描寫春天校園里花的優美句子

解夢佬 0

1. 描寫校園春天的花的句子(不少于四種花)

你好,1、迎春花的枝條從根到稍,從細到粗,像一條條弧線。

枝條上的花蕾含苞欲放、青枝黃花,搭配的多麼美麗。迎春花是先開花后長葉,扒開枝條,有的葉子急不可待。

迎春花盡避沒有月季花那樣艷麗多姿,也沒有茉莉花那樣誘人的芳香,可它不畏嚴寒第一個向人們報告春天的來臨。2、遠遠望去,迎春花像一只只蝴蝶停在枝頭上,張望著路上的行人。

走進一看,每朵迎春花只有六片花瓣,花瓣中間,是深黃色的花蕊,花蕊細細的,像一根根細針。一陣微風吹來,花朵搖搖擺擺的。

整個花朵像一個小喇叭喚醒了百花,同時還把淡淡的清香撒落了每個城市的每一個角落。3、那粉色的煙霞是桃花,走近一看,每一朵都那麼鮮,那麼美,像溫柔嬌弱的少女,像善良甜美的仙子。

她們歡聚一堂,流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續開放,雖然沒有玫瑰那濃濃的深情,也沒有梅花那顯貴的地位,但她比玫瑰純潔,比梅花優雅,因為她有一顆超凡脫俗的心,散發著沁人心脾的清香。

4、春天是一個綠色的世界。樹上的綠芽剛剛冒出來,它們在陽光的照耀下更加可愛,更加嫩綠。

小草經過許多困難,終于挺身鉆出了大地,它挺起胸膛站了起來,不怕別人的踩踏,不怕雨打在自己身上,仍然是穿著嫩綠的衣服歡迎著春。你好,1、迎春花的枝條從根到稍,從細到粗,像一條條弧線。

枝條上的花蕾含苞欲放、青枝黃花,搭配的多麼美麗。迎春花是先開花后長葉,扒開枝條,有的葉子急不可待。

迎春花盡避沒有月季花那樣艷麗多姿,也沒有茉莉花那樣誘人的芳香,可它不畏嚴寒第一個向人們報告春天的來臨。2、遠遠望去,迎春花像一只只蝴蝶停在枝頭上,張望著路上的行人。

走進一看,每朵迎春花只有六片花瓣,花瓣中間,是深黃色的花蕊,花蕊細細的,像一根根細針。一陣微風吹來,花朵搖搖擺擺的。

整個花朵像一個小喇叭喚醒了百花,同時還把淡淡的清香撒落了每個城市的每一個角落。3、那粉色的煙霞是桃花,走近一看,每一朵都那麼鮮,那麼美,像溫柔嬌弱的少女,像善良甜美的仙子。

她們歡聚一堂,流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續開放,雖然沒有玫瑰那濃濃的深情,也沒有梅花那顯貴的地位,但她比玫瑰純潔,比梅花優雅,因為她有一顆超凡脫俗的心,散發著沁人心脾的清香。

4、春天是一個綠色的世界。樹上的綠芽剛剛冒出來,它們在陽光的照耀下更加可愛,更加嫩綠。

小草經過許多困難,終于挺身鉆出了大地,它挺起胸膛站了起來,不怕別人的踩踏,不怕雨打在自己身上,仍然是穿著嫩綠的衣服歡迎著春姑娘。在微風中小草們搖搖擺擺,高興地點著頭。

它們很高興又見到了美麗的春天,綠色的春天。5、這不,下了一場雨,花朵上有了點點露珠,好像雨點兒留下的淚水。

春天的風,可不像冬天的寒風那麼刺骨。春天的風,雖然風中有點兒涼,可涼中帶著暖,吹上去舒服極了。

春天的水,翠綠翠綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無瑕的翡翠,美麗極了。6、桃花不想月季春、夏、秋都會噴香吐艷,一旦春末,她便會凋謝。

可是桃花不后悔,因為她離去之后,會讓一顆顆可愛的小桃子懸掛在枝頭。她帶走了供人們欣賞的花兒,卻留下了顆顆有人的果實。

7、許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂,他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動著。

