優美的句子摘抄二年級100字

解夢佬 0

1. 100字優美的句子摘抄

一、描寫下雪的:只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。二、描寫場面:很快百米短初跑便開始了。

在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。

這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。

而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點后,又趕忙遞上毛巾,送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。

田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。 三、描寫彩霞彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草。

四、描寫日出我們在黎明的曙色中等待了大約半個鐘頭,才看到旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射,令人不敢張開眼睛直視。過了一會兒,紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛披,燦若錦繡。

那時恰好有一股勁的山風吹來,云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時隱時現,瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個樣式。這樣的景色霞光,我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看得到的五、描寫日落遠處的地平線上,一輪太陽將要落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾.膜糊間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色.晚風吹起來,一支支狗尾草搖響一渠黃昏的抒情曲.一排排白色的小木屋出現了,像童話一般精致,又像夢一樣美麗. 六、有關向往追求的 如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那麼,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光。

是不是,心靈中有了一個秘密,才稱得上是一個真正的人? 如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那麼,實踐,就是在構建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間? 家可以延伸到很遠很遠,包容大千世界;家可以縮得很小很小,僅兩個人也可打得不可開交。

家可以綠樹成蔭,繁華似錦,圍起一個小鳥的天堂。家可以狼籍 一片,血流漂杵,筑成一對男女的死牢。

關鍵須每位成員既是國王也是兵,建設它守衛它,和諧地調整家的內政外交,處理好家的邊關防務。 奔著幸福,我們苦苦尋覓。

可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的 幸福。

一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。

它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什麼是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什麼 是憂民情結;讀辛棄疾、陸游,你懂得了什麼是愛國情懷。

讀著、品著,你已經和詩人們融為一體了,潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。 有人不擇手段地沽名釣譽,結果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州;有人要寫長留世上的文字,結果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。

問天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月。有人千方百計地追求長命,結果一生平庸。

王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下?恒河沙 數,惟有鉆石閃光。

問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金。 人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風細雨,但他的人生之路卻豐富細膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬難,但他的人生之書卻引人入勝;有的人飛黃騰達,青云有路,但他的人生之書卻不堪卒度。

春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著萬物的終極。

秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅。 懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪;勤奮者堅實有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險。

2. 二年級優美句子摘抄

日出: 漸漸地,那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。

一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力,在淺淺的日光的照射下,膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失,害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。

我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起,將金色的光輝灑向四面八方。

荷葉: 水倒映著著它所看見的所有,在它的眼睛里,除了邊緣的石塊,我只看見了滿滿的一片翠綠。荷葉的影,有的緊貼著水面,有的離開著距離;有的輕輕地顫動,有的靜靜地佇立。

似乎是頑皮的,但卻又像是害羞的,每一片從淤泥里生出的葉,都擁有著屬于自己的姿態,屬于自己獨特的美。 人生哲理: 難過的時候,給自己一個微笑,那是一份灑脫;吃虧的時候,給自己一個微笑,那是一份淡然;失敗的時候,給自己一個微笑,那是一份自信;被誤解的時候,給自己一個微笑,那是一份大氣;無奈的時候,給自己一個微笑,那是一份達觀;痛苦的時候,給自己一個微笑,那是一份解脫……真正的勇者,不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚微笑奔跑的人!風景: 小溪的兩岸是綠茸茸軟綿綿的鵝毛似的草地,和夾雜在草地里五彩繽紛的野花。

從遠處簇擁來一大片的油菜花和映山紅,它們色彩明艷,紅如火、白如雪、黃如金,美極了。微風拂過,花兒們隨著微風,跳起了輕盈的舞蹈。

花香四溢花瓣飄舞,惹來了一群又一群蝴蝶。那時,真叫人看得眼花繚亂,分不清哪個是花,哪個是蝴蝶。

早晨: 大地舒舒服服地從沉睡中醒來了。與其一道醒來的,還有咧著嘴兒姣笑的絢麗鮮花,還有大聲啁啾鳴唱的歡躍小鳥兒,還有狂歡喧嘩的奔騰小河兒,還有抖著滿頭瑩瑩露珠輕搖的樹木;空曠寂寥了一夜的大街小巷,又間間或或地開始有車行人現了;遙遠的視野當中依稀飄浮著裊裊的炊煙……啊哈,嶄新又充滿了希望的一天開始啦。

