1. 讓人心情愉快的句子
1：你明媚的雙眸如水，洗我塵封的心靈，你清脆的嗓音是歌，擦我傷感的清淚。如果只有一個永恒，那是我對你的愛戀牷如果只有一個聲音，那是我愛你的心跳。
2：有誰不曾為那暗戀而受苦？我們總以為那份癡情很重、很重，是世上最重的重量。有一天，募然回首，我們才發現，它一直都是很輕、很輕的。
3：殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。
4：對人要謙和，做人要隨和，性情要溫和，氣氛要融合，親情要祥和，愛人要柔和，朋友要忠和，煩惱要平和，憂愁要中和，生活要安和，幸福要飽和。
5：愛到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有只到失去才看到，其實那最熟悉的才是最珍貴的。
6：有老公又怎麼樣呢？有守門員，球還不是照樣進。
7：我們始終都在練習微笑，終于變成不敢哭的人。
2. 描寫心情愉悅的句子
興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復地進行觀察。 如下面例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段： 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。
他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室里打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。
一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。 例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。 三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。 說時遲，那時快。
那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。 段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能干、利索、有力氣，干活熟練的農村姑娘的形象。 她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰！” 這段話描寫的是一位老奶奶干家務活的動作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人干活動作的特點。
上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。 手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。 她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動。
3. 喜悅心情的句子
有關喜悅心情的經典語句
1、微笑是人內心喜悅的表現，給對方以善意的表達，造成和諧的環境氣氛，拉近人與人相處的距離感，產生親近感，愿讓善意的微笑伴隨人生，讓社會在微笑中走向文明和諧。
2、愛是兩顆心的喜悅、情不自禁地靠攏；愛是青衣粗布也歡心，陋室清茶也安心。愛一個人，不是一時的珍視，而是一世的珍惜。喜歡不是愛，愛卻一定喜歡；真愛沒有理由，理由就是真的愛。
3、夏日里的梔子花，淡雅地開著，那是夏日里一抹清涼的喜悅。與一朵花的相遇，如與某個人的相遇，是一種緣份，而那種淡淡的喜歡是入了心的，就如梔子花的素凈，落下的文字也是素的，飄著淡淡的清香，純情了靈魂，寧靜了夏的浮躁。
4、有人牽掛，是喜悅；被人牽掛，是幸福。牽掛，是心與心的磁場，沒有牽掛，就沒有心心相印的磁化；如果，愛是人世間永恒的主題，那麼牽掛就是人類最美好情感的特殊表達。
