母校的說說十年后

解夢佬 0

1. 離開母校十年后對母校懷念的文章

時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這麼多的知心伙伴。

在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕。。母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

再見了,我親愛的母校!

2. 十年后的學校作文

[十年后的學校作文]

我大學畢業了!來看望我的母校,十年后的學校作文。剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了,同學們在樓頂上做體育鍛煉;我感到奇怪的是操場是干什麼的?怎麼跑到樓頂上來了?再一看,啊!原來操場四周都種上了很多花草樹木,真好啊!母校!既美化了地面又利用了空間,小學六年級作文《十年后的學校作文》。我懷著高興的心情來到教室,但等了好長時間也不見老師來。突然,同學們面前的電腦閃出了老師慈祥的面容。原來老師通過電腦給我們講課。一切都是現代化,同學們的成績都是棒棒的。十年后的學校作文200字

3. 作文《十年后再回母校》

十年,并不漫長.十年后,我們再回母校.

十年后,我們已經學有所成,十年后的我們不會再青澀,十年后,我們便擁有了夢想.

十年后,我們重返母校.也許校園會比以前更美;也許老師也會比以前更熱情;也許校園的那一片天會比以前更藍.太多的也許;我無法想象.

十年后.我們已經長大成人了.再回母校,又會感受到小學時的天真爛漫.重操起小學的課本,那一顰一笑都會展現在眼前,耳畔又會想起那朗朗的讀書聲.一切,還都是那樣美好.十年后再回母校.見到老師就像見到自己久違的摯友一樣,嘴里會不經意的喊道:“啊,老師。我回來了!“多年沒見的好友又重聚一堂,嘻嘻哈哈的說起童年的那些趣事,在一起回憶童年那段無拘無束的日子。也許到了那時,我們的模樣早已改變,可彼此之間那溫存的默契又會讓我們像親兄弟一樣彼此感動。

時光一晃,十年過去了,我們在回顧過去時,仿佛又回到了十年前------那個花開的季節。

十年后,我們重返母校,老師可能已經蒼老許多,可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。

十年后,我們重返母校。當我們一個個學有所成,昂首挺胸的回到母校時,別忘了由衷的道一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,我的母校!”

4. 十年校慶祝福語

憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

金秋時節,丹桂飄香。欣聞母校10周年校慶,懷著喜悅的心情,寫下用這賀詞,以表達我們對母校由衷的祝賀!

飲水思源,作為校友,我們深切感謝母校的栽培,也密切關注著母校的建設和發展。在10年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

憶往昔,博學石旁,母校的一草一木,老師的一顰一笑,仍記憶猶新。在那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

10年的風雨兼程,母校幾經滄桑,奮發圖強。演繹以人為本的治學理念,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪;展望未來,我們信心十足。我們相信,母校的10年華誕將成為承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子里,我向母校致以最誠摯的祝福,愿母校永遠年輕,永遠充滿生機!

5. 十年校慶的文章給我一篇

淡紅華誕

染上淡紅色的季節,十周年盛大華誕,秋風里透出邀約。

一陣輕風的愛撫,陽光似一條粉紅的絨毯從天邊鋪來到有點褪色的校道上,循著校道翩翩走去,心情如殷紅草莓般一路張結、一派天真。

在淡紅色的穹天下,在一片紫云粉霞中,你我的同窗之情如此純粹鮮靈。

你有如忽然綻出的一團熾烈耀眼火花,在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道,拖延著一條極燦爛的光束,有如一條美麗的長翎,永遠在我腦海里翩翩起舞。

翻開相冊,定格的畫面中,我們曾經如此快樂。

在將你我包圍絢麗的時光中,我們的雙手重疊一處 ,將夢想與羈絆交織在一起,交換著你我的笑容與淚水。笑看季節流動間,忽然發現重疊的雙手必須分開,推開各自的夢想大門。還能再有幾次,看見你開心的笑容;還能再有幾次,與你一起年少輕狂。

在你給予我的勇氣與堅強中,我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節,尋找通向明天的彩虹。

只是,此時,還不可以,不愿看到季節的變遷,曾與你一起嬉鬧的時光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場籃底下揮灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……

