小玢生完女兒后，在家歇產假，和公公、婆婆一起帶孩子。時間不長，她的單位被一家大公司收購，新公司裁減員工，原單位的許多職工選擇了買斷工齡，小玢這時在家休產假還不到半年，便也選擇了買斷工齡，在家做起了全職媽媽。兩位老人對孫女疼愛有加，照顧得無微不至，小玢看在眼里，高興在心里。但時間長了，婆媳間還是因為孩子產生了一些摩擦，小玢不愿為此和婆婆鬧得不愉快，便想出了許多迂回處理的小招數，既未和婆婆傷了和氣，也解決了不少實際問題。
在女兒的嬰兒階段，小玢和婆婆的最大分歧是給孩子用紙尿褲還是尿布。這也是不少婆媳之間產生摩擦的起因。婆婆堅持要孩子使用尿布，而不許用紙尿褲，她的觀點是：紙尿褲對小孩的皮膚不好，也不透氣。開始時，小玢沒有聽從婆婆的意見，偷著給女兒用紙尿褲，一旦被婆婆發現，婆婆就會毫不留情地用尿布撤換掉。為此，婆媳沒少鬧別扭。婆婆曾對她說：“我就不信，你小的時候，難道你媽媽給你使的不是尿布嗎？尿布柔軟、方便，還省錢，有什麼不好？你們那一代恐怕沒趕上紙尿褲，長得不都挺好的嗎？別什麼流行追什麼，實際點多好？”小玢看婆婆是鐵了心要用尿布，溝通已不可能，就想，看來這樣僵持下去也不是辦法，只能犧牲一回孩子來轉變她的想法了。
果然，此后不久的一天半夜，女兒又哭又鬧，原來是尿了很長時間了。換尿布時，小玢發現尿布已黏乎乎地粘在了孩子的屁股上，小屁股已經腌得發紅了。孩子的哭鬧聲也驚醒了婆婆，她趕了過來，看到孫女那紅紅的小屁股，她心疼地說：“那今晚你就給她換上紙尿褲吧！”由此，小玢每晚都給女兒使用紙尿褲，有時，白天也不再使用尿布，婆婆雖看在眼里，但不再說什麼了。小玢覺得，雖然這種方法有些殘酷，自己也不十分忍心，但倒是挺有效果的。不過這種方法以后盡量少用，畢竟對孩子有所傷害。
對女兒實行早期教育的事，婆婆一直持否定態度，認為是瞎耽誤工夫。但小玢沒和婆婆直接爭辯，而是默默地按照自己的設想進行著。她堅持每天早晨在女兒醒來的時候，給孩子播放中國唐宋古詩朗誦;在每天晚上睡覺前，讓孩子聽上一段民間輕音樂。婆婆就認為，孩子太小，每天讓她聽磁帶，對孩子的聽力會有負面影響，而且孩子還理解不了，有什麼用？后來，小玢還嘗試著教孩子認字、認數，婆婆也不贊同，她覺得，這個年齡段孩子記不住，不如教她認東西更實際些。小玢感到，如果自己和婆婆針尖對麥芒，其結果就是兩敗俱傷，因為她們那一代已經習慣了傳統的教育方式，不相信早期教育對開發幼兒智力的好處。于是，小玢就把自己買的許多育兒書籍拿給婆婆讀，逢電視里有科學育兒的內容，也不忘叫上婆婆一起看。后來，小玢發現，婆婆漸漸地從心里接納了自己的觀點，不再對自己的教育方式橫加指責了。
小玢隨時注意在女兒玩兒的時候，進行潛移默化的相關教育，一段時間后，女兒一聽到音樂就手舞足蹈，一聽到古詩詞就張著小嘴呀呀地叫。在她一歲七個月的時候，就會哼哼《梁祝》的第一段曲調;還會默念出“床前明月光……”等短詩;數字也能從1數到100了。婆婆看到孫女的表現，聽到鄰居的夸贊，高興得眼淚都流了出來，她向媳婦承認，在孩子的智力開發上我確實不如你。