3. 二年級下冊優美的句子

小學生好句好詞摘抄大全 一、比喻句:小學 1. 細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。

2. 彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。 3. 茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。

4. 圓圓的池塘就好像一面大鏡子。 5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。

6. 天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。 7. 太陽像一個大火球似的高高地掛 。

8. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。 9. 樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

10. 字典就好像一個不開口的老師一樣。 11. 夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。

12. 柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。 13. 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。

14. 刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。 15. 彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。

16. .這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。 17. 書是智慧的鑰匙。

18. 這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣。 19. 邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。

20. 那個人骨瘦如柴 這個人壯碩如牛 21. 西湖象一塊碧玉一面鏡子 棉花象雪架一樣。 22. 天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬。

.. 23. 夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。 24. .遠處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的云. 25. 一艘銀灰色的氣墊船像一匹純種烈馬在金波粼粼的海面上飛掠而過。

26. 小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的看上去真像一個可愛的大蘋果我真想去咬上一口。 27. 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。

28. 我像風箏一樣 不能遠走高飛 痛苦無奈像秋千一般 蕩了出去又回來 。 29. 春天到了大地變成了一片綠毯。

30. 食堂開飯時全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。 31. 像鵝毛像蘆花像棉絮的大雪降落下來。

32. 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。 33. 夢像一條小魚在水里游來游去想捉他他已經跑了。

34. 夢像一片雪花 在空中飄舞想抓住他他已經融化了.小學二年級優美句子摘抄 二、描寫人物的句子: 1. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼小學二年級優美句子摘抄 睛就像兩顆水晶葡萄。 2. 這孩子黑虎頭似的臉上生著一對銅鈴一般的大眼睛十分精神。

3. 他的眉毛時而緊緊地皺起眉宇間形成一個問號時而愉快地舒展像個感嘆號。 4. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮像九月里熟透地蘋果一樣。

5. 他地耳朵白里透紅耳輪分明外圈和里圈很勻稱像是一件雕刻出來地藝術品。 6. 她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情高興時撇撇嘴扮個鬼臉生氣時撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

從這張嘴巴說出的話有時能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時卻讓人忍俊不禁大笑不已。 7. 李老師有一頭漂亮得頭發烏黑油亮又濃又密她站在陽光下輕輕地一搖頭那頭發就會閃出五顏六色地光環。

8. 我的同學蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。 9. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。

10. 我的弟弟小國,長得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發,長著兩只招風耳,見人就咧著嘴笑。實際上,他是心里壞。

他剛剛會玩,就跟我做對。 11. 小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像個大蘋果。

兩根眉毛像兩只彎彎的新月 12. 她大概叫瑯瑯,穿一件紅底白點小罩衣,凸額頭,塌鼻梁,一頭頂柔軟的卷發,總是不聲不響,像個沉靜的小哲學家。 13. 烏黑油亮的頭發,紅紅的小臉蛋,兩只小眼睛像小貓那樣睜著,伸直了他胖胖的手臂,手臂上還有五個小窩窩。

14. 稀稀拉拉幾綹黃頭發,隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子,活像兩根炮竹捻兒。

深深的眼窩,長長的睫毛,一對很神氣的水汪汪的大眼睛,一笑起來瞇成縫,一發脾氣瞪得像小圓球。 15. 寶寶十分胖,臉上的肉把眼睛都擠成三角形了,可他還拼命吃。

這不,他正在吮一支棒冰,弄得滿地都是冰水。 16. 甜甜胖乎乎,大約三歲左右。

白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發調發地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。

那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。 17. 我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著。

在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高 三、描寫學習的佳句 1. 小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來用不到一節課的時間一篇作文竟全寫好了。

2. 曉鴻恰好面對窗戶坐著午后的陽光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤她拿筆的手托著腮張大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游動著豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時為數學老師所熟悉、喜愛的神態。小學二年級優美句子摘抄 3. 每當我做作業時筆尖沙沙響好像小鳥在對我唱歌又好像在鼓勵我 “你要不怕困難勇攀高峰。”