友誼宛如花蕾含苞待放,

我愿為他的綻放而歌唱,

希望歌聲傳到你的耳邊,

向著那片天空許下心愿,

希望我們永遠形影不離。

在這風在流淌,葉在飄蕩的季節中,在這五十周年校慶中,讓我們即興表演的和音配上的喜悅,愉悅了旋律,飄逸了裙擺,旋轉了舞鞋。來感激學校給予我們的這次相逢。

校園里空氣中飄著香,清脆的箏音傳得很遠,這是一泓永遠的泉,我醉在其中。

這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;

這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風”;

這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。

這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。

霞,緩緩變幻,拉上殷紅的緞帶;風,輕輕吹奏,和上優美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。

這里的一切,都在為校慶而送出點點祝福——愿學校明天更美好。

6. 給同學寫同學錄有欄是說說十年后的你,我

1、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

2、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。 3、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

4、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。 5、在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

7、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。 8、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

9、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。 10、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

11、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。 思念 1、凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。

2、無論相隔多遙遠,對你思念的心,永不停歇。 3、日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。

4、最珍惜,好友的問候,縱然人生聚散無常,念你的心依舊。 5、歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

6、但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。 7、在充滿思念的季節里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。

8、不是因為寂寞才想你,而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重,只是因為想得太深。

9、我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你! 10、我不給你打電話是因為我想你,我給你送花是因為我忍不住不想你。 11、思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦! 12、遠方的你可要好好照顧自己,不要感冒了流鼻涕,偶爾也可以打幾個噴嚏,那是代表我在想你! 13、魚說:你看不到我的淚,因為我在水里!水說:我能感覺你的淚,因為你在我心中! 14、天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點雙人行。

雙木非林心相連,您若無心先 今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。 I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢! 相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情! 祝學哥學姐:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現! 祝學哥學姐一帆風順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發財,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風! 人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過后 , 一定會有美麗的彩虹 . 我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!!! 天地之間,真情與共。萬事順利,是我們學弟學妹的心愿! 人生真是有點不可思議,許多事情在之后回想起來總是那麼神奇,大學的生活即將結束,無論你今后身在何處,海職永遠是你們最好的家。

千言萬語只用一句話“常回海職看看” 學哥學姐們,事業有成、在人生道路上有所成就。 學哥學姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。

學哥學姐: 是你們親自接我們入校,又帶領我們融入了海職這個大家庭,三年里你們留下的回憶會繼續伴我們成長,希望你們一路走好,創造自己美好的未來。 希望你們在新的人生道路上。

有新的開始,新的起點,一路順風,多回學校看看,這里有你們美好的回憶。 .從你的手臂,到我的懷里,不過幾厘米卻像幾個世紀,尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛總要執著,所有堅持就為了這個結果。

2.愛你,是我一生的企盼 3.懷念你、想念你,季節匆匆地走過,歲月帶來了變化,不知你是否還曾記掛我,卻為什麼我總撫不去對你的思念。 4.與你相聚,歡樂無比;兩地相憶,回味依稀。

愿月兒帶去我的祝福,花兒傳去我的心意。 5.千萬個祝福、健康、歡欣、溫馨、喜悅、富裕、平安……都與您同在,愿隨著佳節帶給您無數溫馨喜悅。

6.金玉滿團圓、殷殷歸鄉情、聲聲團圓意。 7.金秋悅色,親情相伴! 8.月色盎然,滿園花開! 9.明月朗相對念母親,懷念怎不悲莫禁;父母親愛心柔善像碧月,常在心里問何日報;惟獨我離別,無法慰親旁,輕彈曲韻夢中送。

10.攜帶一束鮮花來。

7. 十年之后的我小學畢業作文

1 十年后的我 十年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。

在手術臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時,我要發明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫院,運用高科技醫療技術救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。

十年后的我,也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的…… 想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。

望 著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思…… 十年后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛著祖國的領空,望著那在飛機下漂過的朵朵白云,我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。

十年后的我,也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校,讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。

十年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。

我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。 我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

十年后的我,也許成為一名…… “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍藍的天空、潔白的云朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍、云更白。我堅信,十年后的我…… 2 十年后的我 冬天的一天,放學了,我看見田徑隊的同學正在練習跑步,跑了兩圈后,他們熱得滿頭是汗,熱得像進了蒸籠一樣,他們馬上脫了上衣休息。