5、初夏，聞到了梔子花的香味，心里的喜悅仿佛要炸開了一般，徹骨徹心的暖。猶記得那年，還在青蔥的校園里，采擷了許多的梔子花，放在了書頁里，飯盒里，以及宿舍的角角落落里。聞著花香，以為自己就是花仙子，或者就是其中的一朵花兒，無憂無慮的快樂著。悄悄告訴你們，我喜歡梔子花的味道，香香的，像是戀愛的感覺，明媚且幸福。
6、心被境遇束縛則煩惱，心能駕馭境遇則喜悅。樂莫大于無憂，苦莫大于多欲，富莫大于知足，貧莫大于貪婪。懂得知足的人得到快樂，懂得放下的人得到自在，懂得珍惜的人得到幸福，懂得忘記的人得到輕松。過分的貪婪和欲望，是心靈的鎖鏈，砍斷這些，我們才會擁有自由完整的人生。
7、每個哭著來到世間的人，帶給親人的是無盡喜悅，每個微笑離開塵世的人，帶給親人的則是永遠的悲痛。難道一個人自生下來開始，就真的有一本命冊，如同生死簿那般醒目地擱在陰冥之境？而我們就必須按照書頁里的內容，一字不漏地將其演完才能罷休？若是如此，就真的不必過于奔命，須知因果有定，得失隨緣。
8、有時一點的收獲或一時的喜悅，能讓我心喜萬分有時受到的悲傷或一時的挫折，能讓我身心受挫生活豈不如此？
9、玫瑰花的香味飄蕩在空氣中，巧克力的甜蜜洋溢在喜悅中，情人節，在這樣浪漫的日子里，沒有華麗的辭藻，只有真心的表白：寶貝，愛你的心，永遠不變。
10、那些感動、喜悅乃至不知所措，都在一個細小的動作里得到最好的詮釋，不管你心有多硬，思想有多窄，都將融化成為記憶內的一絲甜醇。青春尚在，聽過幾首歌，愛過幾個人，時光也便悠悠過去了。
11、一種喜悅蠢蠢欲動著掛念。在寧靜中優雅提筆，為我們書一箋陽光下的邂逅，刻一段月風中的約會，將遙遠的思念沉淀為幾句安好的問候，寄給不能常聚的日子里，讓清風在我們耳邊輕輕地訴說春天的重生，夏日的燦爛，秋天的感傷，冬季的闌珊。
12、沉浸在擁有幸福的喜悅里，如夢幻般的日子，不愿醒來，心里的大門一次次的被人用鐵錘狠狠的捶打著告訴我該醒來了，可是倔強的我卻依然不愿相信，明明知道，體會到的痛，卻依然死死的堅守著那片早已沒有人開墾的荒涼的空地。
4. 描寫自己心情愉快的句子
描寫自己心情愉快的句子
一、句子：到處都是鳥雨花香讓人心曠神怡。天空中的白云使人心晴舒暢。
二、段落：
1、空氣中彌漫著春天來臨的氣息，輕輕一聞，滿腔的綠意沁人心脾，綠色的小蟲在草叢間躲貓貓，翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣，連鳥兒似乎也 在為我高興，合著蟋蟀小隊的小提琴，唱起了歡快的歌聲。
2、遠處的綠色是一片小竹林，地上冒的小腦袋是竹家的小寶寶--竹筍。竹家小寶寶在努力拔高自己的小身子，想要眺望遠方的溪水。
3、站在淺淺的溪水中，沒及腳踝的水流可以清晰的看到水底游來游去的小魚兒，歡快的吐著小泡泡，時而冒出水面，時而撞上腳面···
5. 形容心情爽朗句子
1：所有的男人生來平等，結婚的除外。
2：如果你的丑陋可以發電的話全世界的核電廠都可以停擺。3：如果說記憶是一道風景，那麼這一路以來熟稔的忽明忽暗，涼年暖生的漸次離場，蟄伏心底的獨自徘徊，萬般無奈也就成了依舊。
祭奠青春的回憶便是遣散一道明媚的憂傷。4：人只要不失去方向，就不會失去自己！人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
5：秋日的風，柔柔地拂過。風拂過我的臉頰，如同幽靜的湖面，因了水鳥婉轉的啼叫而起了絲絲的漣漪；如同萬千細密的絲線織成的牽掛，緊緊纏繞著溫柔。
因了這般輕柔的感覺，今天，令我感動。6：有時候我們有些近視，忽略了離我們最真的情感；有時候我們有些遠視，模糊了離我們最近的幸福。
7：很多時候你只是某個人的練愛對象而非戀愛對象。8：人間事難遂人愿，且看明月又有幾回圓。
歲月的磨礪早已更換了曾經堅韌的容顏！奈何，為情一往情深的人太多，我也不過是紅塵路上浪濤下的一粒沙塵，只能與你作短暫的擦肩！9：男人可以不帥，但一定要像個男人。10：看完電影，我的心情也久久不能平靜：今天平和舒暢的生活原來是革命先輩們用艱苦的斗爭，用生命和鮮血換來的，作為一名小學生---國家將來的主人，我們都應該珍惜今天的幸福生活，勤奮學習各種科學文化知識，用優異的學習成績來回報革命先烈。