一陣清涼的微風習習吹過,陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著她那纖細的腰肢。

8、在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

9、桃李園中桃花開了,我聞一聞它的香味,哇!就像一朵朵桂花。蝴蝶蘭開了,紅的、黃的、紫的……那麼多顏色,真讓人眼花繚亂。

大葉樹長出了圓圓的花苞,葉子也變得很大。竹林里竹子綠了,筍芽兒冒出尖尖了,只等一場春雨,它們就“長大成竹”了!10、微風中,河邊的柳樹在細雨的點綴下更加動人,更加美麗。

那聚滿水珠的葉子,它還輕輕地扭動著纖細的腰,多麼像一個活潑的仙女在為春天跳舞啊!那小草,那花兒,都在盡情飲水,盡情賞雨。小草不住地點頭贊春雨像甘泉一樣好喝,花朵不斷地跳舞,為春雨像油,春雨這樣珍貴而高興。

春雨還在“淅瀝淅瀝……”下著,它籠罩著整個大地,大地朦朦朧朧的,又是一番美麗的仙境。11、那粉紅色的、含羞欲放的花蕾,像是一位可愛的小精靈,在樹枝上歡快地跳躍,美麗卻更令人企盼。

我仿佛看見,那含羞的花蕾已經漸漸綻開,一片一片的都裂開了,慢慢地,“兄弟姐妹”們都有了自己的身體,不用再緊緊相連了。就這樣,含羞的花蕾漸漸便變成了既落落大方,卻又嬌滴滴的桃花了。

12、遠看,那一樹一樹的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中,有粉紅的,有乳白的,輕輕盈盈的美麗極了!那乳白中還有著淡淡的綠色,難道還有綠色的桃花嗎?近看,哦。

2. 關于描寫春天校園里的丁香花的優美句子

丁香花的優美句子

1、走到里面,我看見了一棵丁香樹,遠遠望去,就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每一朵小花 有四個水滴形的花瓣,兩個一組就像一對可愛的翅膀,在綠葉的襯托下顯得更美麗淡雅。

2、田野里,一片紅艷艷的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

3、當和煦的春風吹醒大地的時候,小鳥在枝頭高歌。小草冒出了嫩綠的枝芽,丁香花也張開了笑臉。仿佛在迎接春姑娘的到來。

4、幾十年風霜雨雪的洗禮,這棵丁香已長有三米來高。它面南而立,濃蔭如蓋,顯得古樸端莊,蒼勁健秀,蘊含著一種特別的魔力。那綠油油、水生生、鮮嫩嫩的葉片,在陽光下泛著金光。微風乍起,沙沙作響。

5、丁香是優雅的安靜的美麗的。丁香就象一個正在看書的小姑娘,頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片。好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息,卻忽視了它的存在,它那麼小卻散發出那麼濃郁的香氣,是多麼神奇呀!

6、遠遠望去,在稀疏的綠葉叢中,時隱時現的丁香花好像在和我捉迷藏。微風吹來,那朵朵鮮艷的丁香花搖動著自己漂亮的。身軀”,多麼像一個個害羞的小姑娘在翩翩起舞呀!

3. 描寫春天花草的優美句子

1、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

2、近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上

3、春天是個美麗活潑的仙子,所到之處馬上就會變成五彩的天堂,鵝黃嫩柳,姹紫嫣紅,花草都充滿了生機,不信,你瞧柳樹長出了又細又嫩的枝條,枝條上點綴著嫩綠的細葉,非常惹人喜愛,光禿禿的山頭也披上了一件綠色外衣。

4、一樹樹榆葉梅,燦爛多姿,清香宜人,在晨露里含笑綻放,在春風里搖擺著嬌媚的身姿。粉紅的花瓣,金黃的花蕊,一朵朵,一串串,團團相依,簇簇擁抱。

5、每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。

6、當霧靄退盡,東方隨即被縷縷霞光取代,金燦燦,紅通通,將整個植物園罩上了一層金光。伴著輕柔的春風,所有的花朵都在歌唱。花的世界,花的王國,花的神韻。洋洋灑灑的花瓣,飄落在大理石地面的小路上。天上,空中,腳下,四處氤氳著陣陣花香。

7、陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬菲爛漫撫媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆婆的垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠柳暗花明的春日勝景。

8、花朵是紛繁的。春雨把它澆灌,春風催它綻開。靠著綠葉創造的“財富”,它競相斗艷,這兒一朵,那兒一束。紅的燃起“火焰”,粉的蕩出“霞光”,白的飄溢清香。他們是美的使者,春的精靈。

