1. 帶“好像”“似的”的句子都是比喻句嗎
比喻分為三類：明喻 暗喻 借喻 比喻有三個因素：本體 喻體 比喻詞 .比喻詞有：好像 似的 一樣 仿若 是 成為等等 用 好像 似的等詞是 明喻 例如：她的臉紅得跟蘋果似的用 是 成為 就是暗喻 例如：青少年是祖國的花朵有時候沒有比喻詞，那就是借喻.例如：把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末那麼構成比喻的條件是什麼呢.有兩個一：本體和喻體要有相似之處 例如 臉紅起來的顏色和紅蘋果是相似的二；本體和喻體不能是同類事物 本質上要有區別 例如，她長得像她媽媽 她和她媽媽屬于同類事物 夠不成比喻。
2. 凡是帶“像”的語句一定是比喻句嗎
一、比喻
定義：
比喻：利用事物的相似性打比方。
比喻組成：本體、喻體、比喻詞
比喻特點：
①本體和喻體之間不是同類事物
②本體和喻體之間必須在某一方面有相似處
③找得到或想得到本體，有喻體。
請判斷
(1)、就說那個野蔥吧，香氣和家蔥一樣，味道卻像剛結出的李子。
(2)、只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。
(3)、每當看到這條紅領巾，我就仿佛置身于天真爛漫的少年時代。
(4)、我們這時代涌現出了許多可歌可泣的英雄人物，像徐洪剛、李向群等。
注意：
以上幾種情況，雖有比喻詞，但不是比喻，“仿佛、似乎、像……一樣”的詞語，未構成比喻關系，就不是比喻句，有的表示推測、想象。
2、比喻的種類
①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯結。例如：收獲的莊稼堆成垛，像穩穩矗立的小山。”
②暗喻。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成”等聯結。例如：馬克思主義和中國革命的關系，就是箭和靶的關系。
③借喻。典型形式是：甲代乙。不出現本體，直接敘述喻體。但它不同于借代。借代取兩事物相關點，借喻取兩事物的相似點。例如：放下包袱，開動機器。
④博喻。連用幾個比喻從不同角度，運用不同的相似點對同一本體進行比喻。例如：層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
3、比喻的作用：
用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；用在議論文中，能使抽象道理變得具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。
4、比喻的注意點：
①喻體要常見、易懂
②比喻要貼切
③要注意思想感情
3. 為什麼句子中有“像”字卻不是比喻句
不是。
有五種"像"字句并不是比喻句
一、表示比較
1、江上的輪船像一葉葉扁舟。（《南京長江大橋》）
句中的"輪船"和"扁舟"是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。
2、奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。（《賣火柴的小女孩》）
句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。
二、表示舉例
1、"你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？"（《"你們想錯了"》）
句中用"像"字引發方志敏作為例子，說明凡是當官的一定有錢。
2、"像您這樣的高個兒干不了這重活兒……"（《挑山工》）
句中用"像"字引出"我"作為例子，說明"高個兒"當不了挑山工。
三、表示猜測
1、珊迪聽了，目不轉睛地看著我，好像表示感激。（《小珊迪》）
句中的"好像"前后不涉及兩項事物，只是表示猜測。
2、小麗好像看出了我的心思……（《可愛的草塘》）
句中用"好像"引出推測，是為了加強語氣，說明估計的準確性。
四、表示聯想
1、皮鞋匠靜靜地聽著，他好像面對著大海……（《月光曲》）
句中用"好像"引出皮鞋匠產生的聯想。
2、雞……咯咯地叫著，用嘴啄著木板，好像說："小主人，快放我出去吧！"（《今天我喂雞》）
句中用"好像"表示作者由雞的"咯咯叫"、"啄木板"，聯想到對小主人的說話。
五、表示說明
1、獵人微笑著說："在大森林里，你不能像個客人，得像個主人……"（《大森林的主人》）
句中用"像"來直接闡述某一道理。
2、狼連忙半閉著眼睛，說："我是狼狗，所以有些像狼……"（《會搖尾巴的狼》）
句中用"像"來指出某種情況。
那麼，怎樣識別"像"字句是否比喻句呢？這就要看句子是否同時具備了以下兩個條件：一是"像"字前后要有兩個不同類的事物；二是這兩個事物要有相似點。如果同時具備了這兩個條件，那就是比喻句；否則，那就不是比喻句。
4. 用就像 造的句子是比喻句嗎
是 比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。
比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事笭互蒂就酈腳墊協叮茅物）。 比喻一種常用修辭手法比喻句的含義 比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。
用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。 什麼是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。
