1. 寫《學雷鋒,做個有道德的人》作文開頭有關于道德的唯美些的句子
1、德是一個人的立足之本，一絲一毫都關乎節操，它不能用錢來買，不能用金子來換。
2、道德需要我們一同去遵守，一同去落實。如果人人都做一個有道德的人，那麼這個世界將變得無限美好！
3、道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！
4、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
5、道德是一個人的自身修養，是反映一個人品質的鏡子，照出一個人真實的面貌；道德是人類建立美好生活的基礎，沒有了道德，人類就沒有了核心。
6、道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌！
7、道德是社會意識形態之一，是人們生活、行為的準則規范，是做人的基本標準。有些人認為做一個有道德的人很難，其實只有你去做了，就會發現原來很簡單。
8、道德其實無處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！
9、道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。
10、道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義？道德是社會意識形態之一，以善惡評價的方式調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范的總和。
11、道，本義是供行走的路，德，卻不僅是登高、攀登，人們共同生活及行為的準則和規范，更應包含美和善的一些行為標準。
12、當道德被人所淡忘社會多麼廣闊，而在道德的背后，卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
13、從學會說話起，常看到媽媽的道德行為；從上學讀書起，常聽到老師的道德話語；從成熟長大起，常學著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
14、古往今來，“德”是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，就能夠創造無盡的財富！
15、社會就相當于一張無形的大網，將好與壞交織在一起，令人辨不清方向。而當“道德”這根“網絲”被抽斷，也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動起來，將善良的一面發揚光大，也讓道德永記于每個人的心間。
16、現代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使助人為樂溫暖人們的心。
17、現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足于社會主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見，讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任！
2. 《做一個有道德的人》寫作思路 好段 好句
道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義？道德是社會意識形態之一，以善惡評價的方式調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范的總和。
可能有人會問：一個人的道德難道就這麼重要嗎？答案是肯定的。愛因斯坦在《給妹妹的信》中說過“一切人類的價值的基礎是道德”。
其實，做一個有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。 記得有一次，我乘公交車去上學，剛找到一個位置坐下來，就看見一個拄著拐棍的老奶奶顫顫巍巍地上車了，這時車上已經沒有空位了，老奶奶站在那里好像很難受，我心里想：讓不讓座呢？讓吧，就意味我要站好長一段路程，還有，別人會不會說我出風頭呢？可不讓的話，老奶奶萬一摔倒了怎麼辦？我的心情復雜極了，就在這時，我一低頭，看見了面前鮮艷的紅領巾，它仿佛在說“還是優秀少先隊員呢？”耳邊也想起了老師的教導：尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德……想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧。”
奶奶感激地說：“你真是個好孩子。”旁邊的人也向我投來贊許的目光。
我的心里像吃了蜜一樣甜。 道德其實離我們很近，在學校，我們一樣要講文明、講道德。
我們不能在樓道里追跑打鬧。在學校，我們還應該節約用水、用電。
上操之前，應先把燈關掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學校應該做的。