9、花也好比人有人像桃花,一樣嬌媚動人;有人像櫻花,一樣沁人心脾;有人像桂花,一樣美麗芬芳;有人像牡丹,一樣耀人奪目而我在春天里卻甘愿做一朵迎春花,不像其他花兒那樣的迷人卻只是默默無聞做我自己。

10、春天,花草蘇醒了,蒲公英也搶著發芽了。一時間,花壇里,花草像趕集似的都聚攏過來,讓春天更加燦爛更加美麗。下過了第一場春雨,竹筍從地里使勁鉆出來,脫掉了一層層黃綠色的外衣,長成了健壯的竹子了,小蝴蝶也飛來了,她們在花間翩翩起舞,美麗極了。

11、全開了的花像一個個少女在跳舞。半開了的花像一個個害羞的小姑娘躲在“花花小屋”里面不敢出來跳舞呢!小小花骨朵呢就像一個個嬰兒正等著春風姑娘和春雨姑娘把她們喚醒呢!

12、春天是什麼顏色的?啊!春天--春天是彩色,金黃的水仙花,嬌黃的迎春花,火紅的太陽,粉紅的桃花,青山綠水,藍天大海……春天的顏色真是五彩繽紛,難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。

13、我一走進植物園,玫瑰花香向我撲鼻而來,像一雙手把我抓住了。順著香氣走,就走到了玫瑰區,玫瑰花仿佛和天融為了一體,把天都染紅了。

14、我喜歡花,春天是百花齊放的季節,那姹紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧,花園里潔白似雪的梨花,粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放,山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。

15、還有的是花骨朵兒,害羞得不敢出來。一陣微風吹來,桃花幾片花瓣落了下來,落在你的肩膀上,落在你的頭頂上,落在你的鼻尖上,讓你沉醉在這里。

景物花草描寫的寫作技巧:

1、人們觀察、描寫景物往往處在一個“定點”的位置來進行,而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的,即使表現同一事物,立足點、角度不同,呈現的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點的變換,迥然不同的景物就會撲面而來,千姿百態的景象就會呈現在面前。因此,這就需要把定點與移動觀察結合起來。

2、首先要把觀察點的變化情況交代清楚,使讀者知道是在什麼地方觀察到的。其次在交代觀察點時,要按一定的順序和不同的角度把最有特色的景物描繪出來。

3、“虛”要與“實”結合

“實”景即指看得見、摸得著的景物,也就是能感知到的現實之景。“虛”景即指未出現之景,也就是聯想、想象之景。以眼前之景引發聯想凸現出已逝之景,未來之景,或引發想象,創造出新景象,并將不同時空領域的景物糅合在一起描寫,這就是虛實相生法。

4、“動”要與“靜”結合

靜景和動景是客觀存在的。高山、花草、樹木及建筑物等,在我們平時的觀察中往往是處于靜止的狀態,而聚散的云彩,風雨中搖曳的花朵、樹葉和小草等卻處于活動、變化的狀態。

4. 描寫校園美麗的句子.

周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼溫馨而美麗.深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語.前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來.校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔.一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.校園的春天,更加生機勃勃.蒙蒙的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園里的小樹,小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像.一進大門,就來到了中學部.中學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那麼高.中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光.中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習.看完安靜的中學部,就來到熱鬧的足球場.足球場上時不時傳來歡呼聲.同學們看到最關鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈.參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了小學部.小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學部,就像來到了一個美妙的童話世界.這里的草地上盛開著牽牛花,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬綠叢中點點紅”.天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯.原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣.而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園.在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養.我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想.。

5. 描寫春天的花的優美句子

1、可愛的春姑娘,邁著輕盈的步

子來到人間,那一片生機的景象

便隨之來到四面八方,整個世界

像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過

來。

3、我懷著好奇的心情去找春天。

啊,我見到了春天。遠處的群山

連綿起伏,變得蒼綠了。近處山

坡上的小草也悄悄地鉆出地面,

它們嫩生生,綠油油的。肥胖的

小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖

娃娃。這一片,那一簇,點綴著

這陡峭的山坡。山坡上的樹木也

在不聲不響地抽出新的枝條,長

出了像小草一樣的新芽。柳樹的

枝條向下垂著,就像一條條線掛

在樹上。那嫩黃色的小葉片,就

像在線上系的花瓣兒

6. 描寫校園優美環境的句子而且要有用(是寫作文用的)

