1. 白楊禮贊句子加點動詞的表達效果1、汽車在望不到邊際的高原上奔
1.汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子.（體會句中加粗動詞的表達效果.）“撲”與“奔馳”照應，寫出了迎面而來的情景，形象而準確.靜態的黃土高原“撲”入視野，這是乘車者的實感，難確地表現了“奔馳”的汽車速度之快.“黃綠錯綜的一條大氈子”“撲入”視野，也反映了黃土高原的遼闊平坦，一望無際，無遮無礙.2.這時你涌起來的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞……（體會句中加粗動詞的表達效果.）使用“涌”字，說明感想很多，瞬間形成，有的也許還未經過仔細考慮，就不由自主地噴涌而出.3.它的皮先滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色.（體會句中加粗動詞的表達效果.）一個“泛”字，富有動感，生動地表現了白楊樹旺盛的生命活力.。
2. 詞語在句子中的表達作用1我把藥抽進針管,用碘酒和酒精為病人的
先解釋詞語的意思.有修辭的先說是什麼修辭，再分析作用.\x0d比喻：可以使語言形象化，可以把人或事物描寫的夢為具體形象；可以把深奧的道理說得淺顯易懂；可以很好的揭示事物的本質；可以鮮明的表達作者的情感和立場.\x0d借代：利用客觀事物之間的種種關系巧妙的構成語言上的藝術，可以突出事物的特征，引起人的聯想，增強語言上的藝術，使語言生動活潑，富于變化.\x0d比擬：色彩鮮明，描繪形象，表意豐富.\x0d夸張：可以抒發感情，揭示事物的特征和本質，還可以啟發讀者的想象力，增強語言的生動性.\x0d排比：內容集中，增強氣勢，節奏鮮明，利于抒情，條理清晰，說服力強.\x0d設問：提請注意，引人思考，有針對性和啟發性.\x0d反問：加強語氣，抒發強烈的感情，增強文章的說服力和感染力.\x0d反復：在說理性文章中（包括議論文和說理性散文），起強調作用，在抒情寫景的文章中，其增強感染力的作用.\x0d反語：利用隱蔽的形式，含蓄曲折的表達激動的感情，特別適宜嘲弄和諷刺.\x0d對比：使事物的特征更加突出鮮明，起強調作用.\x0d\x0d在具體文章中還要進行具體的分析，要結合語境的文章的主題，有的作用不能全部都答上.\x0d\x0d老大，我可是一個字一個字的打上去的，這是什麼精神~。
3. 動詞的作用 中文
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雖然，我，不懂。你的問題，是什麼意思？ 詩歌鑒賞及創作中動詞的作用和使用特點【關鍵詞】動詞；鑒賞；寫作；詩歌；語言【摘要】在鑒賞和創作詩歌時，受字數的限制，詩歌語言通常要做到音、形、意的統一，即要言簡意賅，以少勝多，注意詞語的錘煉，又要講究節奏、押韻、平仄，講究抑揚頓挫，回環蘊藉。
因此在鑒賞和寫作詩歌時，特別要注意動詞的作用和使用的。 作品成功的一個標志就是把人（物）寫得生動、形象、準確，從而給讀者留下深刻的“活”的印象。
那麼“活”的標志是什麼呢？那就動詞的運用。從直觀的、形象的角度來看，人和物“活”的主要標志是“會動”“能動”。
動詞是體現人、物這一特征的主要語言成分。捕捉人、物具有動感的行為、動作、狀態，選用準確恰當的動詞是文章表達生動形象且富有表現力的關鍵。
從語法角度講，動詞在句子中常常充當謂語或謂語中心語，是句子的核心部分。“主語可以在一定語境中省略，而謂語不能，句子中許多成分都在不同程度的圍著謂語轉。”
從修辭和表意的角度看，謂語在表情達意方面是句眼，主語的種種行為、動作、性質狀態、名稱屬性等都要靠它來表現。古人所講究的“煉字”，實際上主要即是對謂語動詞的錘煉。
