1. 200字美文摘抄加賞析
1夏 感
梁衡
充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。輕飛漫舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒。潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。夏天當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色棗收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發出旺盛的活力。這時他們已不是在春風微雨中細滋漫長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發，向秋的終點作著最后沖刺。
[賞析]本文寥寥數百字，卻堪稱當代散文中難得的精品。文章起筆連用三個比喻，“一鍋冷水”“密密厚發”“黛色長墻”看似撲拙，卻從感覺和視覺上貼切地再現了“整個夏天”“芊芊細草”“淡淡綠煙”的特點，勾勒出夏景的宏觀。而“煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴”一句，則宛然上述一組鏡頭的畫外音樂。這兒的“煩”，顯示著夏的熱力，卻絕不沉悶；悠悠溢出樹間的聲聲長鳴，映襯著夏景的明快，烘托著一種“蟬噪林逾靜”的氛圍，也更加表現出夏日大地的充實、厚重。于是，在聲色互補、虛實交融之中，作者已經為全文定下了昂揚積極的主調。
2. 優美句子加賞析200字
1、一個人怎麼看待自己，決定了他的命運，指向了他的歸宿。我們的展望也這樣，當更好的思想注入其中，它便光明起來。不管你的生命多麼卑微，你要勇敢地面對生活，不用逃避，更不要用惡語詛咒它。
2、女人最可悲的，不是年華老去，而是迷失自我。女人最可嘆的，不是紅顏不再，而是自信全無。一個有靈魂的女人，是一個有魅力的女人。一個有信仰的女人，才是一個有能量的女人。
3、相思成風，思念如雨，我在渡口靜默成守候，對岸花開了一季又一季，相思楓葉紅了又紅；時間在旋轉的指針里，轉了一圈又一圈，思念的木馬在旋轉中飄落成災，滿心的期望演變成泛黃的舊故事，扉頁褶皺不堪，經不起翻閱。
4、你身邊真正的朋友，跟你美丑沒多大關系，跟你有錢沒錢沒多大關系，可一定跟你是否善良，是否幽默有關系。朋友不是有難就一定幫得了你的那個人，但一定是那個不會笑話你的人。
5、夜越來越深，風依然會不經意間從身邊悄悄溜走，這錦瑟的流年見證著太多關于你我愛情的美麗，夜色的神秘從來無法掩蓋我想你時的情衷，在一分一秒的時間里深深地，深深地把你拉近離心口最近的位置，與你緊緊相擁。
6、伏案苦讀間，移向右前方的那個身影，心有靈犀，你微側過頭，迷人的微笑映入眼中，醉了。卻比畫卷中萬千山水，自古為美人一醉，傾盡天下又何妨？輕波煙紗，玉錦帛扇后，靨顏動人幾可。
7、為人不過六個字：看懂，看透，看破。心累了，就用沉默代替一切。我，不會問，不會提，難過了，心痛了就一個人不停的走，用沉默代替一切。
8、感激生命中那些艱難的歲月，人生路，不一定處處都如自己所愿，保持一份內心的平淡，雖然有些東西放下會有些難，但我們必須面對這種得失的斑駁。有擁有，就有失去，多一份謙讓，還自己一份心寬。
9、平凡不等于平庸，平淡，也不代表無奇。有時候，這樣的生活，會比一些充滿刺激，卻又充滿危機的生活，更劃算。
10、快樂是很簡單的，快樂就是要有目標有追求；保持一顆純真的童心；發自內心的微笑；懂得去寬容他人。無論在生命中遭遇有多少的困苦、艱難和波折，我們都要保持淡然的心態。
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3. 經典美文摘抄200字,加賞析
都市的繁華迷亂了我的眼睛，找不到了自己，可故鄉依在。
縱使你在某個城市開心快樂的生活著，但在心靈深處，總有一條無形的東西牽引著你，一頭在故鄉那邊，一頭結固地栓在心底，一扯就痛。特別是久別故鄉的人，也特別是夜深人靜的時候，故鄉這杯酒就愈香醇，故鄉的影像就愈清晰，香醇的不想醒來，清晰的叫人心疼。
“離恨恰如春草，更行更遠還生。”就是因為這縱使走到天涯海角也解不開的鄉情和鄉愁，才讓漂泊的我們得以慰藉，讓流浪的心不再孤寂。
【賞析】這段話表達了我對故鄉的牽掛和羈絆。用語優美抒情，恰到好處，富有感染力，讓我們都對故鄉的那點心緒都被撥動了。
引用“離恨恰如春草，更行更遠還生”，借用詩句表達了天涯海角都扯不斷我們對故鄉的思念之情。多處使用對偶，語勢加強，表達了作者對故鄉深深的依戀之情。
2這時的河邊已是一首歌了。一擔一擔的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上。
一擔一擔的谷子壘得滿滿的，擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。
要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快快地跳進河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壯實的胸脯，都赤裸裸的呈現在你的視野里，是一尊尊誘惑人心的雕塑。
縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。上了年紀的人，都有一個上了年紀的故事，那令人艷羨的經歷，像女人割禾的鐮刀，深深地鏤刻在心里。
因此，當年輕人的玩笑隨水而飄時，他們只是偶爾插上一句補補白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心里卻在思忖、盤算。賞析：這段話行文優美，如流水般娓娓道來，好一幅熱鬧的秋收圖：苞谷、谷子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人。
..景美人更美。情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。
作者筆調優美，語言生動形象富有表現力，選擇一些代表性的事物展現了獨特的秋收之美。3在低低的呼喚聲傳過之后，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數游離浮動的光點。
這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合。——席慕容《桐花》賞析：這段話運用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結合，動靜結合，充滿了生機和動感。
作者運用比喻的手法，把繁華盛開的場景比作流動的江河，把陽光比作醇蜜，將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句，語勢加強，讓人感受到桐花盛開時噴發的生命力。
而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。4青春有時候極為短暫，有時候卻極為冗長。
我很知道，因為，我也曾如你一般的年輕過。在教室的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒有什麼變化的校園，心里猜測著自己將來的多變化的命運。
我也曾和你一樣，以為，無論任何一種，都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了。那時候的我，很奇怪老師為什麼從來不來干涉，就任我一堂課一堂課地做著夢。
今天，我才知道，原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，在一次次地重讀著那我們曾經經歷過的青春呢。——席慕容《窗前的青春》賞析：這首精致小巧的散文詩：“原來，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，在一次次地重讀著那曾經經歷過的青春呢”。
原來，講臺上或年輕或年邁的老師們，也曾經歷著和我一般絢爛張揚的青春呢；原來，有一天，我也會像他們一樣成熟而穩重呢。5人站得高些，不但能有幸早些領略到希望的曙光，還能有幸發現生命的立體的詩篇，每一個人的人生，都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。
你可能沒有成為一個美麗的詞、一個引人注目的句子，一個驚嘆號，但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節、一個停頓，一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌，萌發為人類孕育新的歌聲的興致，為世界帶來更多的詩意。
——《站在歷史枝頭微笑》賞析：站在歷史枝頭，可以看得更高更全面，第二人稱來寫，顯得更加親切，又更能強調觀點，仿佛作者是情不自禁說出站在歷史枝頭的諸多好處來。而關于成為音節成為停頓的部分，則讓我惻然。
即使我沒有很大的成功，我也依然是這個世界這段歷史的組成部分呢。6美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風中跳動的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘里。
生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮，這就是生命的力量——生命的至美。（《美的斷想》） 賞析：這段話行文流暢，以一段極有氣勢的排比，增強了語勢，充分強調了美無處不在的特點，美可以是無比恢弘的，也可以是無比平凡的，可以是充滿生氣的，也可以是殘缺的。
而作者最想說的，大概是“這就是生命的力量——生命的至美”。的確，生命的力量才是最美的，最讓人震撼，最讓人唏噓不已的。
作者下筆如有神，讀來只覺得唇齒生香，余味無窮。 73走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，。
4. 200字美文摘抄加賞析
村莊很小，小得像一把米，一棵菜，一縷陽光。
一種踏踏實實的日子，被村里人牢牢地攥在了手心，從指間溢出的，仍舊是一些看得見的幸福。村莊又很大，大得讓我的筆尖無所適從，無數個句子的總和，也夠不上一掊泥土的重量；因為，我就是那泥土里長出的一棵芽。
其實，村莊是很老的，像一副油畫。這里的絕大多數人，一生就守著土地山川過日子。
也許，是山太高吧，他們走不出去；也許，是土地太肥沃吧，留住了他們的腳步。一年里，只要糧食夠吃，過年的時候，再宰上一只大肥豬，幸福就會在他們的臉上閃閃發光。
村里的老人，有的還沒走出過方圓20里地。村對面現在修了一條縣鄉公路，可是村里還有十幾位老人沒坐過汽車。
他們守著這個寧靜的村莊，直到生命凋謝。他們駕鶴西歸后，靈魂也只會在村莊的上空飄蕩，或者，就變成村莊上空的一抹浮云。
有一年，遠在廣州上班的堂哥回村看望大媽。剛進家門，一看見大媽，他就靠在大媽的肩膀上，幸福的淚水奪眶而出。
二三十歲的人，在母親面前哭得竟像個戴著狗尾巴帽的孩子。然后，他大碗的吃著白米飯，大口的吃著肥鍋肉，就像要把整個故鄉都吞進肚里。
大媽看著他的吃相，臉上的溝壑淌滿了清澈的小溪。 村子里有幾條小溪永遠繞著村莊在流淌。
它們從那個叫龍洞的山洞里流出來的時候，呼啦啦地唱著歌，奔向村子的周圍。是太愛戀這個地方吧，要不怎麼流也只是在村子周圍徘徊，就像村莊上空的云朵，一覺醒來，第二天它仍然在村莊的上空流連、舞蹈…… 堂哥走的時候，經過小溪時停了下來，他抬頭看著天上的云朵，嘴唇蠕動著，想說什麼，但又噎了下去。
許久，他俯下身子，飽飽地把溪水喝了個夠。然后，拿出隨身攜帶的軍用水壺，滿滿地裝了一壺。
他說，他要把水帶回廣州慢慢喝。堂哥裝水的時候，表情很凝重，裝滿了，倒出來，再裝滿。
然后，使勁擰緊壺蓋。 一只水壺，裝滿的，盡是故鄉！一座村莊，盛滿的，盡是天空的腳印！ 欣賞： 片片浮云游子意 云朵是天空的腳印，游子是故鄉的牽掛！ 天空是澄澈的，透明的，有不含任何一點渣滓的蔚藍！村莊是靜謐的，和諧的，有包容一切的溫馨與和諧！ 云朵是飄逸的，但不管怎樣飄蕩，也飄不出天空的懷抱；游子是漂泊的，但無論如何漂泊，也跑不出故鄉的胸膛。
是的，游子就是云朵，故鄉是我們的天空。 新奇的比喻，是一種絲綢的質感，滑而不膩，美而不妖。
它不但把我們帶到了一個五彩繽紛的想象世界，而且曲折委婉得道出了文章的主旨：絲絲縈繞的鄉魂，是每一個游子最真摯的情感與吶喊。 從露水打濕的早晨到陽光明媚的晌午，再到炊煙彌漫的傍晚，村莊從靜謐到喧鬧，從勞作到休息，處處和諧，處處彌漫著幸福之音。
優美靜謐的村莊養育著勤勞、質樸的人們。“一種塌塌實實的日子，被鄉親們牢牢攥在手心”，多麼富有哲理的句子。
平實、質樸、充實地過日子才是生活的真諦。 故鄉那片山清水秀的土地，是我們的心靈永遠的家園，是游子永遠的牽掛…… 統觀全文，字里行間透露的是“幸福”二字：幸福的村莊，優美的畫卷，善良的鄉親，祥和的生活，回歸的鄉魂……。
5. 200字摘抄加賞析
1那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
——張曉風《秋天 秋天》
賞析：這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。“簌簌”的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點，神秘的，優美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優美的梧桐樹。作者想象力豐富，將秋天的美感表現得淋漓盡致。
2現在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪里下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？
——張曉風《綠色的書簡》
賞析：作者充分調動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。多處采用比喻，形象生動。喜歡這段話，因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪里表現出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因為寫給孩子，所以更加詩化和優美。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動的，仿佛在信中就像出現在眼前一樣。我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
3 這時的河邊已是一首歌了。一擔一擔的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上。一擔一擔的谷子壘得滿滿的，擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快快地跳進河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壯實的胸脯，都赤裸裸的呈現在你的視野里，是一尊尊誘惑人心的雕塑。縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。上了年紀的人，都有一個上了年紀的故事，那令人艷羨的經歷，像女人割禾的鐮刀，深深地鏤刻在心里。因此，當年輕人的玩笑隨水而飄時，他們只是偶爾插上一句補補白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心里卻在思忖、盤算。
賞析：
這段話行文優美，如流水般娓娓道來，好一幅熱鬧的秋收圖：苞谷、谷子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人。..景美人更美。情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。作者筆調優美，語言生動形象富有表現力，選擇一些代表性的事物展現了獨特的秋收之美。
希望對你有所幫助，若滿意望能及時采納~
6. 200字摘抄加賞析
看行不1那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。
我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。
葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。
必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
——張曉風《秋天 秋天》賞析：這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。“簌簌”的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。
“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點，神秘的，優美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態。
作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優美的梧桐樹。作者想象力豐富，將秋天的美感表現得淋漓盡致。
2現在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪里下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。
此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？——張曉風《綠色的書簡》賞析：作者充分調動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。
多處采用比喻，形象生動。喜歡這段話，因為看了就很溫暖。
這種溫暖是從哪里表現出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因為寫給孩子，所以更加詩化和優美。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動的，仿佛在信中就像出現在眼前一樣。
我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
3 這時的河邊已是一首歌了。一擔一擔的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上。
一擔一擔的谷子壘得滿滿的，擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。
要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快快地跳進河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壯實的胸脯，都赤裸裸的呈現在你的視野里，是一尊尊誘惑人心的雕塑。
縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。上了年紀的人，都有一個上了年紀的故事，那令人艷羨的經歷，像女人割禾的鐮刀，深深地鏤刻在心里。
因此，當年輕人的玩笑隨水而飄時，他們只是偶爾插上一句補補白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心里卻在思忖、盤算。賞析：這段話行文優美，如流水般娓娓道來，好一幅熱鬧的秋收圖：苞谷、谷子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人。
..景美人更美。情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。
作者筆調優美，語言生動形象富有表現力，選擇一些代表性的事物展現了獨特的秋收之美。獨自徜徉在月色里，白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了，而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的，有的卻會清晰的想起來。
如此美麗的月光，會使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會變得美麗。但這月色更多的是使我無所慮無所思，身心放松，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。
我像一條游到清水里"偷清"的魚，浮在月光里，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如癡。 ——陳國華《初冬月》賞析：這段話運用比喻、聯想想象、夸張、對偶等修辭手法，描繪了初冬迷人的月色。
借月抒懷，作者仿佛已經完全融入月色了。月色之美，讓記憶、痛楚都越發美好。
作者用優美細膩的筆觸表達著自己沉醉于月光的心情，生動形象，富有感染力。把自己比作“魚”，越發突出月光的皎潔清澈。
最后長短句結合，富有音韻美，又用詩意的語句表達了自己對月光的喜愛和贊美。麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。
仿佛世間所有的生命都應約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數游離浮動的光點。這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合。
可以放進詩經，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏。賞析：這段話運用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結合，動靜結合，充滿了生機和動感。
作者運用比喻的手法，把繁華盛開的。
7. 優美段落摘抄+賞析 段落200字 賞析100字左右
這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種一望無邊的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手握一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
（魯迅《故鄉》） 賞析 這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過“深藍的天空”、“金黃的圓月”及“一望無邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個英俊、活潑的少年閏土。
二 在無邊的暗夜里，一簇簇的篝火燒起來了。在風雨，在爛泥里跌滾了幾天的戰士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著…… （王愿堅《七根火柴》） 賞析 這段環境描寫很好地烘托紅軍戰士生起篝火后的歡樂情緒，說明無名戰士用生命保存下來的七根火柴發揮了巨大的作用，給部隊給同志們帶來了溫暖和力量，從而贊頌了無名戰士的革命品質，突出了全篇的中心意思。
三 天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。
上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。
耳朵里以不可捉摸的聲響，極遠的也是極近的，極洪大的也是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。 （陸定一《老山界》） 賞析 先寫所見，三種景物都作了比喻，星星比作“黑色幕上綴著的寶石”，山峰比作“巨人一樣矗立在面前”，山谷比作“一口井”。
接著寫所聞，聲響難以模寫，用比喻才顯得形象直覺：“像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”。奇特的高山景色，多美啊！目的是什麼呢？為了烘托出紅軍戰士的樂觀主義精神。
四 走過木橋，越過避兵洞，迎面而來的是群猴觀景峰。四周奇峰似姿態各異的猴子，或憨或頑，或刁或怒，似在歡迎遠來的游客。
他們是大自然凝固的音韻，遮陽山原始情趣的哲學遺稿。——據載，張三豐隱居后在此度過。
張三豐可謂道教之仙，在此有許多遺跡。如他在絕壁上飛身用手指鏤刻下的詩句，青石上踩過的腳印以及升仙之所。
——退出藏經洞，穿過茫茫林海，抬頭仰望，遠處一線天依稀可見，不禁使人懷疑天外是否還有天。 （任寶劍《遮陽山紀行》） 賞析 作者以景點轉移為線索，以游蹤為序，把遮陽山的佳景古跡串連起來，對眾多景點進行恰當的詳略取舍，有的濃墨重彩，有的一筆帶過。
并加入傳說，增添情趣。 五 在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看的到很高很高碧綠的天色，聽的到青天下馴鴿的飛聲。
從槐樹葉底，朝東細數著一絲一絲漏下來的日光，或在破壁腰中，靜對著像喇叭似的牽牛花的藍朵，自然而然也能夠感覺到十分的秋意。 （郁達夫《故都的秋》） 賞析 這好似一幅風景畫。
最突出特點就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。無論細描“很高很高的碧綠的天色”，還是詳繪“像喇叭似的牽牛花的藍朵”，都形象鮮明，逼真如畫，渲染了寂靜的氣氛，達到一種微妙的意境。
六 遠望天山，美麗多姿，那長年的積雪高插云霄群峰，像集體起舞時的維吾爾少女的珠冠，銀光閃閃；那富于色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏，艷麗迷人。 （碧野《天山景物記》） 賞析 這是一幅遠看圖。
作者用“珠冠”“孔雀開屏”兩個比喻從色彩和形狀上點明了天山的特點。在加上“銀光閃閃”“艷麗迷人”等詞語的形容，整個畫面洋溢著幸福安祥的氣氛。