4. 她站了起來回答得那麼準確,那麼自然、那麼流暢,似乎早有準備似的。 5. 她抑揚頓挫地朗誦著聲調優美娓娓。

4. 二年級好句子摘抄短一點

二年級優美的句子1、菜園里,花圃中,成群的蝴蝶,像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的,隨風飄來,又隨風飄去。

2、當我們再次回過頭去見證歲月的時候,我們終究會說:“所有歲月里的相思,最終都相思成樹了,但是未曾開花。”一曲離殤唱響之際,人生的所有過往,終究會從生命里逝去。

所以,我們該微笑的時候就要微笑,不能讓那份愁靨擾了我們的人生。3、你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。

有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!4、素什錦年,聚也難,別也難,滿目秋蓬揮不去心的凄涼,凋零如花香凌颯的記憶,顛簸在來世苦短的輪回。

是誰人陪我疏狂?那去尋高山流水的音響?凡塵思量,輕盈步韻,蓬萊夢斷成煙,裊裊疏疏,吟飛緒鬢成霜,寂寂蕓窗,魂系南天流芳。記初見怡情爛漫且將憂忘,浮萍隨去,便數斜陽。

5、春的神奇,展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢的色彩與漣漪:是心靈的觸動,是拼搏的沖動,是成長的感動,也是歲月為我們留下的撼動。

十三歲的春天更是充滿了希望,人生能有幾次拼博,面對心中的目標,要明白今日不博何時博。為之奮斗,舍我其誰。

在這個明媚的春天,我們一起攜著心中的夢,伴著拂耳的春風,走出一片芬芳的園地,攜著春天的希冀,去夢想每一片藍天。

5. 100字左右的優美句子摘抄

原發布者:度米文庫

優美句子100字左右【篇一:優美句子100字左右】100字1、這個世界始終充斥著太多的東西,我們看到的,看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧,用極高的音調,試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜,開始,在絕對高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落,獨自,沉默。空氣中彌漫著各種難聞的,卻又不斷聲勢壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個世界橫沖直撞,千方百計。于是,很自然地,它們了。它們把世界不斷升溫了,成為獨霸一方的勝利者,驕傲地縱橫在各個領域。一種快要蒸發的感覺,很快很快地彌漫開來。頭暈,目眩,被累得喘不過氣來。現實總是以絕對的高溫在燃燒著,一切的一切,在瞬間蒸騰。2、只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開真美呀!那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。3、夜,挾著涼爽的微風,吹過滴著露珠的高粱葉,吹過嘩嘩作響的白楊樹,吹過閃著光亮的河水,也吹過渾身發熱的林道靜俊美的面頰。多麼美麗的夏夜呵,晶瑩的星星在無際的灰蒙蒙的天宇上閃爍著動人的光芒,蟈蟈、蟋蟀和沒有睡覺的青蛙、知

6. 二年級好句子摘抄短一點

二年級優美的句子

1、菜園里,花圃中,成群的蝴蝶,像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的,隨風飄來,又隨風飄去。

2、當我們再次回過頭去見證歲月的時候,我們終究會說:“所有歲月里的相思,最終都相思成樹了,但是未曾開花。”一曲離殤唱響之際,人生的所有過往,終究會從生命里逝去。所以,我們該微笑的時候就要微笑,不能讓那份愁靨擾了我們的人生。

3、你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!

4、素什錦年,聚也難,別也難,滿目秋蓬揮不去心的凄涼,凋零如花香凌颯的記憶,顛簸在來世苦短的輪回。是誰人陪我疏狂?那去尋高山流水的音響?凡塵思量,輕盈步韻,蓬萊夢斷成煙,裊裊疏疏,吟飛緒鬢成霜,寂寂蕓窗,魂系南天流芳。記初見怡情爛漫且將憂忘,浮萍隨去,便數斜陽。

5、春的神奇,展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢的色彩與漣漪:是心靈的觸動,是拼搏的沖動,是成長的感動,也是歲月為我們留下的撼動。十三歲的春天更是充滿了希望,人生能有幾次拼博,面對心中的目標,要明白今日不博何時博。為之奮斗,舍我其誰。在這個明媚的春天,我們一起攜著心中的夢,伴著拂耳的春風,走出一片芬芳的園地,攜著春天的希冀,去夢想每一片藍天。

