1. 關于黃島大珠山的描寫作文600字
世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓小學生煞是頭疼，為什麼呢？一是胸中無好詞佳句，二是作文言之無序。
人教版六年制小學語文第九冊第一單元側重訓練的作文就是寫景作文。根據小學生寫景作文的現狀和課本的編排情況，我是如何訓練寫景作文的呢？一、緊密聯系課文指導寫作第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景范文。
海上日出按事情的發展順序寫出了日出的過程；《夕照》按時間順序寫出了如詩的夕照；《大理三塔》按空間順序寫出了三塔的樣子。學生通過學習知道了寫景作文要按一定順序去寫，并見識了各種順序。
學生還知道了寫景作文在描寫時，要“寓情于景”，要帶著感情去描寫，豐富的想象，盡量運用生動的語言、貼切的手法。如：聯想、比喻、夸張等。
只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。當然學生還知道了文章寫得這樣細致傳神得益于作者的細致觀察。
二、讀萬卷書，過語句關。“巧婦難為無米之炊”，讀萬卷書，才能行萬里路。
要想寫好寫景作文，積累一定量的寫景狀物的詞匯勢在必行。用了兩個星期的時間強化訓練詞語。
學生飽覽寫景的文章，通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。三、細致觀察，抓住特點。
經過上面兩個環節，學生為寫景作文已作好準備工作，下面就是實戰演習了。事也湊巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。
暴雨入注。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨，學生觀察得很細。
之后學生按事情的發展順序寫出了這場暴雨，并且寫出了特點。其中一個學生這樣寫大雨傾盆時：粗大的雨點，狂暴地落在屋頂上，整個天空似乎要崩塌下來，電閃雷鳴、暴風驟雨，似乎要把這個世界吞沒。
雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學生這樣寫天晴雨住時：大雨終于筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹木又精神振奮地站了起來，烏云漸漸地退了，太陽露出了笑臉。
這次習作之后我又讓學生觀察了校園，寫校園的景色。在寫秋天的校園時，該生用敏銳的眼光捕捉到“丑菊”，用他獨特的視角寫出了白花凋零，惟丑菊獨放異彩。
他在作文中這樣寫到：秋天五顏六色的花兒都不愿自己先凋謝，還想一直比下去。這時丑菊開花了，別的花兒，一看見丑菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情愿地低下了頭。
通過這三個環節的環環相扣，學生寫出了令人滿意的作文。當然這不是劇終，貴在堅持。
我相信學生在今后的生活中會睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩。
2. 描寫風景名勝的優美語句
五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 無限風光在險峰 船在江上行，人在畫中游 人造風景：巧奪天工 自然風景：鬼斧神工（一）風景名勝聯1.大澤山 蓬山海上來，有五尺北斗，千仞西峰，瑞云智藏殘碑碣； 大澤泉中匯，曾三軍赤眉，萬卷紅廟，絕壁疾矢咽馬蹄.2.鶴山 巨石擁山門，依舊然泉梧井，問老君何在，曾一鶴飛來遇真香火； 奇山流名韻，此方金蟾銅錢，吾求道誰師，邀太白小聚閑掃落花.3.齊長城 游海山而樂之，千里城塞，昭然可尋烽火； 哭淄水其崩也，九霄郁悲，斯時何處衣冠.4.嶗山棋盤石 斯石百丈宜證虛空于此； 一棋千秋試看勝負如何.5.