言、表情、行動等）施加給學生,學生就能得到充分的發展.（3分.能從目標（期待）、
方式（行為）、結果（學生發展）三方面寫出探究的結論,可得3分；答出兩個方面得
2分；答出一個方面得1分.如有其他發現,只要合理,可酌情給分；有新意也可得滿
分,如"教師要相信每個學生都能學好"之類.）
★文章來自解夢佬算命網，未經允許不得轉載！★
美國心理學家羅森塔爾測試
0
如果教育者能把對學生的期望和關愛,轉化為外在的行為（語
言、表情、行動等）施加給學生,學生就能得到充分的發展.（3分.能從目標（期待）、
方式（行為）、結果（學生發展）三方面寫出探究的結論,可得3分；答出兩個方面得
2分；答出一個方面得1分.如有其他發現,只要合理,可酌情給分；有新意也可得滿
分,如"教師要相信每個學生都能學好"之類.）
言、表情、行動等）施加給學生,學生就能得到充分的發展.（3分.能從目標（期待）、
方式（行為）、結果（學生發展）三方面寫出探究的結論,可得3分；答出兩個方面得
2分；答出一個方面得1分.如有其他發現,只要合理,可酌情給分；有新意也可得滿
分,如"教師要相信每個學生都能學好"之類.）
