為開飯店，飯店離不開酒水和米飯。乾為神，互卦為圓滿，變卦為動圓滿，女子所要投資的事情，和神鬼有關，女子反饋，想開一家佛教用品專賣店。
（5）體用生克是大的定性指向標
主卦互卦都是比和的，說明卦主做事情有人幫，變卦乾金克震木，為外邊的錢財被克進門，乾為天門、巽為地戶、艮為鬼方、坤為人路，生意必然有錢掙。
2、看生平
（1）主卦是卦主的長相和性情
互卦是卦主的運勢、奮斗和隱私，變卦是卦主的人生定位和格局。主卦中乾卦和兌卦為白色，兌為尖，乾為圓，卦主是圓尖臉，皮膚白，這個信息，不需要斷，因為卦主就站在面前。
（2）互卦是運勢和奮斗
乾金比和，卦主運勢比較平順，穩步上升趨勢，遇事有貴人相助。變卦可以看出來，卦主是有財運的，至少算是小富貴之命，為喜悅，乾為剛直，卦主脾氣屬于倔強剛直類型的。震為果敢，為沖動，想到做到，雷厲風行。
3、斷學歷
（1）主卦是小學缺圓滿
互卦是初中，圓滿的。變卦的大象是兌卦，是缺圓滿的，可以初步定位，卦主頂多是初中而已。很難上高中的。
（2）卦主出生于農村
我們首先要考慮到是小學學歷。學歷不高，頂多初中而已，但小學學歷的可能性最大。我們還可以把乾卦一、兌卦二、離卦三、震卦四、巽卦五、坎卦六、艮卦七、坤卦八這樣的先天數序列，加入卦象中進行組合。就可以很輕松地知道，卦主小學具體成績。
小學一年級是乾卦，和體卦乾金比和，所以小學一年級成績好；
小學二年級是兌卦，和乾金同樣比和，也是成績不錯；
小學三年級為離卦，克制乾金，所以三年級成績壓力大。
小學四年級和五年級分別是震木和巽木，金克木，學習辛苦，成效不大。4、斷陽宅
（1）主卦是陽宅坐向
互卦是明堂院落，變卦是后靠，主卦是左邊、東邊之情況，互卦是前方或者院落是情況，變卦是右邊、西邊之情況。主卦兌為口，乾為門，門口之意。乾為西北，所以陽宅西北東南向，主卦倒過來，天風姤，更加信息明顯。
（2）兌為坑洼
乾為大，兌卦從九宮定位上，屬于東南方向。主卦也為東邊。所以卦主家宅東邊到東南，必然有大片坑洼積水之地。兌為井，主卦為外部外邊的。所以，卦主家東南必然有井。主卦是從前，互卦是現在。從前井在院子外邊，現在已經修造了院子，井在院子內之東南角。
（3）變卦為西邊
院子西邊有四棵大樹。震為樹木，乾為大，震為四。所以是四棵大樹。主卦中，體為青龍，用為白虎。整個陽宅風水，白虎低頭，龍虎相配，較佳。
5、六卦連讀
在解析的時候，要努力做到六卦連讀。主互變，任何一組都可以作為解析的著眼點，但旋轉順序不可錯亂，以主卦為抓手的時候，緊接著要看互卦和變卦；以互卦為抓手的時候，緊接著要看變卦和主卦；以變卦為抓手的時候，緊接著要看主卦和互卦。
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