1. 用象征手法寫的心情愉快的片段（150字）
今天下午，上課鈴響了。
老師優雅的走進教室。同學們靜靜的坐在教室里。
老師來了，老師溫和地說，打開課本12頁，講了一會快下課了。這時突的一聲，只見一只鸚鵡落在了防盜窗上。
同學們有的驚慌，也有高興的，還有的同學說抓住它，這只小家話嘴是黃色的，胸部是綠色的。羽毛上有圓圓的藍色，還有深深的黃色。
腿上有赤黃色。這小家話還不是砸砸腿。
老師說，把窗戶關死。小鸚鵡還是不走。
還把他的屎啦在了防盜窗上。一點也不怕。
下了課大家想把他抓住。我們班的同學。
可能是心血來潮。把窗戶打開，一抓。
小鸚鵡飛走了。分到一棵樹上。
大家進了校園的停車場。打算把鸚鵡抓住。
這時我班的李巖外號不死小強。趁大家不注意時拿起了一個瓶子。
聚精會神的瞄準，一發，中了鸚鵡。鸚鵡大叫一聲。
飛走了。看到了這情景。
都會哈哈大笑。快了的一天慢慢的結束了。
我很高興。因為今天開闊了視野。
我高興，我快樂，我喜歡。這一天。
2. 運用的象征手法詩歌有哪些
痛
似陣陣狂風
席卷我
飛旋于半空
在這個本是寒冷的季節
還要繼續探索
我痛苦的宿命
回首往昔
我已傷感成一幅斷腸風景
怎會如此哀傷
苦澀的淚
再次漫過心的堤防
也許今生注定
將獨自漂零
理想
象天空懸在我的頭上
好遠好遠
像烈日的光晃得我
睜不開眼睛
像調皮的風在身邊
打了個旋
然后消失得無影無蹤
能感覺到
卻抓不到
迷茫的心
折射到天空上
寂寥 彷徨
3. 表達心情的句子
也許一個人最好的樣子就是平靜一點
哪怕一個人生活
穿越一個又一個城市
走過一條又一條街道
仰望一片又一片天空
見證一場又一場的離別
迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的路線，到相同的目的地； 習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有種莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞。
這一刻，才發現心的疲憊。其實，生活就是這樣，而執迷不悟的我們依舊。每個人都是人海中的一個島嶼，花開的時候，忘記過去。花開，花落，宛如一場盛大的演出。但我們都還記得，在心中大段大段地獨白。告訴自己，其實很孤獨，雖然自己深愛的人就在咫尺之內，雖然自己的生活看似完滿。多想撕下旁人的面具，卻忘了看看自己。自己的臉上，早已分不清哪些是真實，哪些是繁華世界留下的面具。
4. 哪位知道使用象征手法的名言
象征
借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表達真摯的感情和深刻的寓意，這種以物征事的修辭方式叫象征。象征的修辭效果是：寓意深刻，能豐富人們的聯想，耐人尋味，使人獲得意境無窮的感覺；能給人以簡練、形象的實感，能表達真摯的感情。
例如：
①兩個〈黃鸝鳴翠柳〉，
一行〈白鷺上青天〉。
窗含〈西嶺千秋雪〉，
門泊〈東吳萬里船〉。
（杜甫《絕句》）
②〈雪〉壓冬云白絮飛，
萬花紛謝一時稀。
高天滾滾〈寒流〉急，
獨有英雄驅〈虎豹〉，
更無豪杰怕〈熊羆〉。
〈梅花〉歡喜漫天雪，
凍死〈蒼蠅〉未足奇。