7. 看一篇作文寫其中的優美句子100字

希望我的回答對您有所幫助 “前段時間,媽媽去杭州學習,去了好長時間,可能有一個月吧。

今天,媽媽終于從杭州回來了,我非常高興!因為媽媽的懷抱很暖和,因為媽媽回來了,爸爸的生日就能過得更好,因為媽媽在家里會給我讀書……媽媽不在家的時候,我很想她,想媽媽的感覺,是一種想哭的感覺。” 說來令人難以置信,這篇僅107字的短文,榮獲首屆冰心作文獎小學組一等獎。

這篇題為《媽媽回來了》的作文,是浙江省諸暨市三年級小學生酈思哲兩年前寫的。此文在海內外5萬多篇作品中脫穎而出,以純真的感情和寶貴的童趣,打動了評委們。

福建兒童發展職業學院、兒童文學研究室主任鄭偉老師在接受采訪時表示,他愿意給這篇作文滿分。“想媽媽的感覺,是一種想哭的感覺。”

這一句極為精彩,極富童心,成人都未必能表達得如此真切而又獨特。 暑假快結束了吧,要交作文作業了吧,不少小同學可能又要頭疼了,有的同學為了讓作文能順利“過關”,竟然“不擇手段”,寫的不是自己的事,說的不是孩子的話:一位同學為了表現出“生活應該堅強”的主題,竟然編出自己是個父母雙亡舉目無親的孤兒……讓我們瞠目結舌,究竟是孩子的錯還是成人的錯?怎麼才能引導孩子在作文里說心里話,寫自己的童年?本報記者采訪了幾位對作文教學頗有見地的老師。

□觀點 避免“新八股” 孩子上小學二年級,能寫上好幾百字的日記,但總在記流水賬,沒中心沒重點,這樣有錯嗎? 福州鼓山苑小學語文教師林術欽認為,小學二年級能寫流水賬已經不錯了,這時強調中心、重點可能是揠苗助長。三年級才學習圍繞一個意思寫段落,四年級才構篇……從量變到質變,每個階段孩子都有頓悟的過程。

中低年級,引導孩子把句子寫完整,把意思寫準確、寫真實,這是最重要的。往往家長老師強求中心、重點,讓孩子的作文刻板起來,成了“新八股”。

林老師說,當孩子對寫作有了興趣,可以引入“仿寫”,并介紹大量的課外書籍給學生看,幫助他們感受文章還可以怎麼寫,哪些東西也可以成為素材。因為不愛閱讀的孩子,寫起日記是很費時又無功效的,習作好的孩子必然有很大的閱讀量。

所以她會推薦許多書給學生,文學類的可以看曹文軒、秦文君;歷史類的看資治通鑒、三國;還有很多外國名著中有關淘氣孩子的、探險的書。把寫作的任務變成閱讀的興趣,然后是一種精神享受和娛樂。

隨著孩子閱讀深入,他們認識加深,寫出的東西就不一樣了。 開展看新聞寫新聞是行之有效的活動。

讓孩子看電視新聞,然后用自己的話記錄下來,抓要素。之后引導寫校園新聞,把自己在校內外所見所聞寫下來,長短均可。

每周開一次校園新聞聯播,展示他們的優秀作品,然后選擇其中有特色的教他們怎麼寫成一篇完整的作文。 林老師告訴記者,看、寫新聞是幫助學生訓練聽的能力和語言內化的能力。

新聞事件千變萬化,也可以幫助孩子關心、觀察身邊的大小事,培養對生活的感受和觀察力。寫身邊的新聞,是幫他們捕捉寫作素材。

□訪談 寫不好作文緣于缺乏文字敏感 嘉賓:福建兒童發展職業學院、兒童文學研究室主任鄭偉老師 問:能否介紹一下您是如何引導您的孩子學習寫作,包括收集了那麼多有童趣的詩集? 鄭:從根本上說,孩子寫不好作文,就是對文字作品缺乏應有的敏感度。電視、網絡、卡通對孩子的吸引力要遠大于文字作品,但一個人寫作能力(包括整體的語文素養)的形成主要得益于文字作品。