小玢自己帶女兒出去玩兒的時候，孩子很聽話，如果不是媽媽給她買吃的，女兒一般不主動要。但她和爺爺、奶奶在一起的時候，總拽著兩位老人去門口的小賣部，點名要買電視里做廣告的一種果凍。小玢知道后就婉轉地對婆婆解釋說：“電視上說了，許多果凍衛生不達標，添加劑太多，常吃會在孩子的身體里留存下許多有害物質，以后最好別給她吃這些。”婆婆也看過相關的新聞，知道小玢不是有意針對她，所以沒有表現出不高興，只是說少量吃點應該問題不大，但以后會注意。可是后來，婆婆再帶孫女出去的時候，孫女一哭鬧，婆婆還是會給她買來吃。小玢雖然心里急，但轉念一想：我再多說婆婆就該有意見了，不如試試別的辦法，或許管用。
有一天，她看到婆婆又給孫女買果凍了，就特意打電話給一位當醫生的同學，叫這位同學下班后務必來家一趟，并在電話里進行了一番交代。這位同學來家后，婆婆很熱情地接待了她。小玢當著婆婆的面和同學天南地北的閑聊起來。聊著聊著，這位同學指著小玢有意放在茶幾上的果凍說：“你怎麼還給孩子吃這些呀？又沒營養，又危險。我們醫院最近幾個月接診了好幾例小孩因吃果凍而誤入氣管的，孩子都很受罪，有的沒辦法還得割氣管呢！你的孩子才兩歲多，嗓子眼兒細小，你就不怕哪天出事？”小玢一邊點頭稱是，一邊趁著給同學倒水的時機順勢瞥了婆婆一眼，只見婆婆低著頭，臉上泛起了紅暈。從此以后，婆婆開始注意了，孫女再要果凍的時候，她給孩子改買娃哈哈了。
每次吃飯的時候，婆婆總是習慣性地用自己的筷子夾起菜送到孩子碗里，鼓勵孫女多吃蔬菜。小玢知道婆婆是為了孩子好，但心里覺得別扭。人的口腔中有上萬種細菌，通過筷子是不是會交叉感染呢？她不清楚但難免有顧慮。她就私下向老公表達了自己的意見，老公卻認為沒那麼嚴重，如果你說出來，老媽會認為你嫌她臟，你在找茬，她心里會很不高興的。不如我找個機會說說吧。
后來有一次，婆婆又給孫女夾菜的時候，老公就主動說：“媽，您別給她夾了，這樣太慣著她，也不衛生。”婆婆聞聽此言，怔怔地看了看兒子，表情有些尷尬，當時就沒再堅持。不過，在以后吃飯的時候，她還是會無意識地給孩子夾菜，甚至有一次在口中把魚刺吐出，將魚肉咀嚼之后又喂給孫女。再提醒她吧，小玢擔心婆婆和自己真的急了，鬧得大家都不愉快。有什麼好辦法呢？想了很久，小玢想到和她關系不錯的小姑子。小姑子的孩子剛一歲多，她也和自己的婆婆一起帶孩子，如果她也有這樣的同感，哪天她回來“現身說法”，效果一定不錯。主意已定，她偷偷地給小姑子掛了電話，把自己的想法一說，沒想到小姑子堅決支持，臨放下電話的時候，小姑子對她說：“嫂子，您就看我的吧！”不久就是“十一”節，小姑子一家三口都回來了。全家圍在一起吃飯的過程中，小姑子就對自己的老公說：“你媽哪點都好，就是不講衛生，拿筷子在菜里亂扒拉不說，還夾菜給咱兒子，她倒沒覺得什麼，可我嫌臟，現在許多病都是通過唾液傳播的。我都忍了很久了，你得找機會說說她。”小姑子的老公識相地頻頻點頭。小玢沒想到，小姑子的話婆婆還真記在心里了，時間不長，婆婆就改掉了這個習慣。為此，小玢和小姑子的關系也更親密了幾分。