描寫校園的花:滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的枝葉叢中.那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!花盆里,有一株茂盛的郁金香,綻開的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發出陣陣清香,沁人心脾.描寫校園的人:這孩子的頭發像春天里的嫩草一樣柔細.這小女孩長著金黃色的頭發,像玉米穗一樣.她的頭發梳得很整齊,像一頂光亮的大帽子.小丫頭腦后那兩綹隨便扎起的頭發,像公雞尾巴一樣,走起路來,一跳一跳的.一叢稀疏而干枯的頭發,像小鴨的絨毛點綴在頭頂上.她的一頭秀發是深色的,像絲質似的光潤,走起路來富有彈性地飄動著.金色的卷發順著光潔的額角波浪似的披垂下來.飄進飄出的女護士,一頭黑發鬈曲得像綿羊尾巴.她的頭發顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮.她的黑發像輕紗一樣垂在肩上.她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔.他那銀白的頭發,使人聯想起那披滿白雪的勁松,這是他歷盡風霜,飽嘗艱辛的見證.他的頭發越來越白了,簡直像蓋了一頭皚皚的霜雪.他的頭發、胡子全白了,如銀絲一般,閃著晶瑩的白光.。

7. 描寫春天花的句子

1 春天真是讓人舒服的春天,春天的景色真美啊! 春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。

春 天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那麼絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。

金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞 臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。

正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞 動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。

偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不 勝收! 2 這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天. 3 近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上. 4 春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉…… 5 哦!春雨呀,原來你跟著春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發著清新的氣息.你靈巧的手,拔動著人們的心弦,拔動著人們美好的希望。

6春季,一片生機勃勃,萬物復蘇,春意盎然。瞧,隨著“春姑娘”的到來,可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了,孩子們也笑奔跑出來了,與風箏一同享受春的樂趣。

春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,小草呀,快鉆出來!快鉆出來!春風笑盈盈,笑盈盈,小鳥說:“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,筍芽兒呀,快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆,轟隆隆,筍芽兒說:“我要鉆出來!我要鉆出來!”春風笑盈盈,笑盈盈,筍芽兒說:“我要長大!我要長大!” 7各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。

成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。 8春天的校園,處處顯出綠色的景象。

在這春暖花開之季,花壇里的各種花草樹木,為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風搖曳的柳樹,仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿頭柔軟的長發。

四季常綠的松柏勇敢地經受了嚴冬的考驗,顯得更年輕、蒼翠了。 9清晨,白霧籠罩著整個校園,所有的花草樹木都仿佛置身在仙境之中。

岸邊的柳樹都已冒出了綠芽,隨著微風在空中揮舞著枝條,仿佛在歡迎著春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋,呼吸著清新的空氣,為春天又增添了一線生機。

教學樓下的茶花貪婪地喝著露水,好為春天的校園再增添一道亮麗的風景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚也都在為春姑娘的到來而慶祝。

10剛下過幾陣蒙蒙細雨過后,小草從地里探出尖尖的小腦袋,臉上還掛著甘露呢!東張西望,呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來臨。

11快看!校園里的樹木發出嫩綠的新芽,好像是在為自己縫制綠裝,趕著舉行聚會。樹下的小草是樹木的仆人,正給主人裝飾房屋呢! 12瞧!在蒙蒙細雨中,梧桐樹在微風中吹拂下,在春雨中的滋潤下長出了嫩綠的小芽就像探出了小腦袋,好奇的欣賞著校園的美景。

。貪婪地吸著春天乳汁的花朵都張開一張張燦爛的笑容,競相開放,有的伸出了潔白無瑕的手臂,向我們招手致意:有的扭動纖細的腰枝,扯起綠紗衣翩翩起舞;有的像一個披著輕紗的女子,含笑佇立,嬌艷美麗……紅的似火,黃的似金,百的如雪,藍的若海,真是美不勝收。

王旭東 13下春雨時,在遠處遠眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現,整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中…… 14春天到了,萬物蘇醒,楊柳嫩枝已經發芽了,燕子從南方飛了回來,蕭條的大地又開始充滿生機。 春天,我們的校園是最美麗的。

教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。

看!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。

王旭東 【春天的早晨】 春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,小鳥在歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。

8. 關描寫春天校園的優美語句

1、教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。

她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

2、寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學們在操場上玩耍著,有的打藍球有的講故事有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園里這美麗的春天。

