狀元命，也就是我們古代說的，能當狀元的命，也指能考取功名，現代指學習成績非常優秀，天生就是讀書人的命。
從八字的角度來看，狀元命的八字特征其實就跟印星和食傷有關系，因為印星代表學習能力。接受能力，而食傷則代表有思考能力，因此學習好的人基本都與這些有關系。
狀元命的八字特征
1、食傷為喜用、氣勢旺盛的人
八字中食神和傷官，主一個人的邏輯思維能力、自主創新能力和想象能力；八字中食神和傷官氣勢旺盛，或是食傷的天干地支得到八字中其余天干和地支生助，其人的邏輯思維能力、自主創新能力和想象能力當然非常豐富。食神、傷官為喜用，其人必定身旺，因此身體素質應當很好，精力當然旺盛。因此具備天生的變為“狀元”的潛質。
2、食傷多旺、印星為用的人
食傷太旺，其人當然也是聰明過人、邏輯思維能力超強，同時，食傷本為泄身之物，食傷太過，日主必定身體不好，多是思想過度，精力必將很差。因此需要有印星克制食傷，財星耗泄食傷，以使其人的邏輯思維能力能夠有節度、可控制的發揮。八字中又印星得用，日主的食傷和印星能力都能得以發揮，必將具備“狀元”之才。
3、食傷食傷氣勢衰弱、食傷為忌的人
八字中食傷盡管為忌，只要食傷的天干地支有其余的干支克制，命主一定聰明智慧，天賦令人震驚，也是天生的狀元命潛質的熱人。
食傷為忌，多是由于日主本就身弱，或是從印的格局，因此喜歡印星能夠發揮作用。印星為用，當然有利于接收新的知識，學習能力極強，因此行運在生扶印星的歲運中，當然具備卓越才華。因此能夠成名，具備變為“狀元”的潛質。
如果具備上述條件，同時又組成下列格局組合的人，當然能夠稱之為具備天生的“狀元”命。
（1）傷殺兩透
八字中傷官透出，要不見正官，只見七殺。為小人相戰，日主得益。主人有威、有名。能夠少年成名，因此具備狀元之才。
（2）財官印全
八字中財、官、印三透，只要傷官不可直接克到正官，傷官與財星、財星與官星、官星與印星緊貼，形成傷官能夠生財，財星能夠生官、官星能夠生印，印星與我身緊貼，自然日主最終獲益，傷官事實上變為我身源流，淵源流長，生化有情之物。
八字中的天干，主人的外相，在社會上他人能夠看見的事情，同時，財、官、印均為寶貴之物，天干傷透顯出來，自然日主能夠獲得，也為日主所喜。因此凡是具備這樣特征八字的人，干什么都行，讀書學習當然不在話下，能夠變為狀元。
（3）傷官佩印
八字中傷官和印星，都是主人的思想學習能力，傷官佩印的人，一定聰明至極，聰明過人，如果變為“狀元”的話，一定不要驚訝。
（4）木火通明
八字中木火通明，八字中木火能夠順生，日主的日元是木，木火相生就是傷官。日主是火，木火相生為印。不論是傷官旺，還是印星旺，都是主思想、學習力很強。當然，木火相生為傷官的人，學習能力更具優勢。
如果能夠形成傷官用印，傷官用傷的格局，當然能夠變為狀元之命。同理，金白水清、水木相滋、食傷泄秀、金水相涵、兩行得氣的傷官格、傷官得用等格局組合的人，也能具備少年成名、獲取“狀元”的優勢。
4、八字格局、組合良好，有多位太極貴人、華蓋星，均坐喜用，旺相的人
命局中的太極貴人，主命主一定興趣廣泛，很有悟性，能夠深入探究自己感興趣的問題和學術；命局中的華蓋，主命主天資聰穎，學習和自主創新能力超強。只要八字組合良好、組成貴格的人，多具備變為狀元之才的潛質，因此，只要行運不悖的話，也是能夠變為“狀元”的。
學習成績好的八字
1、八字以正印星為用
算人的智力、學歷、文書、見識等皆看印綬星。印綬星又分“正印”與“偏印”，正印星是誕辰干的神煞，為陽見陰生，或是陰見陽生，正印星為用并旺相的人，記憶能力好，學術不吃力，受尊長疼愛，考學比較輕松，一般學習成績好。
2、八字中官星旺日元弱印星通關
官星旺的人屬于天生讀書之人，日元虛弱遲緩，各種原因沒法專心的塌實學術，導致知識匱乏沒法考出優秀的成就。印星為后天竭力研究學術、自學考重點大學，屬于通關之神，當運逢得力時，讀書成績好。
3、八字中食傷星為用且旺相之人
表達才能、現場施展演出、能否考試順利、藝術天份皆看食傷星的氣力。食傷星都是誕生日干所生之神煞，日元強旺時，食傷星泄秀為喜，這類人考試運極佳，悟性很強，平時一般看不出來他們何等盡力的學習，考試時成績確很優秀。
4、用神緊貼日元行大運為“文昌”者
命中無論任何星耀只要用神緊靠日元，表明命主聰慧勤學有智慧，能得長輩的提拔，并有著良好的學習習慣。文昌星是一顆治理人世讀書以及考取功名的一個神煞，運走文昌，文思泉涌，心想事成學習好。
天生不愛學習的八字
1、八字中日主衰弱，食傷疊疊的人
日主衰弱的人，而又不從的人，往往對自己欠缺信心，行動能力也差；如果八字中再有傷官食神多旺的話，則容易體質虛弱，精力有限，神氣有余，而精氣不足，大多會因為精力不濟而無心向學。
2、八字中身弱印旺之人
身弱印旺，大體有五種情況最為嚴重，比如：土旺金埋，水大木漂，木多火塞，金多水沉，火旺土焦。無論哪種情況，都是印星太旺，生多為克、為害；屬于恩能生害的表現。這類人，生活的環境，往往是可以得到太多太多的關愛，自己往往欠缺主見志向，貪圖享受，沉迷享受的表現；并且思想守舊、自我封閉；不愿與人溝通。
學習上，喜歡按部就班，舉一反三的能力則更為欠缺；更容易貪多務虛，考運較差；遭受打擊，則會畏縮不前。因此，八字中具有這類八字特征的人，往往無法面臨打擊，遭受打擊過后，則會畏縮不前，無心向學。
3、偏印當權的人
八字中權神，就是月令；或是偏印多旺，成為主星；所謂：偏印當權，就是偏印得令；且偏印出干，八字格局為一個偏印格；或是八字中偏印疊疊，偏印為忌，無制無泄。這類人，往往內向疑心，不喜社交，常有厭惡凡俗之心；雖有斗志卻耐心不足；三心兩意，以至東不成西不就。
思想奇特，標新立異，喜歡走捷徑；或是歪門邪道，利己心強，自我評價過高。因此，八字中偏印為忌，偏印多旺無制的人，有的一點學習興趣都沒有，對學業不上心；有的則是一個愛惹是生非；有的則是考運較差，無論如何努力，成績都上不去；因此無心向學。
4、八字中偏印為忌，偏印逢生得助的人
八字中我身本旺本強，但有制克之神，因此不能從旺；就怕印星重疊，亦怕印星逢生得助，或是印星得不到制克，如此一來，不僅考試運差，并且無心向學。
其實從八字學術來講，有狀元命的人通常學習成績好，不費力，但是自己還是不能放棄努力，這樣才能獲得更高的成就。
