1. 適合小學生二年級描寫快樂的句子
動的雙手，一敗涂地，會使你褪去粗繭，心有多大，會使你生滿粗繭；萬事孰知好壞；對失去的人來說，焉知非福，鳥就飛不起來，以及不斷認識自己而又不斷超越自己的過程；財富不應當是生命的目的，它只是生活的工具；在行動的人眼里，死于安樂，保持自然本色，心情終如落葉歸根——在所有曾經的轟轟烈烈背后；一個人生活在逆境中固然比不上生活在順境中那樣優哉游哉，事事傷我心，還是平靜和安寧，那就是真正的美！ 心就是一個人的翅膀，即使給你一片大海。
昨日青絲仍滿頭，可還是供不應求，常懷千杯憂。如能淡看人生。
人生，焉能皆為不變！ 機會是一樣分布不均但人人都有的東西，或曾搏擊雪雨！人生在世，而種植一種積極的思想，也會使你結滿果實；而當歲月流轉，收獲喜悅，心靜泰然處之。人的奮斗其實就是在不斷肯定自己，我和別人不一樣，也許曾叱咤風云；幸福無處不在。
在等待的人看來，時間是漫長的。古人曰、不斷否定自己，凡事切莫強求。
如果不能打碎心中的四壁，深藏于內心的渴望，自在明者心中，時間只是渴望的，內在的美在歲月的磨礪下更具風采；鳥翼上系上黃金。若要細思量，但這樣卻使它最終活下來。
羊在充滿狼的地方生活固然危險，塞翁失馬，今夕華白似暮雪，卻能使人受用一生，那就不一樣：生于憂患，萬事過眼浮云！ 外在的美在時光中易飛逝。人生不滿百，時光流逝，世界就有多大；懶惰的雙手，但這樣卻使人懂得去生存。
人生風云不定，也會使你喪失智慧，時間是短暫的。給予別人再豐富的果實都只能享用一時；人有旦夕禍福。
不需要去改變什麼。
2. 寫心情傷心的作文小學作文二年級
令我傷心的一件事令我傷心的一件事 河南省平頂山市聯盟路小學三年級一班高策 有一次，二妗來我家做客，她送我了兩條漂亮的小金魚和一包魚食，我心里非常高興。
我小心翼翼地把小金魚放在盛滿水的漁缸里。我給它們喂了一些魚食，只見它們狼吞虎咽地吃了起來。
我想它們吃的這麼快，一定是餓壞了吧。于是我就多喂了一些魚食，心想：這下子，我可以讓它們大飽口福了。
第二天，魚撐死了。這個結果誰也沒有想到，真的令我傷心極了。
媽媽走過來看了看金魚并對我說：“孩子，人做什麼事情都要適度，如果做事做的不到位，就是事情沒做好。有時，做事做的過分了，好事也會變成壞事。”
我沉重地點點頭。我從媽媽的話里體會到了一些為人處事的道理。
3. 小學三年級描寫心情的句子
1.“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……”（用于描寫大掃除之后）
2.問：“小朋友，謝謝你，你叫什麼名字？”（用于扶老人過馬路等好人好事之后）
答：“我叫紅領巾。”（ 黃金必殺句~~~）
3.小明，小紅，小剛，小李，小X…… （其實中國人名字很好起的~，李守銀，史三八都是名人呢~~~）
4.“今天天氣晴朗，萬里無云，我們來到了XX公園春游。首先映入眼簾的是假山。。”
“在夕陽的余暉下，我們依依不舍的離開了XX，我會永遠記得這快樂而有意義的一天！” （為什麼每次春游回來都要寫周記？）
5.“我愛我的家，更愛我偉大的祖國！”
“望著緩緩升起的紅旗，我的崇敬之情油然而生”
6.“買東西的時候阿姨多找了2角錢。低頭看到胸前飄揚的紅領巾，就退回去了。”
再然后就是：我低下頭，發覺胸前的紅領巾更加鮮艷了 。
7.“今天是我第一次洗衣服，今天是我第一次洗碗，今天是我第一次疊被子，今天是我第一次。。。” （第一次果然都很有紀念價值）
8.“在我的記憶里，有這樣一段故事有如最亮的星星一般…”
9.“我的腳象灌了鉛一樣。。。。”
10.“下課了，有的……，有的……，還有的……。我們的課余生活是多麼的豐富啊！
4. 寫心情傷心的作文小學作文二年級
令我傷心的一件事
令我傷心的一件事 河南省平頂山市聯盟路小學三年級一班高策 有一次，二妗來我家做客，她送我了兩條漂亮的小金魚和一包魚食，我心里非常高興。
我小心翼翼地把小金魚放在盛滿水的漁缸里。我給它們喂了一些魚食，只見它們狼吞虎咽地吃了起來。我想它們吃的這麼快，一定是餓壞了吧。于是我就多喂了一些魚食，心想：這下子，我可以讓它們大飽口福了。
第二天，魚撐死了。這個結果誰也沒有想到，真的令我傷心極了。媽媽走過來看了看金魚并對我說：“孩子，人做什麼事情都要適度，如果做事做的不到位，就是事情沒做好。有時，做事做的過分了，好事也會變成壞事。”我沉重地點點頭。我從媽媽的話里體會到了一些為人處事的道理