七 北面，是重重疊疊的燕山山脈——南面，則是蒼茫無垠的渤海，萬里長城從燕山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進了渤海岸邊。 （峻青《雄關賦》） 賞析 作者由北向南、由遠而近從地勢和氣勢上寫了山海關的雄偉險要，表達了自己登關眺望時的感受。
八 站在亭臺上，向南望去，只見那正陽門兩側，如同春筍般地拔地而起的幾十幢大廈，給這古城增添了嶄新氣派；向東望去，一切在陽光里更顯得柔和透明；向西望去，那瓊島上的白塔，經歷了地球震動的一場小小劫難，又昂首藍天，而且素潔如玉；再回身向北看去，那鼓樓和它身后的鐘樓，如今雖默默據守在那里，卻難免讓人聯想到幾百年間那晨鐘暮鼓是怎樣標志著孤獨每天的生活節奏的；而鐘鼓樓背后，那橫臥天際的燕山余脈，藍瑩瑩的，宛如這古城的一帶屏障。 （韓少華《萬春亭遠眺》） 賞析 作者立足于萬春亭，向四方的觀察方位的轉換，十分清楚，其中用“望”“看”很有分寸地表示景物的遠近。
此外寫鐘鼓樓背后的燕山余脈，由遠而近，景物的組合錯落有致，層次清晰。 九 雨落大了，粗重的點子打在三把紅油紙傘上，發出的熱鬧的繁密的脆響，跟小溪里、越口里的流水的嘩聲相應和。
從傘下望，雨里的山邊，映山紅開得正旺，在青翠的茅草里，翠綠的小樹邊，這一叢叢茂盛的野花紅得象火焰，背著北風的秧田里，稠密的秧苗象一鋪編織均勻的深綠的絨毯，風一刮，把嫩秧子往一邊翻倒，秧田又變成了淺綠色的顫顫波波的綢子了。 （周立波《。
8. 優美句子摘抄200字左右
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。
葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉，子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的 歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。
葉子本是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
2月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。
葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少，小睡也別有風味的。
月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律；如梵婀玲上奏著的名曲。
3荷塘的四面，遠遠近近，高高低低的都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。
樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。
縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧的是它們的，我什麼也沒有。
4忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛，從詩歌里可以約略知道。
采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。
那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好：于是妖童媛女，蕩舟心話：[益鳥]首徐回，兼傳羽杯；棹將移而藻掛，船欲動而萍開。
在蒼茫的大海上，風聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著海浪，一會兒箭一般地直沖云霄，它叫喊著，——在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽到了歡樂。在這叫喊聲里，充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云感到了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風雨到來之前呻吟著，在大海上面飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。海鴨也呻吟著，這些海鴨呀，享受不了生活的戰斗的歡樂；轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
愚蠢的企鵝，畏縮地把肥胖的身體躲藏在峭崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在翻起白沫的大海上面飛翔。烏云越來越暗，越來越低，向海面壓下來；波浪一邊歌唱，一邊沖向空中去迎接那雷聲。
雷聲轟響，波浪在憤怒的飛沫中呼嘯著，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱著一堆巨浪，惡狠狠地扔到峭崖上，把這大塊的翡翠摔成塵霧和水沫。
海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云。翅膀刮起波浪的飛沫。