3、校園的春景是多麼迷人美麗啊!暖風習習花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物復蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

4、聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。

小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環抱的學校,若有所思的笑了。

5、傍晚,太陽下上的時候,金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。

走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。 6、輕輕扒開花叢,在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開似的。

這麼多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起! 7、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發出“撲通撲通”的聲音。

操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊! 8、看,那花圃上的花朵已經含苞待放,有的只是開了兩三片花瓣,有的還剛長出花苞來。

我漫步在雨后的校園里,涼爽的風迎面撲來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗,顯得一塵不染,干凈極了!我們這些學生一進校門,便能感受到濃濃的春的氣息。

9、春天的校園,樹美景美人更美;春天的校園,當代中學生盡顯風采;春天的校園,孕育著祖國的未來和民族的希望。 10、春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。

當你走進那雄偉的大門,迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉,微風吹過,樹葉不斷地跳動,就好像在悄悄談論著春天的美景。

小草也充滿了力量,爭先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。 11、好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。

當春風吹過時,它那綠幽幽的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。

12、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。

她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般, 繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍蔚藍的,似乎在盡情鋪展宣泄,蘊含著無窮無盡的詩情畫意。

美不勝收 13、看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。

14、綠蔭環繞的操場上不時爆發出一陣陣喝彩聲,什麼事情如此熱鬧?原來正在舉行師生友誼籃球聯賽。嚴寒的冬天,我們雖然敝在室內,足不出戶,然而“身在曹營心在漢”,按捺不住的是對運動場的那份牽掛。

在春天的校園里我們終于可以盡情發泄! 15、瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。

枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那里,守衛著我們的校園。

16、傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,那花兒并不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。

幾只春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,你看,它又認真的開始工作了,在落日的余輝中,顯得更加威武。

我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉。

9. 描寫春天花草的優美語句

1、春天,山楂樹上開滿了美麗、潔白而又明媚的小花,在綠色葉子的襯托下,顯得格外美麗、嬌艷。

2、春天,大地復蘇,樹木發芽。柿子樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,開滿了黃色的小花,引來很多蜜蜂,嗡嗡的叫著——

3、春姑娘來到了山上。春姑娘的到來為山上增添了許多生機與活力。那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠,嫩,還有那萬紫千紅,遍滿山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!

4、春姑娘到來了,樹木在不聲不響地抽出新的枝條,長出了嫩綠的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條絲線掛在樹上。那嫩綠色的小葉片里,鉆出了毛茸茸的柳絮。楊樹、梨樹、蘋果樹、桃樹……它們都各顯身手,點綴著春天的美景。

5、春風姐姐輕輕的一吹,樹木都被春風姐姐彎下了腰,這麼熱鬧的場面當然不可能少了春雨弟弟,春雨弟弟下雨的時候,把樹木弄的笑嘻嘻的。美麗極了!

6、春風吹綠了樹木,它們翩翩起舞,感謝春天的到來。春風吹走了嚴寒,又吹來了暖風,樹木在它的吹拂下長出了嫩芽,一陣春雨過后,桃李杏樹都開出美麗的花朵,在游客中大展風采,它們在春風的吹拂下舞動著枝條互相比美。

7、垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長發在水中梳洗,微風吹來,長發迎風飄蕩,輕撫著河水。小河清澈見底,可以一眼望見河底形態各異的鵝卵石。

10. 描寫春天校園里鐵樹的優美句子

春天到了,校園里一片生機勃勃。

漫步在水泥路上,道路兩旁的草坪里,嫩綠的小草破土而出,有的已經完全鉆出了地面,有的只露出了半個腦袋,想看看外面的世界。

沿著水泥路再往前走,就會發現,花園里的牡丹花已經發芽了,一個個小芽兒像淘氣的孩子似的急著長大。月季花已經變綠了,綠的像要滴出水來。

我懷著好奇的心情繼續往里走,就看見竹林里,又細又長的竹子上掛著翠綠的葉子,風一吹,竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個個小竹筍急著鉆出來地面,爭搶著沐浴著春天的陽光。

進入操場,就看見操場兩旁的大樹都發芽了,可愛的芽兒在枝頭跳躍著,好像在比誰長得快。在大樹下面,野花搖曳著小腦袋,有的含苞待放,有的初綻花瓣,遠遠望去,就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們在操場上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。