在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務，這家人減輕一些負擔。
如果父母叫你拿杯水，拿個東西這種小事應盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！ 從小，媽媽就教育我一定要做一個有道德的人。因為沒有道德，就好像沒有靈魂。
沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道，一定要做一個有道德的人。
最近，我并沒有參加社會或任何團體組織的道德實踐活動，但是，在生活中，我每天都在親身實踐著“做一個有道德的人”。 5月12日晚上，中央電視臺新聞聯播報道了四川發生了大地震。
當時我并不覺得地震有什麼可怕，可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。震區屋倒房塌，生命瞬間湮沒于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔，一個個置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。
我想著，我是一名少先隊員、市三好學生、學校的大隊長，我應該為災區遇難的同學們做一點什麼啊！ 正巧，這時學校號召我們參加“做一個有道德的人”征文活動。我想，做一個有道德的人當然要有一顆愛心，而奉獻愛心就是實踐“做一個有道德的人”吧。
我沒有辦法親自趕赴災區去幫助他們，但是我捐出了我所有的零花錢。而且，在學校“五個一活動”的號召下，我班向災區的小朋友捐出了一個新書包、一個鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領巾，還有一盒幸運星。
顆顆幸運星都是我們親手折疊的，每顆都代表了我們的關懷，每顆都載滿了我們的慰問，都遙寄了我們深深的祝福…… 這就是我所實踐的“做一個有道德的人”，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有感人的口號和話語，但件件小事、顆顆愛心，都在踐行著我們小學生對“做一個有道德的人”的理解和感悟！ 做一個有道德的人 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。
有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。 記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎麼辦。
我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎麼辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”
小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。
我決定以后做一個有道德的人。 道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經獲得了道德。 有一次，我到超市買東西，結賬時，計算機出現了問題，食品的價格沒有出現在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地。
3. 關于道德的優美句子 要優美的句子,不是名人名言,是句子
對最高形式的美來說，溫柔的、高貴的性情無疑是最不可缺的，它可以令最平凡的面孔煥發光彩。如果你的腦海中時時擁有美好的思想和善良的愿望，那麼你到任何一個角落，你都會給人留下優美和諧的印象，沒有人會注意到你的長相是多麼的普通或是你的身體有什麼缺陷。
世界盡頭的雨水、云層，奔跑的倉惶和絕望。分享的世界和開滿心房的白色繁花，把對你們的思念…，用云層，包裹成一個漫長的句點，伴隨優美旋律的華麗樂章；帶著不知所措的彷惶，慢慢的一個人等到天亮…
心態始終影響著想法！拋棄所有，回到安靜的夜夜夜空里，聆聽優美的歌聲，把心態調整到最佳狀態，再現出那優美的音韻在我方間回蕩，那些失去的流年，那些失去的光陰，得到了安慰，得到了徘徊，有些事情你現在不必問，有些人你永遠不必等。
雨灑下最后的風采，旋律是那樣優美，沒有一點兒節奏，給大地一淌清水，很清晰…一個人的命運，打著旋在水面上徘徊…
4. 作文 做一個有道德的人
道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的清香。
道德是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。 突如其來五.一二大地震，秒針再次轉動一圈時針也跟著轉動， 2:28分，這2:28，厄運降臨，頃刻間，8級大地震向四川飛奔而來，房屋轟然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……滿目所見，一片片瓦礫，一個個廢墟，一幕幕，慘不忍睹。