看吧，它飛舞著像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它一邊大笑，它一邊高叫……它笑那些烏云，它為歡樂而高叫！這個敏感的精靈，從雷聲的震怒里早就聽出困乏，它深信烏云遮不住太陽，——是的，遮不住的！風在狂吼……雷在轟響……一堆堆的烏云像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。與桂林的第一次親密接觸是在一個飄雨的清晨，當我跨出桂林北站時，也就意味著這次與桂林的浪漫邂逅已經開始了。
如織的煙雨，構成了我對幾天來一直朝思暮想、心馳神往的桂林的第一印象。相信這無疑是更加美好的，因為，雨霧中的這座小城，勢必會更令遠方來的孩子怦然心動。
一排排挺立的山頭在清晨的煙雨中若隱若現，一條條河流與籠罩在其上方的霧氣水乳交融，這一切，構成了一幅夢境中的畫卷，婀娜多姿地鋪展在了遠方的客人面前。 其實，小城桂林既不是終日沉浸在煙雨之中，又非持久沐浴在陽光之下的。
她具有人世間無與倫比的環境舒適度，沒有嚴寒，也不見酷暑，她的天氣永遠都在詮釋著兩個字——溫柔。她的陰雨總是不期而至，來得突然，但也來得欣然，飄蕩在空氣當中的雨滴如同柳絮一般輕盈，飄下來，親吻著我這個不成熟的孩子。
桂林的雨正如同一位頑皮又有教養的小姑娘，翩然而來時會給你驚喜，彬彬有禮，落落大方，灑下一串銀鈴般的笑聲之后，卻在你不經意間，又從你的視線中離開了。不過莫要遺憾，因為她把陽光帶給了你。
雨后的陽光無比的可愛，而在小城桂林尤甚。雖然是陽光，但也是透過云朵，透過霧氣而灑向大地的。
濕潤的陽光愈發顯得溫柔，顯得溫馨。桂林的氣候就是這樣，夢境與現實交織起來，讓你很容易進入甜蜜的夢境中，又能愉快地從夢境中醒來。
山就像水一樣溫柔，水也像山一樣欣然，這就是桂林山水，如詩如畫，如夢如境…… 南國一隅的桂林，不見連綿的山脈，但見得那柔情詩意的群峰；不見萬丈的懸崖，但見得那秀美俏立的石壁。桂林的山，不算峻，但一定算得上俊，不算峭，但永遠都是那樣的俏。
君不見，兩江會合之處那頭屹立千年的神象，曾經喚起過多少文人墨客傾其筆墨？伏波山下還珠洞所講述的動人故事，曾經多。
9. 200字美文摘抄加上賞析···
江 南 陳 犀 水上，拱著古老的石橋，像一彎清秀的眉毛； 石橋下，還有水中的橋，還有，人和傘，狗和梔子花，竹笠，賣蒸糕的擔子，都在瀲滟的波光中，晃著影兒； 河的兩岸，是窄而陡峭的；岸上有走馬轉閣的回廊，有伸向河面的茶樓，書場，酒肆；還有住家戶，住家戶后門的石梯坎，姐兒妹兒們蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米； 她們的印花巾，像一朵朵彩色的香草； 她們輕柔的話語，像紫燕歸來，在彈奏呢喃的春歌； 在橋上，橋下，篾籮里，是活鮮鮮的鮒魚，刀魚，鱖魚； 竹籃里，是水淋淋的荸薺，蓮藕，茨菰，菱角； 小街，雖是用石板鋪的，但卻像泡在水里，像一條條河道港灣，腥也腥得有味兒…… 也許，這就是江南。
江南一角的素描。 那蘇州評彈，那輕柔俏麗的絲弦之聲； 那比西施更美，更為聰慧的少女；也許，這就是江南的形象和性格…… 淡抹素描江南圖 ——《江南》賞析 散文詩《江南》是一篇美文：美在具有詩情畫意的優美意境；美在其清麗雋永的妙語佳句。
情感美同語言美融合成了本文的特殊格調。《江南》是一篇秀美的江南水鄉圖，讀來令人陶然神往。
以《江南》為題，寫起來有一定難度：偌大江南，可寫景物風情太多，如何下筆，如何選取角度都是頗費斟酌的。此文恰到好處地選取了“江南水鄉”這個獨具特色的地域，以舒展而簡潔的筆墨對水景、人物淡筆勾畫，全文僅285字，所寫的僅是江南的一角。
但這一角是江南的縮影，是凸現了江南特色的典型化的江南。確有一葉而知秋之妙。
波清水秀是江南的特色。“水景”自然成為《江南》一文描寫的文眼。
文章開首要言不煩，落筆點睛：“水上，拱著古老的石橋，像一彎清秀的眉毛。”作者用一個“拱”字，一個清新比喻，呈獻給讀者一個水鄉小橋流水的畫面，可謂“開門見圖”，一言立骨，引人入勝。
第二自然段寫人、物、情景。不是直接描述，而是描述其水中的影子，如此烘云托月，虛實相映，反筆曲描，別開生面，情趣盎然，激人遐想，誘人神往。
第三自然段寫狹窄而陡峭的河岸及依岸而建的房屋建筑，這更成為水鄉一大景色。“有伸向河面的茶樓，書場，酒肆”，這一描寫充滿情趣，讓人感到分外新奇。
接著寫臨岸而居的“住宅戶”：“后門的石梯坎，姐兒妹兒們蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米”，由物及人，畫龍點睛，讓人非常羨慕生活在這清秀恬適環境中的人們。第四、五自然段承接第三段，著力描寫江南嬌柔水靈的少女，像速寫一樣，抓住特點，簡筆勾勒，著意寫她們的“印花頭巾”“輕柔的話語”，用了兩個生動的比喻，就把嫵媚的江南少女形象凸現了出來，呼之欲出，躍然紙上――斯景斯人，地靈人秀。
第六，七，八自然段寫水鄉處處有豐富的水產，“腥也腥得有味兒……”：江南秀美而富饒。 文章最后三個自然段，委婉地表達了作者對江南的熱愛之情，若喃喃絮語，如癡如醉。
這種真摯的熱愛之情沉淀為文章基調隱于字里行間，所以，作者筆下所描繪的一切才那麼宛然美麗，富有靈氣，文字才那麼清麗暢達，珠圓玉潤。可謂：因情生文，文字感人。
本文標點的妙用，使文字生色不少。如“石橋下，還有水中的橋，還有，人和傘，狗和梔子花，竹笠，賣蒸糕的擔子，都在瀲滟的波光中，晃著影兒”句，其逗號的妙用，使文字自然生發簡明之美。
通篇前七個自然段段末不用句號用分號，營造了一氣呵成的文調，結構渾然天成。 《江南》好，意美語清麗。