嶗山八仙墩 云壁瀉寒，看此時鯨浪乍起； 石墩依舊，問仙人何日重來.6.嶗山石老人 心竅洞明，無意劫塵一二； 石翁昂立，慣看滄海萬千.7.北京東城于謙祠 英雄安在哉，馬革遺塵，自留清白一世； 甲胄尚寒否，龍顏寡道，終究示昭千秋.8.濟南大名湖歷下亭 千古此亭演繹詩書泰斗； 萬方極樂流連雪月風花.9.大名湖鐵公祠 鐵臣歸去也，徒滸墅清幽，柳荷柔碧； 我輩復來焉，嘆棟梁零落，衣冠空無.10.大名湖小滄浪 數十里山水錦屏揮之濃抹； 百千年風流余韻足以大觀.11.臨沂浮來山定林寺千年古銀杏樹 兩千年鐵枝盟會魯公莒子； 三十畝蔭蓋靈通慧地文心.12.蓬萊閣 神祗別乎哉，登此瓊閣，當把酒凌風虛懷曠古； 弟子來之也，嘯諸昊天，數忠臣圣主海市蜃樓.13.臨淄二王冢 鰲占五公，天下整合尊兩相； 勢雄二冢，宇中冠冕拜千秋.14.桓公臺 生為人杰，彼時力戮心同，開春秋霸業第一； 死也鬼雄，此地臺高礎巨，歷風云禹甸無雙.15.淄川蒲松齡故居 磊軒謁劍臣，憑一只禿筆，一池寒墨，折煞幾許豪杰； 聊齋真居士，把千載鬼妖，千網俗塵，揉作鏗然巨章.16.謁王統照故居 拾階飛"號聲"，悲黎庶千般苦難； 觀海攜"山雨"，領文壇百載風云.17.瑯琊臺 二千年風雨彭湃，抱齋堂吞古口，攬大珠鎮黃海，邦國一統尋方士； 百十代帝王幸臨，祈刻石景危臺，衍圣德布威儀，煙云雙消吊土丘.18.田橫島 大風唱罷，威震四海，"大者王小者侯"，酈生空烹，成就偃師氣節； 孤島退焉，詔發九重，"義載天信覆地"，壯士死俠，浩然瀣露悲歌.19.即墨馬山 南控膠濟，東屏墨城，自古兵家爭非是； 冰分海相，石通地理，曾經寺觀耐清涼.21.青島棧橋 河漢飛鵲橋，當領略蓮山琴嶼，扁舟瓊閣，百十載鎮水回瀾，萬頃波濤涵日月； 棟梁細雕畫，自評讀宋祖唐宗，雅頌賦興，二三人臨風把酒，千秋空闊入襟懷.23.天柱山摩崖石刻 百載三刺史，分篆高古，啟發唐宋明清，獨垂此石； 二峰一通碑，筆力健雄，籠罩虞歐褚薛，更仰斯人.24.青島大珠山 一山孤立天表，吞海氣蕩層云，百尊佛陀開寶相； 雙鳳繞飛石門，恒麻衣隱黃老，千載雨露好修仙.25.高鳳翰紀念館 蕭瑟滿庭軒，縱芭蕉滴綠芰荷搖風，二百年書生衣冠何處，只留得半截殘碑，一抔黃土； 疏狂隨羈旅，獨金石裂云鐵筆入骨，萬千載君子藝節長存.無愧乎四詩雅頌，八怪絕才.26.天目山聯草韋馱殿 八道成佛，智應九劫，慈悲蕓蕓眾生，蓮花天池顯靈驗； 一心護法，威震三洲，福佑滾滾塵世，鬼魅魍魎皆降服.文殊殿 雄才侍佛真威銳； 大智弘法妙吉祥.觀音殿 有我法佑十方，何畏苦難； 度你靈脫三界，自無煩憂.客堂{嵌月照上人，禪源寺} 月照林泉，代出國師三祖； 禪源寂定，同參法界萬佛.戒壇 染衣落發，一心佛戒出世俗，應尊七證； 爇頂度牒，四海云游傳經法，莫忘三師.茶廳 看山看水能入靜； 聽風聽雨皆為禪./news/shilian/07826192851D87I7B63C22AIDADFD73_2.htm。
3. 作文題目大珠山350字
想起今年三月的青島珠山之旅，就讓我感到無比快樂。
早就聽說大珠山是杜鵑花的世界，那天，我與爸爸、媽媽來到了大珠山。 我們一路欣賞著美麗的杜鵑花。
那天，天氣有霧，但這霧卻讓我快樂倍增。我們一路歡聲笑語，踏著石階，走向山上。
這時，我看見山從沙土之色變成了一片粉紅，我高興極了，向山上跑去。我放眼望去，山上成了杜鵑花的領地。
花朵晶瑩剔透，艷麗多嬌，粉紅色使人陶醉。這兒一簇，那兒一簇，向山的四周延伸。
這美麗的景色，真是讓我欣喜萬分。 不過我并不是只停在這里，我相信山頂一定有更美的杜鵑花。
于是，我繼續向山上跑去。終于，功夫不負有心人，我到達了山頂。
這里的景色不僅讓我陶醉，更使我驚嘆。每一塊山石上都圍繞著杜鵑花的存在，用杜鵑花裝飾起來的石頭也成了一處圣景。
而霧是老天賜予我們的寶貝，它籠罩在山上，籠罩在每一朵杜鵑花身上。杜鵑花成了溫柔多嬌的少女，身上披著輕紗，更給我們展現了它美麗的一面。
