教皇牌是塔羅牌中代表土元素的牌，它又稱為祭司或者是大祭司牌。在七十八張塔羅牌里有的牌是正面牌，有的牌是反面牌，并且同一張牌的正逆位牌義是不一樣的。你知道教皇牌的牌義是什麼嗎？本文將為你揭開教皇牌的面紗，一起看看教皇牌的寓意。
一、教皇牌：
喀戎（Chiron），神話中著名的馬人，會醫術，非常善良，并且培養了很多希臘英雄，最后不幸被徒弟的箭射中而死去，死后升上天空成了射手座。塔羅牌的對位，祭司，代表援助。
教主身穿大紅袍，端坐于信眾前，他頭戴三層皇冠代表了身心靈三層次的世界，皇冠代表權利。他的右手食指與中指指向天，象征祝福；左手主字型權杖象征神圣和權利。他耳朵旁崔掛的白色物體，代表內心的聲音。前方擺放的兩把鎖匙，可以開去智慧與神秘之們。教主前面站立的兩位信徒，左邊身穿玫瑰花紋衣裳，象征熱情；右邊身穿白色百合的衣裳，象征性靈成長。教主與宗教有密切的關聯，是有組織的教會或教派，是入世的，走入人群的。
教主是精神之父，提供心靈成長與道德教育。是社會規范和社會責任的化身。他用言論指引人們走向正途。
二、推測：
教皇往往代表心靈上的追求，尤其是道德方面的。
三、正放含義：
1、有貴人相助或長輩的指引。
2、代表各級機關團體和學校，或任何與群體有關的事物。
3、暗指儀式，畢業典禮，結婚典禮，成年禮，喪禮等等。
4、柏拉圖式的愛情。
5、深情的愛，有結良緣的機會。
6、代表身職人員，教師，長者，貴人，專業人士，司儀，保守分子，衛道士人等等。
四、倒放含義：
1、打破傳統規范，不依常規，與眾不同，大膽創新。
2、沒有貴人相助，孤立無助。
3、緣分淺薄的戀情。
4、過度的依賴心。
5、沒信用或者太羅嗦而令人討厭。
6、過度保守武斷和固執，或過度的標新立異。
7、不宜貿然采納別人的建議。
8、不宜舉行儀式或參加畢業典禮。
五、英豪解牌：
在希臘語里，Hierophant也就是“high.priest（大祭司）”的意思，但一般的翻譯為“教宗”，也有叫“教皇”的。實際上，這些稱號有相關性，但也有不同，這涉及到了西方的宗教歷史。韋特把名字叫作“THE.HIEROPHANT”，是有其目的的，他不想把這個形象與某一具體的形象相對應，那樣會局限了人們的思想，他使用這個形象只是為了表達某種象征意義。因此，這里，我也將略微忽略一些有關宗教方面的歷史的東西，而側重于其象征意義。
不管是教皇也好，還是大祭司，在宗教史中，都有一個相似的意思，即，二者一方面是宗教的最高領袖，是上帝的直接代言人，同時，也是世間的領袖，具有皇帝一樣的權利。因此，從教宗身上，可以看到很多皇帝的影子：都戴著皇冠，拿著權杖，穿著紅袍，坐在高背椅上。
這張牌為5號大牌，按照Pollack的劃分，大牌每7張為一級，共分3級，教宗牌在第一層面中。這與一般人的理解可能不一樣，一般來說，宗教是最高層面的東西了，為什麼會放在第一層呢？很簡單的道理，宗教是神的反映，但不是神。當以宗教的形式來反映神的意圖時，宗教往往加進了人的意識。這一點在佛教當中表現尤為明顯，世人認為燒香拜佛就是信佛，這非是真正的佛教，只是人們認為佛教是這樣。正是因為宗教的局限性，才促使神秘學的誕生，神秘學就要是跨過宗教這一步，帶領人們更近更直接地去接觸真正的神。
在這張牌中，有很多包含三的圖像：三重的權杖，披帶上的帶個十字架，三重教冠。這體現的是神的三位一體（圣父、圣子、圣靈），也體現著神、宗教、世間領袖的三位一體（其實中國也是這樣，自古以來皇上都自稱為天子，是老天的兒子），實際上，在西方的宗教傳統中，教宗的帽冠及權杖就是三重的，意即“圣統、司法和訓導”，而從神秘學的角度來說，則象征著身、心、靈，或者是意識、潛意識及超意識。總之一句話，這象征著多元性的統一。
可以把女祭司、皇帝及教宗這三張牌放到一起來看，就可以看出，教宗牌的三位一體，從某種層面來說，就是女祭司、皇帝、教宗三者的合一。再或者說，教宗牌就是女祭司牌與皇帝牌的合一。這樣就很明確地知道，教宗牌與女祭司的區別在于教宗牌多了層世俗權利的意思，另外，女祭司是自我的內在探索，而教宗牌更多地指向通過外在的媒介而達到成長的目的。這也是這張牌為什麼會有普通意義上的教育的意思。教宗牌與皇帝牌的不同，在于，教宗更多地指向宗教，或者說是個人的靈性成長。
下面的兩個侍祭，正在認真地聽取教宗的布道，這也表明了這張牌有關學習的含義。侍祭的身份也表明，這張牌有加入某一組織的意思，再深一層來說，也象征著融入某種新的知識體系或者信仰。通俗地講，這張牌象征著知識或信仰的重塑過程。
鑰匙是象征耶穌基督授予祿圣伯多祿及其后繼者（歷代教皇）“釋放”的力量。是教皇作為“耶穌基督在塵世的代表”的象征。用黃金鑄成的天堂之匙擁有開啟通向天國的大門的力量。這再一次表明，這張牌的主題是：通過學習（或思考）而獲得心靈的成長，從而與神更為接近。
兩把鑰匙，有的版本上都是金色，而另一些版本中為一金一銀，金代表精神或靈性層面，銀則代表著物質層面，兩把鑰匙象征著二者的統一。多元統一是這張牌的主題，除了表現在鑰匙上，還表現在下面的兩個人（二人衣服上分別是玫瑰與百合），身后的柱子（二元對立）。引申開來，這種二元性就是物質與精神，現實與理想。調和也是這張牌的主題，調和的途徑就是站到更高的層面（神性，或者說道，或者說因果）來看待二元性，則這種二元間的對立與沖突就會得到調和。
在教宗的腳下的平臺上，有四個圓，這是圣餅，或者說精神食糧，我們有時需要從宗教那里獲得某種知識或者精神的動力。
六、逆位：
單張練習時抽到了逆位的教宗，在認真解讀了這張牌之后，我也就明白了逆位的這張牌的含義。眼下面臨著考研，而我內心很矛盾，因為，我的真正的興趣并不在這上面，但現實又需要我這樣做，因此，我這樣做時總是不能盡力，因此而苦惱。逆位的教宗意味著不想面對內心真正的需求，或者從宗教上尋找解決之道，而是想退回到皇帝牌，從現實的層面去考慮問題。
小結：教皇牌是一張正面牌，它代表的是心胸比較寬廣、有宗教情緒。在財富方面抽到教皇牌的人能得到父母的資助，很少會缺錢用。
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