運用各種修辭手法的優美句子

解夢佬 0

1. 24句運用修辭手法的優美句子外加賞析,每個句子段話70字左右

1. 那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸.——賞析:這句話運用疊字,展現了文字的音韻美,表現了雪的冷艷與凄麗.2. 那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去.——賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現了牡丹卓越的風姿.3. 桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮.——賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清.4. 時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,年復一年的消磨掉.——賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好.5. 世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著.——賞析:這句話運用比喻象征擬人等手法,寫出了時鐘的無情,提醒我們珍惜時間.6. 人行秋色之中,腳下踩的,發上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金.——賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象.7. 像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!——賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態,表現了秋葉和秋色的美好.8. 幾個小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味.——賞析:寥寥數筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力.9. 麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河.——賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景.10. 他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上.——賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好.然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔.11. 這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌.——賞析:該句運用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動形象的表現出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象.12. 語段:果然,過了一會兒,在那里就出現了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮.這太陽像是負著什麼重擔似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面.那顏色真紅得可愛. ——賞析:這是描寫太陽初生的一段話.其中的第二句話運用了擬人的寫作手法,把太陽當作“背重擔的人”“一步步”向上升起.這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢,又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀. 這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察.我們也應該像巴金一樣有一雙善于發現的眼睛,做一個善于發現生活中美的人.只有這樣才會讓生活中的美無處不在!13. 世間少有真正的友誼,而在勢均力敵者之間這種友誼更是罕見.惺惺惜惺惺不過是世人慣常的夸張.真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間.這種朋友才可能風雨同舟,休戚與共. ——賞析:不求任何回報的幫助與付出有嗎?如果有,或者只說明施與者的善心,還不足以說明真正友誼的存在.真正的友誼除了不含任何功利色彩之外,更為重要的前提條件是心靈的溝通,感情的接納,價值觀的認同,興趣愛好的相投,總之,是兩情相悅.這種接納與欣賞發生在同性之間的概率并非沒有,但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”,而發生在異性之間未免有帶有愛情的成份. 14. 美貌如夏日鮮果易腐難存,而且它每每使年少者放蕩,并給年長者幾分難堪. 若美貌依附于善者,便會使善舉光彩奪目,使惡行無地自容. ——賞析:美貌如同雙刃劍,但無論如何算是上天的恩賜.但過多地依賴于美貌必然會使人淺薄而成為夏日的鮮果. 15. 年輕人出錯往往會使事情毀于一旦,年長者出錯則只是使本來可做得更多更快的事情做得少點慢點. ——賞析:寧可錯過,不可出錯.不要急于求成.不要把所有的雞蛋都放在一個藍子里.不要做畢其功于一役的事.更不要做孤注一擲的事.凡事都有留有回旋的余地. 16. 贊譽乃德行之反映,但它亦是令人反思的鏡鑒. 對人對事的贊揚過分夸張只會招人反感,并且會招來嫉妒和嘲笑,除個別情況之外,自吹自擂不可能顯得合宜得體.但一個人若是贊美自己的工作或使命,他便可以顯得非常體面,甚至顯出一種崇高. ——賞析:真的不能過分地吹捧別人,尤其是經常地這樣做,既降低了自己的人格,也讓被吹捧者看不起.如果對方真的有特別的優點,贊美時務要真心誠意和恰如其分.當然對于女人的相貌、身材、衣著之類可另當別論. 多說自己工作的重要和責任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艱難. 17. 心靈。

2. 含哲理,修辭手法,描寫手法的20個優美句子例句

1.人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

2.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

3.生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

4.生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

5.生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨,如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

6.人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。

7.生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。

9.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

10.人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

11.生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。

12.人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬于我的生之路。

13,人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的. -- 列夫·托爾斯泰

14,生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的.

15,一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼. -- 愛因斯坦

16,人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義. -- 愛因斯坦

17,為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧. -- 羅丹

18,希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明. -- 魯迅

19,辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀. -- 布萊克

20,希望是厄運的忠實的姐妹. -- 普希金

21,當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!

22,先相信你自己,然后別人才會相信你.

23,為什麼我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小,總在試圖為自己減輕負擔,又總在為自己的低能尋找托辭 糟糕的是,我似乎已經相信了自己編造的借口,心安理得, 得過且過,安慰自己"比上不足,比下有余".我不是蠢人,從此我要靠自己的雙腳前行,永遠拋棄 那自憐自賤的拐杖.

24,一顆純凈的心需要另一顆純凈的心的相互映照,一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴.由黑暗而光明,由痛苦而幸福,這是一種漫長的靈魂的洗禮.