我呆呆的望著這美景，這花中有霧，霧中有花的大珠山，任心潮在美中起伏。我抑制不住自己內心的興奮與激動，大聲向山下喊：“大珠山，我愛你！杜鵑花，我愛你！” 這時，我身旁的杜鵑花被風吹下了兩三瓣，落在我的身上。
這好象是神仙送給我的“七色花”。我把它捧在手中，輕輕一吹，花瓣便隨風飄下山谷。
我在心中默默的許下愿望。 我與爸爸媽媽拉著手走下山谷，這珠山美景，讓我真正享受到了美，享受到了快樂，這真是一次快樂的珠山之旅。
4. 大珠山石門寺50字作文
我的家鄉在xx，那里最有名的就是xx寺。
還沒進大門， 就聞到從xx寺里傳來的一陣陣花香。那不同品種的花兒，好像在爭著、搶著讓人們聞到它們的香味，看到它們的美麗。那一碧千里的綠樹，像是花兒偉大的母親，為花兒遮風、擋雨。那高聳入云的山，像是花兒的父親，為花兒畫上最美的風景。那清撤見底的小河流，像是花兒善良的姐姐，為花兒洗澡。這樣的風景，真是美不勝收啊！每到休假的時候，風景如畫的夾山寺，就像被施了魔法一樣，更加美麗動人了，哦，原來是人山人海的人群，給夾山寺增添了生機啊！
xx寺最引人注目的就是寺廟了！寺廟里的人可真是多的不得了，個子矮一點的可能連佛像都看不見。為什麼這里會有那麼多人呢？原來是有個傳說：李闖王就是在這里坐化而死，為了紀念他，這里天天都有很多的人來這里燒香拜佛、許愿。
xx寺是一個風景優美、景色宜人的旅游勝地，xx石門就是因xx寺而得名的。
5. 寫大珠山杜鵑花的作文200字
今天，本是應該睡懶覺的日子，但是被老媽一大早就叫起來了。我問：“今天干嗎要怎麼早起？”她說了一句讓我一天都興奮的話：“今天去膠南看牡丹花。”
我一下子就起來了，趕緊穿好衣服，背上書包下去了。
不知坐了多長時間的車，終于到了美麗的大珠山，可情況讓我大大失望。本來以為有漫山遍野的杜鵑花，可現在那里只有櫻花。
我爬呀爬，想起來爬嶗頂的時候，累死我了。我來到一片新天地有兒童玩的，啊，我像飛到了天堂。我玩呀玩，玩到虛脫。不知不覺就結束了我在大珠山的旅程。
6. 描寫風景名勝的優美語句
1、在日光巖瞳眺望，景色美得醉人。只見天空中飄浮著幾朵金色的云，晚霞映紅了天邊，層層樹木，郁郁蔥蔥，幾乎遮蓋了整個小島；樹叢間，一座座別致的樓房隱隱約約，一塊塊巨石側臥，一個個小小的池塘泛著漣漪；對面的廈門港碼頭巨輪、漁帆盡收眼底，真令人心曠神怡，疲勞頓消。
2、在離白石井三四步的地方，豎有一塊高一米、寬五十厘米的石碑，上面刻有四個蒼勁有力的篆體大字“白石涌泉”。雖然下面沒有落款，但那瀟灑的字體，使人一看就知道出自名家之手，有的老人說，這是乾隆皇帝下江南時留下的真跡。
3、在丹霞地貌的山峰中間夾著一條羊腸小道。那石階小道像一架云梯，從天空中斜插而下。又窄又陡的石頭臺階，只能容得下兩個人走過去。我們順著臺階先到東面，那兒有許許多多鵝卵形的小山丘，小山丘色彩斑斕，仿佛是畫家有意畫下的彩虹橋似的，各個山丘大小不同，色彩層層也不相同。
4、遠遠的便看見，長城猶如一條長龍，盤臥在山陵上。 爬上長城，看著人群來來往往，我心中便產生一種好奇心，從高出往下看會是什麼樣呢？于是我便隨著人群一起向上涌去。一路上我遇見了許多外國友人，想必他們也是久聞長城的大名，想來看看長城是怎樣的壯觀，宏偉.過了一會，我看見一個小房子似的堡壘，原來那就是烽火臺，敵人來時，用來點狼煙的，這不僅使我想起"周幽王烽火戲諸侯'的故事.
7. 游覽作文600字大珠山
今天，爸爸、媽媽帶我去大珠山游玩了一番。
一到大珠山，我們就看到有許多菊花。五顏六色，好看極了！上了山，我看到有許多我說不出名的大樹，我就問爸爸，爸爸說“那一棵是柳樹，那個是……”
到了山頂，我已經覺得精疲力盡了，于是我就坐了一個飛速滑梯。媽媽為了保證我的安全，也陪我一起坐了。而爸爸為了省錢。就走了下去。
于是我和媽媽就開始比賽了，到了一半，我就發現有幾個人在我前面，我就剎了一下車，等他們走了我再走。最后我先到了終點，媽媽又到的，爸爸早就在那兒接應我了，隨后，我就開開心心的下山去了。
