說到的幽默小故事，想必大家都有一定了解，有人問關于的勵志故事，另外，還有人想問的故事（簡短），這到底是怎麼回事？其實的小故事，下面就一起來了解下的故事，希望能夠幫助到大家。
的幽默小故事
的小故事關于的故事。
的故事
的故事有那些？自信的故事。
的故事（簡短）？
阿爾伯特·（Albert.Einstein，1879年3月14日—1955年4月18日），出生于德國騰堡王國烏爾姆市，畢業于蘇黎世聯邦理工學院，猶太裔物理學家。的故事。
1879年出生于德國烏爾姆市的一個猶太人家庭（父母均為猶太人），1900年畢業于蘇黎世聯邦理工學院，入瑞士國籍。1905年，獲蘇黎世大學哲學博士學位，提出光子假設，成功解釋了光電效應，因此1921年諾貝爾物理獎，1905年創立狹義相對論。勵志故事100字。
1915年創立廣義相對論。1955年4月18日去世，享年76歲。人類不能承受的真相。
為核能奠定了理論基礎，開創了現代科學技術新，被公認為是繼利略、牛頓以來最偉大的物理學家。1999年12月26日，被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”。
生平的主要成就：堅持的故事。
1、狹義相對論的創立
早在16歲時，就從書本上了解到光是以很快速度前進的電磁波，與此相聯系，他非常想探討與光波有關的所謂以太的問題。以太這個名詞源于希臘，用以代表組成天上物體的基本元素。
的故事
2、廣義相對論的建立的故事簡介。
1905年，發表了關于狹義相對論的第一篇文章后（即《論動體的電動力學》），是德國物理學的權威人士普朗克注意到了他的文章，認為的工作可以與相媲美，正是由于普朗克的推動，也受到了學術界的注意。的故事有哪些。
3、光電效應
1905年，提出光子假設，成功解釋了光電效應，因此1921年諾貝爾物理獎。光照金屬上，引起物質的電性質發生變化。這類光變致電的現象被人們統稱為光電效應（ effect）。短文閱讀答案。
4、能量守恒
E=mc²，物質不滅定律，說的是物質的質量不滅；能量守恒定律，說的是物質的能量守恒。
5、宇宙常數相對論的故事。
在提出相對論的時候，曾將宇宙常數（為了解釋物質密度不為零的靜態宇宙的存在，他在引力場方程中引進一個與度規張量成比例的項，用號Λ表示。該比例常數很小，在銀河系尺度范圍可忽略不計。只在宇宙尺度下，Λ才可能有意義，所以叫作宇宙常數。
的故事:關于的勵志故事
1、小時候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡，再三告誡他應該怎樣怎樣，然而對他來講如同耳邊風。這樣，一直到16歲的那年秋天，一天上午，將正要去河邊釣魚的攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了的一生。故事是這樣的：
“昨天，”說，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。的故事簡短。
后來，鉆出煙囪，我發現一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。”的繼續微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。1999年被貶下凡的。
而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢。”聽罷，忍不住和一起大笑起來。笑完了，鄭重地對他說。
“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，或許會把自己照成天才的。”聽了，頓時滿臉愧色。從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出生命中的熠熠光輝。的勵志小故事。
盲目地與別人相比較，以為自己比身邊的人聰明就滿足了，或者覺得自己不如別人就沮喪了。這多麼愚蠢啊！每一個人都有其不同的人生目標和生活方式，自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向導。
2、在的童年時，還有一件非常值得一提的事。一天傍晚，下班回來的赫爾曼先生一踏進家門，就對著的房間大聲喊：“阿爾伯特，快來看看爸爸給你買什麼禮物啦！”正在專心練琴的一聽“禮物”兩個字，便立即興高采烈地從房間里跑了出來。
只見爸爸從他的包里取出一個紙盒，然后小心翼翼地慢慢打開它。好奇地接過來一看，里面裝的是一個圓圓的、像大個兒懷表一樣的東西。只是這個“大懷表”的四周除了均勻的刻度，還相對寫了四個字母：N、S、E、W。它與懷表更大的不同之處還在于它只有一個指針。
它正在不停地左右搖擺。“這是什麼呀？是不是一塊手表啊？可是，上面似乎多了點東西。”驚疑地問爸爸。“聽我給你講啊，它不是表，表是用來計時的，而有了這個東西，你就可以知道方位了，它是用來確定方向的。”耐心地做起了講解員。小時候的故事。
當發現這個羅盤有如此奇時，眼睛便開始發亮。現在，這羅盤奇妙的功能已使愛不釋手了。他拿著羅盤不停地晃動，不管怎樣搖動，磁針總是指向一個方向——北方。“磁針為什麼總是指向北方呢？”望著奇的羅盤，像是自言自語地說。