災難的無情，人間卻是有情。看到電視上，一支支救援隊伍，一個個捐款箱排起長龍，一位位捐款的人們為了捐款有的甚至排上好幾個小時的隊，一個個醫護人員精心照顧自己的病人，自己卻幾夜沒合眼……人間處處有真情，真情時時暖人心，總有這麼一種愛心叫道德，道德時時暖人心田…… 道德有時是只是種誠信，踏踏實實地生活和做生意。
地震時，一些人們趁四川的災難，發起了國難財，一桶水賣50元，更有些人打起了救災物資的主意……然而這只是少數的，出現在我的眼睛里的，大多都是感動。一位大學生剛就業，在深圳來之不易的工作她卻放棄了，來到缺水停電的災區，做一名再普通不過的志愿者，燒水，做飯，甚至，自己還要餓肚子。
吃不飽飯，而又拿不到工資。是道德鼓舞著她，為了比自己更艱苦的人們，默默堅持，踏踏實實。
道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經獲得了道德。 有一次，我到超市買東西，結賬時，計算機出現了問題，食品的價格沒有出現在小票上，只需我付牙膏的2.8元錢，我毫不猶豫地對服務員提了出來，收取了我的食品的費用。
走出超市，我異常興奮，道德竟是這麼一般美好的感覺。 在路上，一枚小小的螺絲釘，“屹立”在路中間，差點扎破我的輪胎，我沒有抱怨，只是走下車去，撿起那枚螺絲釘，把它遠遠地拋遠方…… 道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
在春天，道德是一片金燦燦的油菜花，閃耀著奪人眼球金光；夏天，道德是遍布池塘荷花，讓人絲絲涼爽；秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚；冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風大雪中……什麼是道德？我帶著困惑去尋求它的正確答案。爸爸說：道德就是要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的小事做起，嚴于律已。
媽媽說：道德就是最美麗的花兒，要求人做事必須要問心無愧，心胸坦蕩。爺爺說：道德是我們中華民族歷來崇尚的傳統，是在社會中自然而然形成的一個行為規范。
奶奶說：道德就是一種信用，要誠以待人，取之有道，不貪圖不屬于自己的東西。 我更加迷惑了，究竟什麼才是道德呢？最后，我又來請教老師。
老師聽了，笑笑說：他們講的都是正確的。看著我疑惑的表情，又說：如果你還不明白，不如帶著問題到日常生活中去仔細尋找吧。
那麼什麼才是道德呢？我思索了很久，終于有了找到了自己的答案。 道德就是感恩。
記得以前聽過的一個故事，講述的是從前有一和尚被人甩了一巴掌，氣憤地在沙灘上寫下“X年X月X日被X人打”，后來遇險被別人搭救了，又在巖石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地問他為什麼兩次在不同的地方寫字，他回答說：“巴掌之痛寫在沙灘上，很快就會被海水沖了；相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久。”
是呀！我們成長在這個幸福的年代，父母的養育之情，老師的教育之恩，以及社會給我們無私的關懷，都需要我們通過努力學習，增長知識和本領才能給他們頎慰呀。所以，感恩不也是一種道德嗎？ 道德就是謙讓。
記得有一次，我和媽媽到超市購物，我們在收銀臺前排了很長時間的隊才輪到我們。就在這時，有一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走到了我們前面。
可媽媽卻好像讓著他一樣，什麼話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。我剛要生氣，媽媽卻悄悄地拿了我一下，說：“人家是老人呀，我們讓一下有什麼關系呀！”這讓我不由得想起，平時在公交車上，大家優先給老人、孕婦讓做的事情。
是呀，謙讓不也是一種道德嗎？ 道德就是愛心。前不久，四川汶川發生大地震，一場突如其來的災難帶走了成千上萬人的生命，看著一片片廢墟，一個個孤兒，讓人不禁潸然淚下。
抗震救災，眾志成城。大家紛紛獻出自己的愛心，就連我們班許多平時特別節省的同學，也都把自己積蓄的全部零化錢都捐了出來。
這難道不也是一種道德風尚嗎？ 道德就是奉獻。老師常常以周恩來爺爺小時候的故事教育我們。
印象最深地，就是講他12歲那年，跟隨伯父在奉天讀書的時候，有一次，老師提出“為什麼讀書”的問題。周恩來站起來響亮而嚴肅地回答說：“為中華崛起而讀書。”
充分表達了他要為祖國獨立富強而發憤學習的宏偉理想。他也是這麼履行自己諾言的，一生為國為民鞠躬盡瘁，死而后已，成為全國各族人民敬愛的總理。
還有許許多多、不勝枚舉的前人們，將自己的畢生精力奉獻給祖國，讓我們的國家日益繁榮昌盛。他們不也是有自己的實際行動踐行一種道德嗎？ 同學們，讓我們從現在開始，從身邊的事做起，讓道德的種子在我們的心田生根，發芽，開花，結果。
讓道德之花永遠絢麗，綻放！在我們現在所處的這一個社會上，在日常，有一種無形的東西。
5. “做一個有道德的人”的名人名言有哪些
關于道德的名人名言及出處：1. 因為道德是做人的根本。
