1. 描寫操場的句子
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人.操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課余活動時間，有的攀云梯，有的踏轉馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開心.教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場，在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗.操場中央是塊大草坪，在春風的吹拂下，時時散發出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺.紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個校園顯得更加生機盎然.那塵土飛揚的操場，便是同學們的游樂所，下課時，在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿生氣勃勃的景象。
2. 形容操場的句子
描寫操場的句子：
1、操場里有許多樹，首先進入眼簾的就是黃桷樹了。一棵棵黃桷樹像一把把巨大的綠傘，它們不懼寒冬，個個枝繁葉茂；它們非常堅強，像敢死隊的成員勝利歸來一樣。那茂密的枝葉擋住了陽光，陽光只得找個空子鉆進去。
2、夏天來了，炎熱無比，太陽好似要烤干了大地似的，同學們下課不做游戲了，都躲在操場旁的大樹下，拍著手、聊著天，好似悠閑無比，快樂極了！
3、它，讓我們在上面盡情跑、盡情跌；它，表面上畫了一道道白線，但這并不玷污它的美貌，它仍舊那麼美麗、燦爛。描寫操場的好詞好句。它，就是我們活動的樂園——操場。
4、春天的操場并不像花園那樣漂亮，但是也夠我們輕松了，那新生的綠草，笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽光，襯托著紅的，白的，黃的，紫的種種野花，遠遠看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻倆個筋斗，再捉迷藏，甭提有多快樂。
3. 形容球場的句子有哪些
1. 在籃球場邊有一棵大青樹。這棵大青樹十分奇特，因為樹干上有著“眼睛”呢！像在好奇地觀看來來往往的人。
2. 籃球場上悶得像個大火爐，但絲毫沒有影響大伙兒的心情。
3. 籃球場上總是拼搶激烈，說它是“烽煙之地”一點也不為過。
4. 我家門前有一個籃球場。小時候，我經常看見大哥哥、叔叔們在那個籃球場打籃球。
5. 隆隆隆隆，剛開始建籃球場是也是這種聲音，但那時，給我們更多的是快樂與憧憬！
6. 底角控球，手一振，電光石火之間，手中球像中了魔似的，向葡匐在中路的隊友飛過去，后者接收球高難度拉桿上籃的分。
7. 光暈中，四下里的光流連忘返，空氣中飄散著溫暖，籃球在滾動，跳躍，濺起的灰塵在余暉中舞蹈，想著旋轉著飛向未知的明天，被放慢的投籃動作，亦如夕陽般溫柔。
8. 場上總是拼搶激烈，說它是“烽煙之地”一點也不為過。
9. 半旋身后，顏雨峰如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著右手單獨輪起了籃球，劃出一個美麗的半圈，側著身將籃球砸進了籃筐！
10. 清晨，我慢步于高爾夫主干道上，空氣涼涼的，輕輕地撫摸著我的臉、我的發絲，讓我全身心地放松，頓時全身的疲憊沒有了，身上的酸痛感也沒了，只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內心，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜！
拓展閱讀：
描寫操場的好詞好句好段大全優美：
1. 上課時，操場邊的大樹是最“高興”的，因為它們終于可以舒舒服服地安靜一會兒了。微風輕拂著樹兒，樹葉便隨風舞動。小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺；有的唱著歡快的歌兒；有的還跳起了舞蹈。
2. 它，讓我們在上面盡情跑、盡情跌；它，表面上畫了一道道白線，但這并不玷污它的美貌，它仍舊那麼美麗、燦爛。它，就是我們活動的樂園——操場。
3. 我的操場非常有特點。操場是橢圓的，中央一樣有一個草坪，那里綠草如茵。草坪外，是一個這號圍繞著這個操場的塑膠跑道。在塑膠跑道中間的后面，有著升旗臺，上面有一個高高的旗桿。升旗臺的左邊和右邊都是一排排的荔枝樹。升旗臺的對面，有很多筆者的椰子樹，下面還著這各種各樣的花草。總的來看，操場就是一個美麗的草原。
4. 我們的操場四周種滿了一棵棵高大挺拔的樹木，有芒果樹、玉蘭樹、夾竹桃、金鳳樹，椰子樹等，它們就像一位位身著制服的衛士，一年四季忠心耿耿地為我們服務，保護著我們的校園。
5. 我們學校的操場位于綜合大樓北側，一到寬闊的操場就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領巾，操場的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對籃球架，這三對攔球架像巨人一樣守護著操場。
6. 下課后，操場立刻沸騰了起來：同學們有的像離弦的箭一樣飛奔；有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞；有的唱歌；還有的便組織大家玩成語接龍。大家開開心心地玩著游戲，笑聲吞沒了整個操場。
7. 下午，操場就熱鬧了。許多班級都在操場上體育課，站在樹蔭底下的班級也不少，還有幾個班級在跑步，在操場上玩耍。太陽帶著中午的余熱，如果這是冬天，會將人身體考的暖哄哄的。如果現在是夏天，荔枝樹上必定會有很多好吃的荔枝，如果跑累了，可以摘一個下來吃。
8. 足球場的歡笑美，環形跑道的汗水也美。哈！體育課了，同學們都紛紛來到了大操場，過了一會兒，開始比賽跑步了，同學們使盡了全力向前沖，一會兒1號跑在了最前面，他“呵呵”笑了一聲，又奮力向前跑，就在這時，1號好象突然象瀉了氣的皮球一般，e69da5e6ba90e79fa5e9819331333365633938速度漸漸慢了下來，后面的5號選手奮力超過了他，跑在了最前面。最后，沖刺了，5號選手汗水直流，但還是堅持著沖，最后，他得了第一。汗水，帶來了回報；跑道，帶來了歡樂。
9. 夏天，梧桐樹和柳樹開始瘋狂的長，同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌，樹葉在跳舞；同學們在談笑，大樹也在思考著什麼；同學們在做游戲，大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友，彼此交心談心。
10. 秋天的時候，操場上的樹葉變黃了，一陣秋風吹過，一片片地飄落下來。我最喜歡這時候在操場上打籃球。每個星期六下午，我們籃球特長班就會在張老師的指導下，在籃球場上刻苦訓練。
4. 【我要描寫操場的句子,】
課間，操場上好不熱鬧，有的同學在打沙包；有的同學在踢足球；有的同學在嬉笑.校園的操場是花瓣形的，她的旁邊有一棟辦公樓.星期一升國旗的時候，操場是嚴肅的.同學們都帶著鮮艷的紅領巾，在莊嚴的國歌聲中行注目禮.看著冉冉升起的五星紅旗，我的心總是激動的“咚咚……”地直跳.上課的時候，操場是安靜的.同學們都在教室里學習，偶爾幾個班在上體育課，傳來幾聲“嘟嘟.”的哨聲，操場也顯的那麼安靜，那麼柔和.下課的時候，操場是活潑的.同學們有的在打藍球，有的在踢毽子，有的在做游戲，有的在……操場可開心了.放長假的時候，操場是孤獨的.辦公樓想和她玩，她好像不高興地說：“我才不和你玩呢，我要和小朋友們一起玩”.到了課外活動堂，操場上就變成了歡樂的海洋，同學們在操場上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場充滿了生機與活力.。
5. 形容場地的詞語
車水馬龍、
人山人海、
人聲鼎沸
、火樹銀花、
熙熙攘攘、
水泄不通、
人頭攢動
沸沸揚揚
盛況空前
熱鬧非凡
載歌載舞
歡聲雷動
欣喜若狂
燈火輝煌
賓客如云
駕肩接跡
比肩疊跡
觀者如市
駕肩接武
摩肩接轂
駢肩累跡
亞肩疊背
張袂成帷
比肩迭踵
摩肩接踵
駢肩累踵
笙歌鼎沸
6. 描寫操場的句子
答：描寫操場的句子1、操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課余活動時間，有的攀云梯，有的踏轉馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開心。
2、我來到了校園的操場上，站在操場的中間，一陣陣微風吹來，哇！好涼爽，在陣陣的風中伴隨這一陣陣的花香，有玫瑰的淡香，有百合的濃香，還有桃花的微香，但在這些香味中，我最喜歡的是校園里的桃香，都是花，可他卻沒有玫瑰那種淡香，沒有百合的高雅，可他從不放棄，在無人的地方努力的生長，到最后，它變得無比漂亮，無比高雅，現在，它成為了校園里最引人矚目的一處，好像沒法跟他分離，我躺在操場上，微微的春風吹到我身上，桃花的花瓣落在我臉上，真美啊！3、我的校園很美麗，走進大門，就可以看到一顆長滿果實的扁桃樹，每一個早晨，一走進校園，就有一股清香在校園里彌漫著，走進一看，寬廣的操場，操場上沒有一點兒垃圾，在操場的右邊，是教學樓，在每一城樓里，彌漫著知識的氣氛，每當上課的時候，每一城樓都會發出朗朗的讀書聲，在這樣的環境里學習，真是快樂，每天放學或上學，每一個人的臉上都帶著洋溢的笑容，在這里學習的同學們都很樂于助人，都互相幫助，每當文體節到了的時候，每一位同學都有自己的事情做，熱熱鬧鬧的！4、峰回路轉，我見到了小村，見到了那所學校。初見小村，給我最深的印象就是那一棵棵隨風搖曳的桂花樹，散發著醉人的桂花香。
大概是因為地處偏僻的原因吧，小村有點世外桃園的味道。民風純樸。
學校就建在山角下。校園的四周都是長長的教室，中間圍著大大的操場很整潔。
操場上有許多的孩子在嬉笑玩耍，見到我們帶書來了，孩子們非常高興，爭先恐后的往教室里搬書，一個個小臉累的紅撲撲的，鄉村的孩子是那樣的淳樸可愛。5、校長，我們的操場太小了，下了課以后，幾乎沒有同學們活動的空間。
因為我們上六年級了，比較喜歡踢足球，可是沒有地方，所以我建議，應該把操場擴建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個花壇、有一片草地，設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。
6、教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場，在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪，在春風的吹拂下，時時散發出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場，便是同學們的游樂所，下課時，在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿生氣勃勃的景象7、我們學校座落在鄭州市文化路北段，是一所環境優美的老學校。
走進校門，首先看到的是一個寬大的操場，這是我們活動娛樂的天地。我們每周的升國旗儀式都在這里舉行。
每當下課時，整個操場就會熱鬧起來，同學們有的做游戲，有的跳繩，有的跑步，到處充滿了歡聲笑語。操場的周圍有教學樓、辦公樓和電教室。
教學樓是我們學習的場所，我們在這里學習、增長知識；辦公樓是老師工作的地方，老師在這里背課、批改作業；電教室里有先進的教學設施，我們能在這里學到很多科技知識。我們的學校，是個學習的好地方，我們在這里成長，感到無比的自豪！8、走進學校大門，看到的是干凈的操場，操場右邊就是這棵槐樹。
槐樹像高大無比的巨人，別的樹就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠處看，校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。
它的枝葉像張開了的手臂，讓整個學校投入它的懷抱。9、操場泥土地，坑坑洼洼，晴天灰撲面，見雨稀泥灘。
可就是這三年多時間，學校就又建起了三幢教學大樓，教室寬敞明亮。操場塑膠地面。
規整的跑道，玻璃鋼籃球架，八個乒乓案以及四周花池內的花草樹木，更給校園增添了色彩。我們在校，無憂無慮地學習。
渴了有純凈水喝；熱了有風扇送爽；冷了有空調送暖。為了學生的安全，學校前后大門還加上了保安。
10、學校的規模也在變。這所學校原來只有一個校園，只有一棟五層樓的教學樓，操場很小，而且不美觀，整個校園讓人覺得很簡陋。
現在隨著學生人數的增多，又新建了一個校園，那里的房子很新，以暗紅色為主顏色，非常美觀。一、二、六年級的同學在新校園學習，哇！真羨慕他們啊！可是，由于廈門的發展速度越來越快，人口不斷增多，還是容納不了學生，所以還要建一所新學校。
聽大人們說，新建的學校會更加美觀，而且要招收2萬多名學生，這個數字非常驚人，真希望這所學校能早日建起啊！11、我很幸福，因為我就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室里，聽老師講課，我更感到自己的幸福。
聽老爸說，那些大山里的的孩子們的學校里只有兩三個簡陋的舊教室。可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。
上課時，我們認真傾聽。下課時，我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。
12、學校門前有一個機器人，就是它來保護學校的人們和財物安全。它對我們打著招呼，并請我們進入學校。
我們乘著自動扶手電梯走進教學樓，每一間教室的天花板是天藍色，地板是草綠色，使同學們感覺好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學樓，我們就發現學校怎麼。
7. 描寫場地的詞 要緊 快
龍燈會設在紫煙河谷一處寬闊坦蕩的所在，月光下湖水一樣舒展著。
上面浮動著逾百支激情澎湃的火把，照得偌大場地如同白晝村里呼爹喚兒的叫聲吵雜成一盆盆遍撒的大雨，將人們的心田濕潤成久旱獲甘霖的愜意黃土。眾人歡喜的心氣兒洶涌著且在村街上東流西串，爾后集成水流匯成小溪，一路嘩啦啦春水般擁至燈會場上，帶起的飄忽氣浪使火把長時間激情難遏狂舞不已。
村里的男女老少熙熙攘攘圍定場地。鞭炮炸響，孩娃們統統在紛飛的碎紙屑里搶拾未響的鞭炮。
準備決一雌雄的姜、姬兩姓龍燈隊浪潮般涌出。鑼鼓聲長了翅膀一樣，在藍得透明的空際翻飛，無形的蝴蝶一樣送至人們的耳膜上。
8. 描寫場地的詞 要緊 快
龍燈會設在紫煙河谷一處寬闊坦蕩的所在，月光下湖水一樣舒展著。上面浮動著逾百支激情澎湃的火把，照得偌大場地如同白晝
村里呼爹喚兒的叫聲吵雜成一盆盆遍撒的大雨，將人們的心田濕潤成久旱獲甘霖的愜意黃土。眾人歡喜的心氣兒洶涌著且在村街上東流西串，爾后集成水流匯成小溪，一路嘩啦啦春水般擁至燈會場上，帶起的飄忽氣浪使火把長時間激情難遏狂舞不已。村里的男女老少熙熙攘攘圍定場地。鞭炮炸響，孩娃們統統在紛飛的碎紙屑里搶拾未響的鞭炮。準備決一雌雄的姜、姬兩姓龍燈隊浪潮般涌出。鑼鼓聲長了翅膀一樣，在藍得透明的空際翻飛，無形的蝴蝶一樣送至人們的耳膜上