過了十多分鐘后,他們凍得像冰棍一樣,馬上穿上衣服,繼續練習。這時,我就想,十年后我要成為一名服裝設計師…… 十年后,我成為了一名服裝設計師,我設計出一種既漂亮,運動又方便,一年四季都會出現適當的溫度的衣服來。

衣服的外形與運動服很相似,也很樸素;但衣服里面可精致啦!衣服里有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按扭,下面,就由我來介紹每個按扭的用途吧。 紅色按扭是變換衣服顏色的按扭,一按這個按扭,它就可以變出你想要的顏色來,使你的心情舒服放松。

橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。

如果大家去野營,忘記帶被子了,一按變形按扭,它就會變成一張被子,讓大家舒服、暖和地度過一個香甜的美夢。黃色是溫暖按扭。

冷的時候可以變得更暖和,就不用加毛衣呀,加厚風衣呀,穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭,運動的時候出汗就可以按這個按扭,就更涼快了,也不會得感冒了。

青色是清洗按扭,如果在水雨天滑了一跤,衣服就會很臟,按清洗按扭呢,它就馬上排去身上的污跡,衣服就像新的一樣,可干凈了呢!接下來是藍色按扭,它是一個可以滅火的道具。如果身上著了火,按它一下,身上的火就會立刻被撲滅,火場的火也會隨著它漸漸消失了。

這可是一個十分棒的“隨身滅火器”呀!最后,就是紫色的防水按扭,如果你不小心落到水里了,一按它,就會變出一個“隱形防水圈”,把你罩在里面,還可以呼吸呢!它還會劃到安全的地方去,讓你回到陸地上。 你也許會問,這件衣服到底叫什麼名字?哈哈,如果你還猜不出來的話,就由我來告訴你吧!這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬能服”。

如果人們擁有這件衣服,我相信,他們的生活一定會變得更加多姿多彩的! 我回到現實,暗下決心,要努力學習,讓夢想成真!十年后的我 時間過得真快!一轉眼,就過了十年。這時,我已經成為了一名大學畢業生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來到了我的母校。

剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了,教學一號樓和二號樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。

我非常好奇,操場上是干什麼的,同學們為什麼都跑到房頂上去了呢?啊!原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機勃勃,原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的游樂場所。 我懷著高興的心情來到教室,但是,我等了很長時間都不見老師來,教室里的黑板上方,有一臺彩色電視機,電視機里出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機給大家上課的。

而且同學們每人都有一臺電腦,一切都大有改變,同學們的成績也都是棒棒的! 老師批改作業也有一套先進的機器,像“指示器”、“小型機器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”,每當老師太忙,他也會幫著老師做點事,老師再也不那麼累了。

上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦,安全極了!還有足球場和籃球場,真是好玩極了! 在這個現代化的小學校里,培養出來的都是優秀的學生,每個人都棒極了。

8. 寫給十年后的我 作文

十年后的小子:你好!這是我在9歲半、讀四年級的時候,給你寫的這封信,也就是十年前的你。

待你重新看到這封信的時候,大概也20歲了吧!20歲的你,是在哪里看到這封信的呢?你看到這封信的時候,一定會想起很多事情吧?會想起我在寫這封信時的狀態,想起我一遍一遍地給你寫這封信,寫了再一遍一遍的修改才完成。你會想起我在寫這封信的時候,媽媽耐心的指導我,提點我,和我交流,問我很多問題,以此好讓我抓住感覺來給你寫這封信。

對了,當時外婆還坐在旁邊呢!你想起來了嗎?會很感動嗎?外婆應該快80歲了吧?她現在身體還好嗎?真的,你能看到這封信,我就非常開心了!20歲的你,變成啥樣了呢?是不是更陽光了?更帥了?還是更酷了?個子長到1米8了?家里人都是高個子,你一定可以長到1米8的。呵呵!對了,現在還有人叫你超酷小子嗎?還是叫你超級大帥哥呢?嘻嘻!別笑得合不攏嘴喲!十年的時間很長,會有很多很多的變化,最大的變化就是:我,20歲了,也就是20歲的你。

你在干什麼呢?有沒有實現自己的目標呢?你應該在讀大學二年級吧?是在清華大學嗎?我記得你在小學一年級的時候就向往清華大學了。有一天你突然問媽媽:“媽媽,世界上哪所大學最好啊?我長大了要上最好的大學!”媽媽聽了哈哈大笑說:“哈佛大學,在美國,很遠呢。”

