有關贊美老師的名言警句

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1. 贊美老師的名言

贊美老師的名人名言 教師是人類靈魂的工程師 --斯大林 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 --李商隱 太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師; 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 身為世范,為人師表 老師是我們的在生父母!`爹娘生養我們老師教育了我們要古詩??1. 源遠流長圖 欲求賢才棟梁, 天空陸地海洋。 半世東奔西忙, 今又遠航, 路遙山高水長。

2. 老師匡煥學 德高鴻儒博學, 望重英雄豪杰。 天時地利人和, 用筆如魔, 令人拍案叫絕。

3. 王本成 敢說敢作敢為, 無怨無恨無悔。 狂風暴雨驚雷, 吐氣揚眉, 天下舍我其誰? 4. 回瀾閣 為國為家為民, 風吹日曬雨淋。

碧海藍天白云, 日月星辰, 相伴一生追尋。 5. 管仲圖 為人堂堂正正, 做事磊落光明。

匯集四方英雄, 師出有名, 天下任我縱橫。 6. 逸仙圖 胸懷萬里世界, 放眼無限未來。

揮灑曠世奇才, 重上瑤臺, 天地為之驚駭。

2. 贊美老師的名言警句

贊美老師的名言警句

1、圣人無常師。 -----韓愈

2、務學不如務求師。 -----楊雄

3、為學莫重于尊師。 -----譚嗣同

4、學貴得師,亦貴得友。-----唐甄

5、舉世不師,故道益離。 -----柳宗元

6、一日為師,終身為父。----關漢卿

7、經師易遇,人師難遇。 -----司馬光

8、教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林

9、學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤

10、古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋

11、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。-----歐陽修

12、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈

13、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 -----孔子

14、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。-----韓愈

15、與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。-----魯迅

16、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西.-----愛默生

17、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。-----屠格涅夫

18、學而不厭,誨人不倦。

19、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

20、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜 。

21、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

22、隨風潛入夜,潤物細無聲。

3. 贊美老師的名言警句有哪些

教師是人類靈魂的工程師。

——斯大林 仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

--居里夫人 教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 ——[美國]布魯納 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

——孔子 為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯]捷爾任斯基 教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林 為學莫重于尊師。

——譚嗣同 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修 古之圣王,未有不尊師者也。

——呂不韋 一日為師,終身為父。——關漢卿 務學不如務求師。

——楊雄 圣人無常師。 ——韓愈 經師易遇,人師難遇。

——司馬光 舉世不師,故道益離。 ——柳宗元 學者必求師,從師不可不謹也。

——程頤 學貴得師,亦貴得友。——唐甄 師者,所以傳道,授業,解惑也。

——唐.韓愈《師說》。

4. 歌頌老師的名言

歌頌老師的名人名言 務學不如務求師。

-----楊雄 圣人無常師。 -----韓愈 經師易遇,人師難遇。

-----司馬光 古之圣王,未有不尊師者也。 -----呂不韋 教師是人類的靈魂工程師。

-----斯大林 舉世不師,故道益離。 -----柳宗元 學者必求師,從師不可不謹也。

-----程頤 一日為師,終身為父。 ----關漢卿 學貴得師,亦貴得友。

-----唐甄 為學莫重于尊師。 -----譚嗣同 古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

-----歐陽修 無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈 三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。

-----孔子 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。 -----韓愈 1,您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。 3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

4、教師的春風,日日沐我心。 5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。 7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日為師,終身為父。 9、片言之賜,皆我師也。

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。 11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。

正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采, 每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶, 讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意! 老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊, 老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。 老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤, 我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭! 啊,老師,您的精神,永記我心! 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長, 又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量; 您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔; 您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水; 而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。 我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。 幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤, 這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天; 您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它…… 經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶, 但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。 并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火; 教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。 您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人; 您的可敬,則在于總是給別人提供方便。 是誰把。