上幼兒園時我就讓我的孩子接觸了大量的童話、故事、詩歌,那時她還不識字,主要是父母朗讀或圖畫書的閱讀。雖然識字不多,但完全可以跳過不認識的字,大致掌握故事的內容。

大量的閱讀體驗是寫作的基礎。寫作行為可以從一年級開始,不會寫的字用拼音代替,關鍵是家長和老師對孩子的“作品”不要有什麼苛求,內容不拘,字數不限,最重要的是千萬不要對孩子提什麼“內容要有意義”、“分段要清楚”之類的要求,兒童愿意表達的一切,都是有意義的。

就像看似毫無章法的涂鴉里,包含著孩子對美的獨特理解。 另外,多讀詩歌是很有好處的。

古時就有“詩教”的傳統。孩子的。

8. 優美語段摘抄100字

林莉【小巷深處】 “媽媽!”我奔過去,為自己的虛榮,為自己的無知,流著淚。

在風中,她的臉是那麼黝黑,她的手是那麼粗糙,她的眼睛是那麼黯淡,然而她立在那兒卻是那麼挺拔,那麼堅定,彷佛在憧憬,又彷佛在等候。 媽媽,我回來了,我已經回來了,我其實還記得,還記得來時泥濘的山路,還記得赤足跑過石板的清涼,還記得家里厚重的木門栓,還有,還有我們曾共同相偎走過的那條小巷,那條深深的小巷。

真的很感人的,你可以去看看這篇課文很精彩! ——————————————————————————————朱自清【春】 “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。

朱自清的精短散文《春》,意象單純,主題明朗,語言優美,人們往往把它解讀為一篇“春的贊歌”。 ————————————————————————————老舍【濟南的冬天】 那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那麼清亮,那麼藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。

本文章可體會到老舍對大自然的無限眷念和熱愛。 ——————————————————————————————米切爾·恩德【犟龜】小烏龜走啊走,越過了種種障礙。

在池塘邊它看到了一只迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個小時才理清的思路,它難過地告訴烏龜:“你走的方向完全反了。”

“非常感謝你給我指路。”小烏龜說完慢慢地掉轉方向。

盡管后天就要舉行婚禮了,但烏龜說,只要一步一步堅持走,就一定會到的。 犟龜告訴了我們,只要堅持不懈,勇往直前就會成功的道理。

那是最美好的時代,那是最糟糕的時代;那是智慧的年頭,那是愚昧的年頭;那是信仰的時期,那是懷疑的時期;那是光明的季節,那是黑暗的季節;那是希望的春天,那是失望的冬天;我們全都在直奔天堂,我們全都在直奔相反的方向--簡而言之,那時跟現在非常相象,某些最喧囂的權威堅持要用形容詞的最高級來形容它。說它好,是最高級的;說它不好,也是最高級的。

出自《雙城記》《被窩是青春的墳墓》 原來有些事真的是不經意的完整,有些人真的是出乎想象的命中注定。……無論上天給我怎樣的去棵,我上演了十七年的悲歡,一些人一些事就這麼明明滅滅地刻在沿途的風景中。

我學會了安穩學會了謊言學會了冷靜學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的快樂在百轉千回中碎成一地琉璃,我站在風中把它們掃進心底最陰暗的角落。

再也沒有關系。那樣明眸皓齒地對別人微笑,靈魂噴薄影子躑躅。

只剩堅強無處不在。這些過去的事,理所當然地被后來更多的事情所沖淡,模糊了愉快和傷感的界限。

那些愉快,最終因為過于短暫而在回想起來的時候變得傷感;而那些傷感,卻會因為叫人刻骨銘心而變成了回憶中的快活體驗。一切已經混合成深冬時節玻璃窗上模糊氤氳的霜霧一樣語焉不詳的懷念,輕輕抹開一塊來,才可以清晰看見所有曾經叫人動容得不堪重負的人事。

難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現在一樣難分難舍,我不是根據習俗、常規,甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此! ——夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》第23章站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。

只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。

瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。

紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。

過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。 重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊。