描寫初二的優美句子摘抄

解夢佬 0

1. 初二語文摘抄優美的句子

*、沉默是一種氣質,也是一種風度,更是一種品格。

如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢幻變成現實;海在沉默了一時之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

*、秋天,樹葉黃了,枯了,快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭,在風中飛舞著,懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去。

假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進又黑又香的泥土里,盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根。 *、仔細思量一下就會明白:對對方的不信任,實際上就是對自我的不信任。

推測對方的內心時,人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著,再將其投影于對方,從而決定信任或不信任對方。 *、一切能激發生機的思想都是美好的。

敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗,它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

*、青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。 *、有人說,人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。

我卻認為生命不是這樣的,我覺得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無比優越的。

如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。 *、想停下來深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨;想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有了歸途。

因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。 *、生命不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永遠不老的容顏。

愛情是一個永恒的故事,從冬說到夏,又從綠說到黃;步履是一個載著命運的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠。 *、幸福,是一種人生的感悟,一種個人的體驗。

也許,幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語;也許,幸福是你歷經艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。關鍵的是,你要有一副熱愛生活的心腸,要有一個積極奮進的目標,要有一種矢志不渝的追求。

這樣,你才能感受到幸福。

2. 初二美文摘抄

心 ,靈魂之美我們愿讓純潔無瑕的心靈喚回那迷失崇高的靈魂。

我們愿使愛的種子和高尚之花落在 開在世界的每一角落。這樣,在開花的季節,就能品那淡淡的優雅;在花香的日子,便能收獲溫馨的笑容。

我們愿將生命的 價值詮釋成人生最寶貴的財富,我們愿將心靈的窗口開向人間平凡的大道。于是,在我們失落的時候,有人為我們撫平憂傷;在我們成功的時候,有人為我們舉杯歡唱。

我們愿將人生最美麗燦爛的時光留給我們至愛的親朋,其他的寂寞和憂傷留給我們的夢想和希望;我們將等待看作一種美麗,讓那時本該屬于我們的一切美好重現在未來的方向。 我們的信心源自對那如同古鐘般那已經完全神化了的依賴,似乎冥冥之中我們能夠聽到完全經得起考驗的永恒的誓言。

我們雖然有等待的惆悵,但我能清晰地看見我們將會相聚在一個非常美麗的地方,且深深擁抱在那沒有困惑的時間,我們已經完全忘記曾經受過的痛苦和煎熬。 由此,我們完全可以將時間機器永遠停留在得來不易的那一刻! 由此,時間靈魂內心深處感觸如此深遠,且感慚愧的那是自己的無情和殘酷。

我們能經歷時間的輪回,我們能經歷滄海的澎湃激情! 我們曾以為贏得彼此真誠的微笑而無他求。 由此,我們能切身感受到人生的真正價值與意義:人生和所求?別無他求!我們能健康快樂地在一起成長直到成熟,任憑兩人走到哪里,哪怕是世界的每一個角落,都能看到人們真誠的微笑和贊美的目光。

3. 初二 好句好段摘抄

這是從《我向總理說實話》李昌平著 中的一段,對于人生的感悟: 。

人的生命是脆弱的,死亡是太平常的事了,對于人本身來說,死亡是一種歸屬。

我從死神的身邊走了回來,對生死有了新的感悟。其實,人的偉大和生命的可貴在于生命不僅僅屬于自己,更多的屬于親人,朋友,人民,屬于社會。

如果一個自私的人走到生命的盡頭時,他一定會后悔他的生命僅僅只屬于他自己。 人都是要死的,都會歸于泥土,只有生是豐富多彩的,生也因此可貴,值得珍惜。

而生的貴賤差別卻在于對死的解讀。 高貴的人面對死亡不是恐懼,而是自責,卻死得安詳;卑賤的人面對死亡是恐懼,而不是自責,卻死得凄涼。

喬葉的散文:破碎的美麗 有時候我甚至相信:只有破碎的東西才是美麗的。 我喜歡斷樹殘根,枯枝萎葉,也喜歡古寺銹鐘,破門頹墻,喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂,喜歡云冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘,喜歡一個沉默的老人穿著退色的衣裳走街串巷撿拾破爛,喜歡一個小女孩瘦弱的雙肩背著花布塊拼成的舊書包去上學。

我甚至喜歡一個缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滾動,然后靜止。每當看到這些零星瑣碎的人情事物時,我總是很專注地凝視著它們,直到把它們望到很遠很遠的境界中去。

我不知道它們曾經怎樣美麗過,所以我無法想像它們的美麗。也因此,我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中,挖掘著它們絢麗的往昔,然后,驀然回首,將這兩種生命形態拉至眼前,黯然淚下。

這不可解釋的一切蘊涵著多少難以訴說的風花雪月悲歡離合,蘊涵著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼啊! 我喜歡看人痛哭失聲,喜歡聽人狂聲怒吼,喜歡人酒后失態吐出一些埋在心底發酵的往事,喜歡看一個單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難,一向喜悅滿足的人忽然會沮喪和失落,蒼老的人憶起發黃的青春,孤傲的人懺悔錯過的愛情。

我喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年時忍痛回首,官場失意者獨品清茶,紅顏失去的佳麗對鏡哀思。我喜歡人們在最薄弱最不設防的時候挖出自己最痛最疼的那一部分東西,然后顫抖,然后哭泣,然后讓心靈流出血來。

每當這時候,哪怕我對眼前的人一無所知,我也一定會相信:這個人擁有一個曾經非常美好現在依然美好的靈魂,他經歷的辛酸和苦難,以及那些難以觸懷的心事和情緒,是他生命中最深的印記和最珍愛的儲藏。只有等他破碎的時候,他才會放出這些幽居以久的鴿子,并且啟窗露出自己最真實的容顏。

能夠破碎的人,必定真正的活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。

如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂的天空。我們從中汲取了多少人生的夢想和真諦啊! 我知道,沒有多少人能像我一樣享受這種別致的幸福和歡樂,沒有多少人知道這種破碎的美麗是如何細細密密地鋪滿我們門前的田野和草場,如同今夜細細密密的月光。

是誰說過:一朵花的美麗,就在于她的綻放。而綻放其實正是花心的破碎啊。

《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充滿了他的心。

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。

人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”要抓緊時間趕快生活,因為一場莫名其妙的疾病,或者一個意外的悲慘事件,都會使生命中斷。

保爾懷著這樣的思想,離開了烈士墓。 <節選自 第二部 第三章> 朝花夕拾: 1,我還記得自己坐在這一種戲臺下的船上的情形,看客的心情和普通是兩樣的。

平常愈夜深愈懶散,這時卻愈起勁。他所戴的紙糊的高帽子,本來是掛在臺角上的,這時預先拿進去了;一種特別樂器,也準備使勁地吹。

這樂器好象喇叭,細而長,可有七八尺,大約是鬼物所愛聽的罷,和鬼無關的時候就不用;吹起來,Nhatu,nhatu,nhatututuu地響,所以我們叫它“目連瞎頭。 2,他口里的閻羅天子仿佛也不大高明,竟會誤解他的人格,——不,鬼格。

但連 “還陽半刻”都知道,究竟還不失其“聰明正直之謂神”。不過這懲罰,卻給了我們的活無常以不可磨滅的冤苦的印象,一提起,就使他更加蹙緊雙眉,捏定破芭蕉扇,臉向著地,鴨子浮水似的跳舞起來。

4. 初二美文摘抄

峭壁上的樹

張慶和

是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那場被俘的恥辱,于彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁?

那一天你確實跳下來了,像俯沖捕獵的雄鷹,像劃破靜夜的流星。然而,你并沒有死,一道峭崖壁縫救助了你,一捧貧瘠的泥土養育了你。生根、發芽、長葉--從此,你就在這里安家落戶,日日夜夜,年年歲歲,終于頑強地活了下來,長成一簇令人刮目的風景。這便是故鄉那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。

它高不足尺,葉疏花遲。云纏它,霧迷它,雨抽它,風摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂。然而,酸棗樹并沒有被征服。它不低頭,不讓步,于數不盡的反擊和怒號中,煉就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。

一次次,它在風雨中抗爭吶喊;一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以剛毅驅逐雷電遠避他方--

它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。不像山前的桃樹,山后的梨樹,一個個嬌生慣養讓人伺侯、撫慰,動輒就施性子給點顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們,一個個占據了水肥土美的好地方,便忘乎所以地擺首弄姿,輕飄飄只知炫耀自己。酸棗樹默默地兀立著,不鄙位卑,不薄弱小,不懼孤獨。與春天緊緊握手,與日月親切交談。天光地色,盡納盡吮。從不需要誰的特別關照與愛撫,完全依靠了自己的力量,長成了那堵峭壁上的生命,讓人領略那簇動人的風采。它真誠而沒有嫉妒,它純樸而從不貪婪;抬手向路人致意問候,俯首向勝利者恭賀祝福。

那一年秋天,于不知不覺中,它竟結出一粒小小的酸棗。只有一粒,而且幾乎小得為人們所不見。

那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈,是一片濃縮的丹霞霓云。亮亮的,紅紅的,像瑪瑙,像珍珠,像一團燃燒的火焰,像那萬仞峭壁的靈魂。見到它果實的那一刻,我陡地生出一個奇怪的想法:小酸棗,或許正是那顆酸棗樹苦修苦熬數十年而得道的一顆心吧!有了心,它便會有夢,便會更加熱烈地擁抱世界了!

5. 優美段落適合初2學生摘抄

、如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。

5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。…………(何婷婷)

7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。………………………………………………………… 茅 丹

10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

11、憂郁的心情蒸發了。 12、褪色的記憶。 13、硝煙又在和平的家中燃燒。

14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。

15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。

17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。……張維維

18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。……………………………………林晶瑩

19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。

21、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。……………………………………………………………………………………顧緯亞

22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……

25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……

26、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。

6. 初二美文摘抄

心 ,靈魂之美 我們愿讓純潔無瑕的心靈喚回那迷失崇高的靈魂。

我們愿使愛的種子和高尚之花落在 開在世界的每一角落。這樣,在開花的季節,就能品那淡淡的優雅;在花香的日子,便能收獲溫馨的笑容。

我們愿將生命的 價值詮釋成人生最寶貴的財富,我們愿將心靈的窗口開向人間平凡的大道。于是,在我們失落的時候,有人為我們撫平憂傷;在我們成功的時候,有人為我們舉杯歡唱。

我們愿將人生最美麗燦爛的時光留給我們至愛的親朋,其他的寂寞和憂傷留給我們的夢想和希望;我們將等待看作一種美麗,讓那時本該屬于我們的一切美好重現在未來的方向。 我們的信心源自對那如同古鐘般那已經完全神化了的依賴,似乎冥冥之中我們能夠聽到完全經得起考驗的永恒的誓言。

我們雖然有等待的惆悵,但我能清晰地看見我們將會相聚在一個非常美麗的地方,且深深擁抱在那沒有困惑的時間,我們已經完全忘記曾經受過的痛苦和煎熬。 由此,我們完全可以將時間機器永遠停留在得來不易的那一刻! 由此,時間靈魂內心深處感觸如此深遠,且感慚愧的那是自己的無情和殘酷。

我們能經歷時間的輪回,我們能經歷滄海的澎湃激情! 我們曾以為贏得彼此真誠的微笑而無他求。 由此,我們能切身感受到人生的真正價值與意義:人生和所求?別無他求!我們能健康快樂地在一起成長直到成熟,任憑兩人走到哪里,哪怕是世界的每一個角落,都能看到人們真誠的微笑和贊美的目光。

7. 初2好句好段

3)描寫學習的佳句

小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

她站了起來,回答得那麼準確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

好句:

滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。

沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。

晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的.

太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

8. 適合初二摘抄的美文,文采要好600字

幸福,就是活著! 只要我還活著,我就有幸福的理由。

生命給予我無盡的力量,讓我將她渲染成萬種華麗的色彩,所以我從沒有灰暗顏色的東西,我害怕它們把我淹沒!所以我衣著鮮艷,活力飛揚!幸福,就是活著! 只要我能活著,我就有幸福的理由。 上蒼給予了我我的一切,優越或者缺陷,我通通樂于接受,是它們造就了如今的我! 能夠安然的生存于此,我已感到莫大的榮耀! 幸福,就是活著! 只要我正活著,我就有幸福的理由。

我貪戀美味,雖然我說要絕食! 我害怕鮮花,但景色依舊美艷! 這世間值得我去追尋的東西過于繁多,生命何其短暫,沒的浪費也沒的浪漫!幸福,就是活著! 只要我已活著,我就有幸福的理由! 承諾與誓言都太過沉重,所有的一切漸行漸遠,留了兩袖清風的我過幸福愉悅的生活! 我的所得已然足夠多,感謝都來不及,享受都怕錯過,沒有空閑來抱怨、來懷疑! 《一任階前點滴到天明》二月飄雪,零落成儔。 沒有誰可以坦然地面對這寂靜無聲卻是轟轟烈烈的號啕,白色的肅殺和獵獵寒風是長天的盛大祭奠,梔酒憔悴,舉杯問誰與我同醉… 雨夜芭蕉漓漓落落,化作迭蕩空閣的落魄。

白練鋪一席凈臺,擱上寂寞了千年的焦尾,千年間沒有值得它低聲吟詠的時刻。等待中,瞥見枯榮交替。

風月依舊,人間不見廣寒的舞袖,明明滅滅的追思,誰看見燭火搖曳中隱現的笑靨…竹林風過,清華飄搖,經不起幽幽靈靈默默。踽踽獨行,剪不斷弦索泠泠,夜無影,最難平。

無眠,聽天地希噓,拋卻繁華無數,露珠折射出的色彩,是一夜的清夢凝結,無意間墜落在無涯,終于碎成溫潤的輕吻,然后,死亡。 一任階前點點滴滴,敲碎了名名利利;零零落落是傷神,知音寥落,幾分逍遙幾分無聊。

生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸,生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難,而是必然所經受的磨練。

每個人心中,都曾停留過那些值得懷念的人,也許還在,也許早已消逝,在茫茫人海中丟失,于是,那份懷念便得凄涼,因為模糊的記憶中只剩下一個“空殼”,沒有什麼,甚至連自己的心都裝不下,時間把一切抹平,也把當日的淚水封鎖,因為已經沒有,懷念只是悲涼! 悶熱的天,蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫,我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音,想瘋狂地聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個人是清冷,兩個人便是精彩,于是,莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友,懷念過去的日子,盡管不夠現實的遐想追回不了曾經一切,但卻希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中,印有微笑,印有舞動的身姿,翩翩起舞…… 最為值得珍惜的是今天,因為最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬間,而所乘載的分分秒秒就叫做一天,時間的流逝往往是在不經意之間,人生幾回,青春更珍貴,對于我們這個年齡的青少年來說,青春已不足二十載,在學習的生活中我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。

當浮華給予我們過多欺騙,現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情喚回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執著的真愛。 青春,有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華,青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹,雖然沒有完全長大,有些稚氣,有些懵懂,脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空,為的是一時的激情,為的是一種獨自翱翔的感覺! 感嘆人生,是因為曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,似乎生活過于簡單,簡單得讓人感覺煩躁。

沒有大言不慚地說過將來,只是比較現實地握住了現在,我想,這是一條路,每個人所必須踏上的一次旅程,曾經看到過這樣一句話:成長的過程漫長卻充實,自毀的過程短暫卻留下一生痛苦,人生可以說是一次考驗,何去何從取決于自我。 風,那麼輕柔,帶動著小樹、小草一起翩翩起舞,當一陣清風飄來,如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐,我喜歡那種感覺,帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡。

享受生活,不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴,大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。生活因挫折而精彩 在人生這所學校中,挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。 我愛好民樂,喜歡琵琶。

剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準備放棄琵琶。

當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。 我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那麼生活又有什麼意義呢? 也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那麼請看貝多芬。

貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼。

9. 初中好詞好句摘抄

校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操 運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 好句 我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這里茁壯成長。

我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。 描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

周圍的大山像一幅五顏六色的花布。 山浪峰濤,層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。 起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。 峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。 山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。 描寫秋天的好詞好句好段 佚名 好詞 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高云淡 秋云冬來 重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向。

秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。 秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。 描寫高山的好詞好句好段。

10. 摘抄 作文 初二

我們的心近了

奧運會是我們全國人民共同期盼的一場盛會。當五星紅旗冉冉升起,當奧運的火炬的熊熊火焰燃起時——我們的心正悄悄靠近。

——題記

盼,盼什麼?我問高山盼什麼?高山不語。盼重穿綠裝嗎?那一個個快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉,為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎?滿山的花兒爭奇斗艷,遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山啊!你到底在盼啥?大山回頭,輕輕對我歡唱:我盼五環到中國!哦,大山,原來你也有一個五環夢!

我問流水盼什麼?流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲?你的臉龐已經清秀亮麗,你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧,河中的魚蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節拍奔流向東,以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什麼?流水回頭,悄悄對我耳語:我盼五環到北京!哦,流水,原來你也有一個五環夢啊!

昔日子期訪伯牙,今朝高山應流水。知心人說不盡知心語,同心人同語五環夢。

鄰家的雨燕生下個小妹妹,喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼,你又在盼什麼呢?盼早日羽翼豐滿去搏擊長空,盼早日成長為祖國添磚加瓦?盼盼呀小盼盼,你到底在盼什麼呀?盼盼呢喃:盼五環!

盼五環——多少個風雨街頭,多少次烈日當頭。我曾對著長空呼喚五環。五環,五環,幾代人譜了幾百年的夢想,在今朝能否實現呢?五環,我們齊聲呼喚你,我們共同等候你!呼聲飄過大海,越過小溪,傳向遙遠的天堂,也傳向每個人的心田。這是我們中國人民共同的夙愿和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神;讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念;讓我們用自己勤勞的雙手和堅實的步伐邁向輝煌的明天!

當明天的第一縷朝陽透窗直射時,當鮮艷美麗的花朵爭芳斗艷時,當中國人民的心中懷揣同一個夢想時,當奧運健兒在賽場奮力拼搏時,我們的心中都有一個夢。那時你會感受到每個人火熱的心跳,你會感受到我們每個人的激情與溫暖的懷抱。此時,我們的距離近了,近了,近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝愿2008北京奧運會圓滿成功吧!

我們的心近了

如俏無聲息的冬雪,似漸漸瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過的風。日子一頁一頁靜靜地翻過。

有的早已與草木腐去,有的則填涂著朦朧的色調散亂在心上,欲將疏忽的曾經拾起,卻撿得幾頁缺角少字的篇章。

淚眼婆娑過一段雨季,當莫名的把一個陌生的形象,埋下蒲公英的向往,視為美麗的詩篇珍藏,才知在日子的催長中已不知不覺已套上了成熟的偽裝。當走出母親殷殷的目光,獨踏異鄉的旅途,才知日子顯示的不僅僅是青春年少對母親眼路的漫行,更是成長對迢遠夢鄉的奔赴。你我舉起包袱,背影消失于同一輪紅日,我們為了同一個夢想。

也許那些落葉上寫詩的心情會一天天老去,也許成長要以孤獨為代價,逝去的日子也無非給我們一個把握今天的啟示。其實,誰能給完整的人生,完美的日子一個固定的概念呢?或許,綠色的寧靜,藍色的淡泊,紅色的躁動,紫色的憂郁,茶色的不安,黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著,繽紛的人生,渲染的日子。從此,我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒有錯,錯的是我們安于暗淡!更多的時候,我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵,用自己的問候驅散跋涉的疲頓,更用自己的魂靈,去珍惜每一個日子,每一點感動。我們將要并肩挽起,走過夾雜汗水與眼淚的飛揚塵土,一路走去。

幸福的時候,我們常不自知,即便別人的目光投來多少羨慕不已。此時此刻,何不靜下心來望那天邊酡紅如醉的夕陽,也欣慰地癡迷了。其實我們擁有的也已綴滿了天空,粲然一笑中,就會嗅到整個世界的馨香。

是否在遙望遠方星空的時候,望不見自己心靈的彼岸?

而信念確是那呢喃不息的輕濤,蕩漾著心愿渡進理想港灣,給自己一個承諾,好嗎?在回首的某日,還看過一本完整的書,不論拙劣還是單薄,只要有過內容,你我握起同一支筆寫好人生這本書,名為《花樣年華》的一本書,待明日細細品讀。

我們捧起熾熱的心,彼此約定永遠透明,在這即將離去前往另一個開始的岔路上,也只有真心祝福了,揮去浮躁與輕狂,在播灑夢的季節上路吧!

你我,心靜了,心也近了!