什麼叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。
所以，就把他們叫做了本體和喻體。
5. 帶“像”的就是比喻句嗎
香花中學 龐何志 比喻就是通常說的打比方，它使人容易理解，能變抽象為具體，深奧為淺顯，還能使人產生聯想和想象。“像”與“好像（似）”、“仿佛”等詞語，在明喻中用作為比喻的標志。比如“鴻漸餓得睡不熟，身子像沒放文件的公事皮包，幾乎腹背相貼。”（《圍城》）這個句子里的“像”就是比喻句的一個標志——比喻詞。但是，是不是有“像”字的句子都是比喻句呢？不少人一看到含有“像”，“好像”的句子就認為一定是比喻句，其實，這是一種誤解。在很多種情況下，有 “像”字的句子并不是比喻句。非比喻句中的“像”，含義甚為豐富，語境不同，其表意功能也就不同。一、表示舉例 1. 對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。（《濟南的冬天》） 句中用“像”字引出“我”作為例子，說明在北平住慣的人對氣候的感受。 2. 隨著時代的飛速發展，很多新詞不斷涌現，像網蟲、丁克、黑客、粉絲等。“像”后面是列舉的例子，也不是比喻。二、表示比較 1.李明剛長得像他的爸爸。“李明剛”和“爸爸”是同本質的事物，這只是同質事物的相似點的比較，不是比喻。
2.奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。（《賣火柴的小女孩》）
句中以前的奶奶和現在的奶奶形象，是同一個人在不同情況下的比較。
三、表示想象 1. 忽然一陣冷風吹來， 濃云像從平地上冒出來似的，剎時把天遮得嚴嚴的。 句中用“好像”引出皮鞋匠產生的聯想。
句中用“像”引出推測，表示估計的準確性。五、表示說明 1.獵人微笑著說：“在大森林里，你不能像個客人，得像個主人……”（《大森林的主人》）
句中用“像”來直接闡述某一道理。
2.狼連忙半閉著眼睛，說：“我是狼狗，所以有些像狼……”（《會搖尾巴的狼》）
句中用“像”來指出某種情況。六、表示情狀 1.在我們腳下，波浪輕輕吻著巖石，像朦朧欲睡似的。（《聽潮》） 2.許久許久，我倆也像入睡了似的，停止了一切的思念和情緒…… 這兩句中“像”是用來表情狀的，不構成比喻。 那麼，怎樣識別“像”字句是否是比喻句呢？這就要看句子是否同時具備了以下兩個條件：一是“像”字前后要有兩個不同類的事物；二是這兩個事物要有相似點。
6. 是不是有"像"字的都是比喻句
并不是這樣的。
有“好像”“像”“是”一類詞的句子，不一定都是比喻句。判斷一個句子是不是比喻句，關鍵要看句子里是不是有本體或喻體。
有的同學一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等詞語的句子就認為一定是比喻句，其實，這是一種誤解。在小學語文課本中，以下“像”字句并不是比喻句。
表示比較
1.江上的輪船像一葉葉扁舟。（《 南京長江大橋》） 句中的“輪船”和“扁舟”是同一類事物，通過比較，突出長江水的浩大。
2.他還是像過去一樣喜歡打乒乓球。這句中的“像”表示相同，故稱不是比喻句。
表示舉例
1.“你騙誰，像你這樣的大官會沒有錢？”（《“你們想錯了”》）句中用“像”字引出 方志敏作為例子，說明凡是當官的就一定有錢。
2.“像您這樣的高個兒干不了這重活兒……”（《 挑山工》）句中用“像”字引出“我”作為例子，說明凡是“高個兒”都當不了挑山工。
3.“老師就像我們的媽媽一樣”句中的“像”字引出我只是把老師看成媽媽，而并非是比喻句。
什麼是比喻句呢？
比喻一種常用 修辭手法比喻句的含義 比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有 本體， 喻體和 比喻詞組成，又有 明喻、暗喻、隱喻之分。
什麼是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什麼叫 本體和 喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫 比喻。所以，就把他們叫做了 本體和 喻體。
參考資料
搜狗問問：/z/q700657214.htm
7. 帶“好像”“似的”的句子都是比喻句嗎
比喻分為三類：明喻 暗喻 借喻 比喻有三個因素：本體 喻體 比喻詞 。
比喻詞有：好像 似的 一樣 仿若 是 成為等等
用 好像 似的等詞是 明喻 例如：她的臉紅得跟蘋果似的
用 是 成為 就是暗喻 例如：青少年是祖國的花朵
有時候沒有比喻詞，那就是借喻。。例如：把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末
那麼構成比喻的條件是什麼呢。。有兩個
一：本體和喻體要有相似之處 例如 臉紅起來的顏色和紅蘋果是相似的
二；本體和喻體不能是同類事物 本質上要有區別 例如，她長得像她媽媽 她和她媽媽屬于同類事物 夠不成比喻
8. 下面的句子是比喻句嗎
是的，后半句是。
小朵的云正張著滿鼓著風的白帆。
此句將小朵的云比喻為正張著滿鼓著風的白帆。
雖然沒有比喻詞，但是并不等于不是比喻句。這是暗喻的一種，直接把小朵的云看成滿鼓著風的白帆，使句意前后銜接起來更為順暢平滑，有助于維護詩意的美感。
這句比喻實際是與前半句相呼應的，詩人由自己現實中投入水中的紙船聯想到天空的云是船上鼓著的白帆。
可以說，前句和后句之間用了聯想的方法，后句自身用了比喻的手法。從而使此句擁有了純真柔和又自然天成的詩意。