11：生命就是一個過程，曲曲折折，坎坎坷坷，順心的時候也有，失落的地方不少。我們就是在苦樂間進行我們的人生，只是愉快時易于陶醉，忘乎所以，印象也許輕微。
痛苦時傷心難受，情不自禁，感受特別明顯。12：一季花開，陌上香、一季悲怨，枕上傷。
曲未終、人已散，酒未醉、心已碎.一季花開，陌上香、一季悲怨，枕上傷。曲未終、人已散，酒未醉、心已碎13：終于知道有很多事情，不是丟掉、送走、分手、不再聯絡，就可以解決的。
有了牽掛，一切就輸了。14：這世界上一旦完全沉寂時，也不知它是在悲哀，還是在傷情15：生活就像宋祖德的嘴，你永遠都不知道下一個倒霉的會是誰。
16：誰在想念你*誰在牽掛你*誰舍不得你，誰離不開你，誰最了解你，誰最心疼你，誰最惦念你，誰在祝福你，不用想了，除了我還有誰！17：我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上描寫心情愉悅的句子 60句描寫心情愉悅的句子 60句。18：不要迷戀哥，嫂子才是傳說19：第一次哭是因為你不在，第一次笑是因為遇到你，第一次笑著流淚是因為不能擁有你！20：我的心情五彩斑斕，有時我遇到傷心事我那一天就是灰色的；有時我遇到開心事我那一天就會變成粉紅色，有時我碰到難解的問題時我著一天必定是藍色；當我覺的很沒意思時，我的心情就會變成郁悶的棕色……我的心情呀！一天一給顏色！21：拋開心底的煩憂，拒絕寂寞的請柬，別讓灰色的心情，漫延到明天，喚醒甜甜的思念，別讓郁悶和傷感，在夢里擴散，快樂是種選擇，祝你開心每一天！22：作深呼吸，慢慢吸氣然后慢慢呼出，每當呼出的時候在心中默念“放松”。
23：多謝你的絕情，讓我學會死心。24：早上，冷風從窗戶的縫隙里擠了進來，我任風在我的小房間里竄來竄去，也不肯出來把窗戶關緊，索性把頭也放進了暖暖的被窩。
可是過了一會兒，又不得不從床上爬起來。why？因為那一大堆作業正張牙舞爪地對我齜牙咧嘴。
我哀嚎了一聲，腦海中浮現了幾個詞組：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。25：他樂得下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋兒聳成個肉疙瘩。
26：愛過痛過的記憶，只能深深埋心中。27：離開你的那一天開始，左心房漸漸停止跳動。
28：我們的目標：向錢看，向厚賺。29：每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
30：少年不知愁滋味，為賦新辭強說愁描寫心情愉悅的句子 60句文章描寫心情愉悅的句子 60句出自，轉載請保留此鏈接。31：·我們一生當中，并不可能只愛一個人，但往往有一個人讓你笑得最甜，讓你痛得最深，往往有一處美麗的傷口，成為你身體上不能愈合的一部分！因為陌生，所以勇敢，因為距離，所以永恒。
32：如果一段感情，沒有把你變成更好的人，那麼很遺憾你跟錯了人。33：我鐘情秋天的金，耀眼的金色鋪滿大地！不覺令人心曠神怡！走在這樣的陽光下，雖然會有熾熱的感覺，不過秋天的太陽畢竟是溫和的，沒有夏日的那麼暴烈。
34：人，相互依靠才腳踏實地；愛，相互滋潤才沁人心脾；事，共同努力才簡單容易；路，共同行走才風景美麗；朋友，相互惦記才分外親切！35：我以為小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發現，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待。36：自是人生長恨水長東。
37：幸福的女人，會遇到一個騙她一輩子的男人。不幸福的女人，會遇到騙她一時的男人。
38：愛情，要麼讓人成熟，要麼讓人墮落！39：屬于我的，我會一直記得，不屬于我的，我只能學著若無其事。40：從前的從前不懂得放下，后。