“這是因為我們所住的地球，有一種磁力，這種磁力將磁針引向北方了。”爸爸聽了的話后，耐心地解釋道。“這種磁力到底是在地球的什麼地方呢？”“可以說，整個地球到處都有。”以后，一連幾天，常常雙手捧著那個小小的羅盤。從月亮上看地球好。
他不斷地嘗試著把它翻轉，或是緩緩地轉動方向，可無論他怎麼做，那個小指針始終指著北方。他知道，這是那個看不見、摸不著的地球磁場在起作用呢。他想和那個小指針一起感受這個地球磁場，指針依舊指著北方，而他自己卻什麼也沒有感受到。的故事100字。
3、1952年11月8日，以色列駐美國大使向轉交了以色列本·古里安的信，正式提請這位科學家為以色列候選人。在一般人看來，能夠成為一國之“君”，君臨天下，是做夢都不敢想的天大好事，可謂榮耀之極。可的態度卻出人意料，他毫不猶豫地拒絕了。做板凳的故事。
在解釋拒絕的原因時，他十分誠懇地說：“關于自然，我了解一點;關于人，我幾乎一點都不了解。我這樣的人，怎麼能擔任呢？說實話，方程對我來說更重要些，因為是當前的，而方程卻是永恒的。我一生都在與客觀物質打交道，既沒有天生的才智。
也無處理行政事務和人際關系的經驗，所以本人不是當的料。”可以設想，假如那時當了，我們這個世界上還會有那個偉大的科學家嗎？相對論的誕生，使人們發現了時間旅行的奧秘、原子裂變的巨大能量、宇宙的起源和終結、和暗能量等奇妙現象。明電燈的故事。
可以說，幾乎所有的奧秘都隱在他的相對論——幾行簡單的公式中。2005年，是發表相對論100周年，德國把這一年叫“年”。德國人希望通過紀念發表相對論100周年，為更多具有創新意識的青年思想家和科學家提供創新的氛圍和環境。簡介。
用他相對論的公式（E=MC2）改變人類已經100年了，而且現在還在改變著。
4、小的時候，有一次上手工課，他想做一只小木凳。鈴響了，同學們爭先恐后拿出自己的作品，交給了漂亮又嚴厲的。沒有拿出自己的作品，急得滿頭大汗。寬厚地望著這個數學、幾何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。
第二天，交給的是一個制作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的十分不滿地對全班同學說：“你們有誰見過這麼糟糕的凳子?”同學們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了一眼，生氣地說：“我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了。”教室里一陣哄笑。有哪些故事。
臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對老師說：“有，老師，還有比這更壞的凳子。”教室里一下子靜下來，大家都迷惑不解地望著。他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳，說：“這是我和第二次制作的，剛才交給老師的是第三個木板凳。
雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個總要強一些。”這回大家都不笑了，向親切又深思地點著頭，同學們也向他投去敬佩和贊許的目光。這個小故事讓我們看到的韌性，在他不滿意自己的小板凳的時候，他又再次投入制作。的故事閱讀。
他一共制作了三個小板凳，最后的一個比前兩個要好一些。在制作小板凳的過程中，表現了他對自己的態度，那就是無論做任何事，他都要力求做好，完全釋放自己的能量，不滿足已有的成績，讓自己的潛能充分發揮。生小時候的故事。
5、小時候并不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，帶他去給醫生檢查。還好小不是啞巴可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每都必須經過吃力但認真的思考。小是一個誠實的孩子，從不做違心的或騙人的事。為此，他受到同學們的譏笑。
給他起了一個綽號叫“誠實的約翰”。普通孩子喜歡玩帶有競爭性的游戲，可是他卻不喜歡參加。孩子喜歡打仗的游戲，喜歡看士兵操練，但是他卻從小到大不喜歡任何和軍事有關的東西。他是一個不想看到人類互相殘殺的和平者。家的住房周圍有花園。
他經常一個人長時間地蹲在花園角落的灌木叢里，用手著小葉片或者凝視著匆匆跑動的螞蟻。他很小就喜歡冥想，想了解大自然的奧秘。一次，在依爾河岸野餐時，一位親戚說，小很嚴肅，當其他的孩子都在互相玩耍、逗樂時。他卻獨自坐著看湖的對岸。
母親玻琳深情的為自己的孩子辯護：“他是沉靜的，因為他在思索。等著吧，總有一天他會成為一個教授!”那位親戚感到可笑，但也理解母親的心情。教授!在人們的心目中，只有那些聰敏的人才有可能得到這個榮譽的稱號，這個連話都說不好的笨孩子能成為一個教授嗎?
以上與關于的勵志故事相關的內容，是為大家精心整理的關于的故事（簡短）的分享。看完的幽默小故事后，我希望這對大家都有幫助。
