提起適合大合唱的歌曲，想必大家都有一定了解，有人問適合全班合唱的流行歌曲，另外，還有人想問適合小學生和老師合唱的歌曲，這到底是咋回事？其實適合合唱的歌曲有哪些，下面就一起來了解下適合小合唱的歌曲，希望能夠幫助到各位朋友們。
適合集體合唱 輕快的勵志歌曲
1.《倔強》：由阿信作詞作曲，演唱的歌曲，收錄在2005年發布的專輯《的孩子都在跳舞》中，是專輯中的熱門歌曲之一
2.《奔跑》：由羽泉、黃征填詞譜曲，胡海泉編曲，羽泉、黃征演唱，于2003年3月1日發行的一首流行歌曲。好唱又能帶動的歌。
3.《最初的夢想》：范瑋琪演唱的一首歌曲，由姚若龍作詞，曲子則來源于日本歌手中島美雪的《騎在銀龍的背上》（百銀の龍の背に乗って），收錄在范瑋琪2004年5月7日發行的《最初的夢想》中。
4.《年輕的戰場》：2006年萊卡·加油好男兒主題曲。
5.《盛夏光年》：《盛夏光年》是浙江衛視《中國好聲音第三季》盲選第3期的歌手陳冰度翻唱作品，陳冰以這首歌得到四位導師的轉身，也讓各位網友熟知。
勵志都告訴我們一個相同的道理，在面對困難的時候，要敢于面對，要懂得堅持，只要你肯動腦筋，肯下功夫，都可以完成你想要完成的目標。勵志歌曲既勵己又勵人，能引起問聽者的共鳴，具有較為深廣的感召力，引發人們的思考，能讓感受到甚至整個時代所反映的普遍情感，并從中得到激勵，對面臨的現狀和未來會更有信心去對待。答
適合小合唱的歌曲:適合全班合唱的流行歌曲
一，《團結就是力量》
這首歌奮進，，比較充滿力量，班級的學生基本都會唱，排練簡單。
二，《我的未來不是夢》
這首歌是一首勵志歌曲，在歌曲中塑造了一個不懈奮斗的新新人類形象：他雖然也彷徨過，但對未來充滿希望，所以他認真地生活，不虛度時日。適合集體唱的流行歌。
三，《隱形的翅膀》適合8人合唱的流行歌曲。
《隱形的翅膀》歌詞易記，旋律優美，歌中無論是旋律或是歌詞涵義都給人希望、溫暖與安定的力量，曲風的歌曲能讓很多聽者動容，是一首的勵志歌曲。
四，《我最閃亮》
《我最閃亮》的旋律更為陽剛、激昂，歌詞也更積極向上，表達了年輕人對生活的熱愛以及對夢想的渴望。
五，《明天會更好》
《明天會更好》該曲通過用平和而熱切的音調，表達了人們祈求和平、期待明天會更好的美好心愿。歌詞簡單，朗朗上口，也適合班級做二重唱，分組唱等。適合集體唱的勵志歌曲。
六，《超越夢想》紅歌大合唱歌曲有氣勢。
《超越夢想》是2008年歌曲之一，入選中國十大勵志歌曲。歌詞簡單，勵志上進。
七，《唱得響亮》
《唱得響亮》是一首勵志，讓人鼓起勇氣的歌曲。
八，《最美的太陽》
《最美的太陽》是一首氣勢磅礴的抒情勵志歌曲，加入了一些搖滾元素，歌詞中表達了夢想、堅持、勇敢和進取，而且旋律簡單陽光、瑯瑯上口。
九，《我相信》公司10人合唱歌曲。
《我相信》曲調高昂，是一首激勵人心的勵志歌曲。無論是旋律還是歌詞，都使人激昂振奮，具有鼓舞人心的力量。
十，《最初的夢想》
《最初的夢想》描訴人們在遭遇到困難、挫折的時候，只要堅持自己“最初的夢想”，回想當初立志實現夢想的那一份努力，就決不會輕言放棄。
合唱是最自然的聲音，而身體便是創造這悠揚樂章的樂器，也正因為合唱的訓練不需要過多的硬體設施，但這并不代表合唱團的成立不需要費太多心力。
合唱練習過程：
合唱團的練唱通常有一定的程序，一般時間的安排如下：適合10個人合唱的歌曲。
（一）暖身活動：
合唱是用身體來發聲，所以就像所有的樂器都需要 warm up一樣，唱歌前也必須讓身體的運作達到最佳狀態，才能發出更悅耳的聲音。
（二）發聲練習：單位適合4人合唱的歌曲。
發聲練習是讓團員先熟練歌唱的方法，做好確實的發聲可以讓練習曲子時，更省時省力。
適合小合唱的歌曲
發聲練習的重點是可預備專注力、預備聲音、可聽自己及別人的聲音、訓練學生自己調整聲音及調整身體（、姿勢…）建立合適的呼吸習慣、可達到母音發音的統一、可知道旋律與和聲上的音準、配合合唱曲的需要發展發聲法…….等。適合小團隊合唱的歌曲。
（三）音感訓練：適合學生的小合唱曲目。
有好的音感可使團員更正確的唱出音高、不易走音。5人合唱適合的流行歌曲。
進行音感訓練時，教師可藉由彈奏不同，讓所有團員分辨；或者也可在三部發聲練習時，只彈奏某一部的音，讓團員練習去找音，促進音感的加強。
（四）歌曲教學：
進入歌曲教學前要留意學生是否已能正確把握發聲技巧，而歌曲教學應注意循序漸進。
分部練習可透過以下步驟：熟悉曲調→各聲部合唱調整音量之均勻→曲子表情的強調與修改→整體音樂性的呈現。適合集體合唱流行歌曲。
要能利用我們的身體唱出優美的歌聲，必須有多方面的配合，其中最需要注意、掌握的有： 呼吸 、 發聲 、 共鳴 、 姿勢 等幾個部分。適合女生小合唱的歌曲。
以上與適合全班合唱的流行歌曲相關的內容，是為大家精心整理的關于適合小學生和老師合唱的歌曲的分享。看完適合大合唱的歌曲后，希望能夠解決大家內心的疑惑不解。