你就一直嚷嚷著長大要上哈佛大學了。后來你又問媽媽:“那我們中國哪所大學最好啊?”媽媽說:“清華大學。”

后來你就一直說要上清華大學了。再后來你又問媽媽:“廈門哪所大學最好啊?”媽媽說:“廈門大學。”

你又說要上廈門大學了。你說廈門大學離家里近,可以經常回家看到爸爸媽媽,你說很舍不得去那麼遠地方讀書,你說媽媽想你的時候會看不到你,會很難過的。

十年后的你,想起小時侯說的話,是不是覺得很幼稚很好玩呢!呵呵!我給你講講小時侯學習的事情吧:我從幼兒園的時候就非常愛學習,積極上進,學習成績都一直非常好,還得到過很多獎狀呢!我三年級的時候,得了11張獎狀,那是最多的一次,還得到了老師的神秘禮物,還第一次獲得了廈門市區級三好生和校級三好生的獎狀。那時的我太激動太興趣了,老師同學都在祝賀我,我非常高興,恨不得快點放學,“飛”回家告訴爸爸媽媽!十年后的你,是不是也得到了很多獎狀呢?應該比我的獎狀多得多吧?呵呵!我從一年級開始,每一學期都當班干部。

從一年級的小組長,到四年級的身兼數職。我都在一步一步的努力,在進步,不斷在超越自己!我現在是在讀四年級上學期,我的官銜最多:值日班長、學習委員、數學科代表、數學組長、品社科代表、英語組長。

我覺得當了這麼多官,自己的責任非常重,每一樣都要比別人做得多,而且要做得好,還要起到帶頭作用,要把整個班級的學習氣氛搞起來。我很愛幫助同學,同學們也都非常喜歡和我玩,有什麼學習上的問題都喜歡問我。

每天放學后都要給同學當小老師,非常認真負責的給他們聽寫,幫他們輔導沒有做完的作業,我經常都是很晚才回家。我每天都很忙,有時也覺得很累,但我總是笑瞇瞇的,我每天都過得非常的充實和快樂,也給了我極大的自信!我心里一直想著:要努力!要加油!因為我想在四年級下學期當上正班長。

我覺得經過了那麼多的努力和鍛煉之后,我很有信心一定會做得更好的,一定可以帶領好全班,一定可以做老師最得力的好幫手!十年后的你,是不是覺得我很厲害?是不是很佩服我?是不是也和我一樣這麼勤奮?這麼努力上進呢?你身邊是不是也有很多很要好的同學和朋友呢?是不是也當了很多官呢?呵呵!我在學習上一直都非常的刻苦用功,作業一絲不茍,特別是老師布置晚上寫作文,我更是一遍兩遍反復地寫,反復修改,直到自己覺得比較滿意了,才抄正,經常都是寫到很晚才睡覺。正因為我的這種認真學習的態度和精神,所以老師經常表揚我的作文寫得好,每次都能拿高分。

四年級第一單元語文考了第三名,我很不悅,覺得是自己太馬虎了,沒有看清楚,才寫錯字了。后來我就做題很細心了,第二單元考試遙遙領先,得了第一名。

老師還在試卷上寫了評語,給了我極大的鼓勵和肯定。我做事情更加積極了,還連續兩次獲得“紀律小明星”獎狀呢!好高興喲!十年后的你、讀大學的你,是不是也很努力勤奮?得到了很多獎狀呢?你一定要超過我!一定要比我更棒哦!還有,我小時侯一直都非常喜歡看書,喜歡寫作文。

自從我認識育英老師之后,我就更加喜歡寫作文了,育英老師對我的影響和幫助非常大!也是正因為認識育英老師之后,我才真正有了自己的理想——當作家。這個理想也是十年后的你要追求的理想,所以你一定要繼續努力!要繼續加油哦!一定要堅持自己的理想去努力,去進步,去實現自己的理想!我相信你一定能做到!我相信你一定會比我更優秀!一定!!!對了,十年后的你,我記得你以前說過,你說一定要好好的努力讀書,以后找到好的工作,要好好的愛爸爸媽媽的,現在的你有沒有經常給媽媽寫信、打電話呢?你可不要忘記你說過的話喲!十年后的你,看了這封信后,也請你給我寫一封回。