詩句中，某字因用得貼切、精采而使全句生輝者，謂之“詩眼”。如果我們稍加留意的話，不難發現，在古詩詞中充當詩眼的，有相當一部分是動詞。
由于動詞的作用，使某些詩句因之而成為名句，我們謂之“動詞效應”。古人是深諳個中三昧的，從“苦吟詩人”賈島的名句“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”及關于“推”和“敲”的傳說中，足見古人在詩句動詞上的“煉字”功夫。
動詞的選用， 是語言藝術化的一種重要手段， 在寫人、狀物、敘事中， 都起著重要作用。要使詩歌生動感人，必須運用確切有力的動詞表現運動狀態的事物， 盡量避免把運動狀態的事物寫成靜止狀態的事物， 這樣會使所報道的詩歌事件活起來， 語調也會顯得生動活潑。
詩歌正是注重選用精彩的語言描寫事物動態， 善用活躍的動詞，使事態、物態、情態躍然紙上， 給受眾以動態美。特別是對現場詩歌來說，更要求有動態感。
總之，我認為動詞的運用好否，直接關系作品的成敗。下面就這一問題，結合自己的寫作體會簡單分析如下：一、動詞在作品中運用得當，能體現事物的立體感，增加詩歌的三維效應。
動詞具有極強的表現力，文章生動與否，全憑動詞的運用，可以說動詞是文章語言藝術的靈魂。
如“數峰無語立斜陽”中的“立”字，便把本來處于靜止狀態中的山峰寫活了。山峰本不能言，偏以“無語”稱之，已有一層意味在里邊了，而一個“立”字則把晚山由“無生體”描摹成“有生體”，從而使之神態畢現。
從以上的舉例分析可以看出，僅一個簡潔的動詞就使其所塑造的物或人呈現出立體感，從而具有了一種浮雕美。 詩的藝術生命在于形象。
詩詞的語言不是思辨的語言，而是可感的語言；不是抽象的論理，而是形象的陶冶。而動詞正是塑造生動形象的重要手段。
動詞能使某些形象由“無生體”變為“有生體”，由“無情物”變為“有情物”，甚至賦予形象以人的特征。如“明月照高樓，流光正徘徊”（曹植《七哀》）一句，動詞“徘徊”不僅使月光有了生命，還給月光蒙上了一層淡淡的感情色彩，把月光由“無情物”描摹成“有情物”，那種孤獨、寂寞、惆悵的情態具體可感。
這里若換用形容詞的話，或許也能夠使語意通順，但卻絕對不會象現在這麼生動。因為這里動詞把“自然的和感性的東西用精神現象的形式表現出來，因而高尚化了”（黑格爾《美學》），所以它能渲染詩的情緒和氣氛，加深詩的意境，能更具體可感、生動傳神地表現出形象中某種潛在的情感。
而這種情感，其實是作者感情的外化，是作者借助外部形象寄托內心情緒的結果。動詞在詩句更突出地表現在物的人格化中。
如陸游《村居書喜》“花氣襲人知驟暖”句中的“襲”字，因為使用了人格化動詞，從而使“花氣”有了鮮明的形象性和可感性。又如王安石的詩句“月移花影上欄干”（《夜直》）和“日催紅影上簾鉤”（《午枕》），兩句用了同樣的構思和句式，而其中的動詞“移”和“催”，都在物的人格化中起到了重要的作用。
杜甫《宿江邊閣》中“薄云巖際宿”一句，是根據何遜《入西塞示南府同僚》中“薄云巖際出”句“點化”而成的，杜甫把動詞“出”改為“宿”，立刻使詩句變得形象生動、立意新奇，足見“描摹效應”的作用。動詞具有把靜物寫動，使物含情，使物人格化等功能，這種功能在塑造生動形象方面的作用是顯而易見的。
而詩的藝術生命正是在于形象，因此“描摹效應”在詩句中的作用也就可想而知了。二、動詞還可以使結構嚴謹，特別是活用的動詞，更具有關聯及形象作用。
大多數的人在寫作時通常會暴露出一個重要的弊病，即關聯詞過多。關聯詞過多容易造成語義牽強，不聯貫，且沒有新意，而動詞恰恰可以起到聯系上下文的作用，它可以有機地保持上下句的銜接，使文章更顯生動形象。
如：毛澤東的《沁園春·雪》中“望長城內外”的“望”，“惜秦皇漢武”的“惜”均。