根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。——陶行知2. 遵照道德準則生活就是幸福的生活。
——亞里士多德3. 愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。——凱洛夫4. 愛勞動是共產主義道德主要成分之一。
但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。——加里寧5. 愛人吧！對人的愛是你道德的核心！應當這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強大無比！做一個真正的人，這就是說要為你周圍的人貢獻出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美；讓你生活中接觸的每一個人從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西。
——蘇霍姆林斯基6. 把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。
在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬7. 不守時間就是沒有道德。
——蒙森8. 道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，激情和痛苦。——托馬斯·曼9. 道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。
——但丁10. 道德當身，不以物惑。——（春秋）管仲11. 愛國篇1. 重莫如國，棟莫如德。
——國語2. 利于國者愛之，害于國者惡之。——晏子春秋3. 樂以天下，憂以天下。
——孟子4. 身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄！——屈原5. 豈余身之憚殃兮，恐皇輿之敗績。——屈原6. 茍利國家，不求富貴。
——禮記7. 國耳忘家，公耳忘私，利不茍就，害不茍去。——賈誼8. 先國家之急而后私仇也。
——司馬遷9. 常思奮不顧身以徇國家之急。——司馬遷10. 孔子稱：“志士仁人，有殺身成仁，無求生以害仁”，“使于四方，不辱君命”，蘇武有之矣。
——班固11. 男兒要當死于邊野，以馬革裹尸還葬耳。——范曄12. 投死為國，以義滅身。
——曹操13. 閑居非吾志，甘心赴國憂。——曹植14. 捐軀赴國難，視死忽如歸。
——曹植15. 憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也。——曹植16. 鞠躬盡瘁，死而后已。
——諸葛亮 17. 烈士之愛國也如家。——葛洪18. 大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎！——范曄19. 時危見臣節，世亂識忠良。
投軀報明主，身死為國殤。——鮑照20. 感時思報國，拔劍起蒿萊。
——陳子昂21. 小來思報國，不是愛封侯。——岑參22. 報國行赴難，古來皆其然。
——崔顥23. 中夜四五嘆，常為大國憂。——李白24. 丈夫誓許國，憤惋復何有。
——杜甫 25. 守法篇1. 天網恢恢，疏而不失。——老子2. 和民一眾，不知法不可；變俗易教，不知化不可。
——管子3. 法者，天下之程式也。萬事之儀表也。
——管子4. 私情行而公法毀。——管子5. 凡將舉事，令必先行。
事將為，其賞罰之數必先明之。——管子6. 求必欲得，禁必欲止，令必欲行。
——管子7. 誅不避貴，賞不避賤。——晏子春秋8. 舉事不私，聽獄不阿。
——晏子春秋9. 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——論語10. 刑罰不中，則民無所錯手足。
——論語11. 有權衡者，不可欺以輕重；有尺寸者，不可差以長短；有法度者，不可巧以詐偽。——慎到12. 欲不得干時，愛不得犯法，貴不得逾親，祿不得逾位。
——慎到13. 不別親疏，不殊貴賤，一斷于法。——李悝14. 法者所以愛民也，禮者所以便事也。
——商君書15. 言不中法者，不聽也；行不中法者，不高也；事不中法者，不為也。——商君書16. 背法而治，此任重道遠而無馬牛，濟大川而無船楫也。
——商君書17. 夫制國有常，而利民為本，從政有經，而令行為上。——戰國策18. 賞必加于有功，刑必斷于有罪。
——戰國策19. 一天下者，令于天下則行，禁焉則止。——尸子。
6. 做一個有道德的人 詩歌
做一個有道德的人
街邊的樹
每一枝綠蔭
都為路人
默默伸展
天邊的云
在炎熱的天氣
送來及時雨
勸慰孩子入睡
卡車司機
送貨到千家萬戶
不曾休息
笑著一張帶滿灰塵的臉
清潔工
把垃圾一片一片收集
城市的小區
才有花兒綻放的美麗
我時常也問自己
與其發呆充愣
不如拿起筆
寫點有意義的字句
沒有千秋的文字
不必留千秋的罵名
修身利己
要做一個有道德的人
（隨意寫寫）