25,為了看看陽光,我來到世上. 為了成為陽光,我祈禱于世上.

26,瀟灑是一種美,是人生的一種壯美,一種陽剛之美.它往往來自于人的一種英雄欲望,一種想建功立業,奮發有力,追求不平凡的驚天地的事業的欲望.如同大山,大江般境界開闊,雄偉奔放.

27,海棠花好看,不在顏色,而在神韻……做人也一樣,不在外表,而在涵養

28,很多大事情往往會敗在小人物手中里,因為做大事情的人總是很容易忽略小人物.

29,打下江山要靠膽,守住江山要靠腦,傳下萬年基業就得靠心了.

3. 摘抄帶有修辭手法的好句好段

1. 這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

2. 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。3. 山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

4. 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。5. 平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。

6. 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。7. 明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。

8. 岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無數的銀蛇在游動。9.那里的天空總是那麼湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。

10.港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。11.馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。

12.金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃。13.花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。

走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。

4. 我想找一下一些比較優美的句子,需要生動的,同時也運用了修辭手法

1.比喻:那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布.2.擬人:桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.可愛的小花貓在我稿紙上畫下了一朵朵小梅花3.夸張:柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 她還沒有端酒懷,就醉了.4.排比:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界.5.設問:花兒為什麼這樣紅?首先有它的物質基礎.這人是誰?不是別人,原來是大明.6.反問:我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎?難道我會不知道?7.反復 山谷回音,他剛離去,他剛離去.在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹8.對偶 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.青山橫北郭,白水繞東城.。

5. 急需運用修辭方法的精彩句段

一團春雪,拋在玉爐中煎。

炎炎進火不住添。要曉得通紅無焰煙。

須管莫虧折,斤兩依然。如此三千。

鍛煉待不搖不動,方可為禪。全真養命,只在恁麼之間。

家園自有甘露泉。要澆灌黃芽長瑞蓮。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷(呂本中) 墻角數枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來(王安石) (這三句詩句,是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上,進行了相互村托的描寫。

我們也可以借鑒作者的手法,把自然界中很多相關的事物,通過自己的合理想象,利用映村的方法,把事物寫具體逼真) 才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云。(元稹) 六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝(高駢) (這兩句詩的前半部分,描寫的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅'"的足不出戶的惡劣天氣。

但是,詩句的后半部分,作者通過自然景色抒發的情感,卻是積極向上的,作者通過'千株玉、萬朵云、瓊枝',把北國的冬天變得溫情脈脈,不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。

從中我們可以得出結論,對自然景物的描寫,必須與自己豐富的心理世界結合起來,才能真切感人。) 山回路轉不見君,雪上空留馬行處(岑參) 云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前(韓愈) 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。

這是典型的借景生情的表現手法,這種手法是借助對自然景色渲染,讓讀者在情感上產生共鳴。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(岑參) 雪消門外千山綠,花發江邊二月晴(歐陽修) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1)暖暖的春風,像媽媽的手,輕輕地撫摸著小姑娘的臉。

2)微風吹來,湖面上蕩起一圈一圈的波紋。 3)忽然狂風大作,霎時,飛沙走石,遮天蓋地。

4)北風呼嘯,吹打在人臉上像針扎一樣疼。 5)秋風沙沙地吹來,染黃了田野,染紅了楓葉,帶來了一絲涼意。

6)風兒攜著一朵朵潔白地柳絮去明凈的天空中飄蕩,好似在作自由自在的旅行。 7)呼——呼——狂風好像一頭發了瘋的獅子在吼叫,發出陣陣震耳欲聾的聲音。

8)大樹被風刮得痛苦地搖著頭,嗚嗚地哀鳴。 9)小草被卷得難過地埋下頭,吱吱地哭泣。

10)路邊的大楊樹被風刮得東倒西歪,發出刷刷的響聲,好像在說:“風啊,你別走得那麼急。” 去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風 (唐·崔護) 正是江南好風景,落花時節又逢君 (唐·杜甫) 不枉東風吹客淚 (宋·歐陽修) 東風夜放花千樹 (宋·辛棄疾) 風不定,人初靜,明日落紅應滿徑 (宋·張先) 風吹柳花滿店香 (唐·李白) 風吹仙袂飄飄舉 (唐·白居易) 不管煙波與風雨,載將離恨過江南 (宋·鄭文寶) 大風吹倒梧桐樹,自有旁人說短長 (宋·趙師睪) 大風起兮云飛揚 (漢·劉邦) 大江東去,浪淘盡,千古風流人物 (宋·蘇軾) 大江之南風景殊,杭州西湖天下無 (明·劉基) 風光如此須行樂,莫管頭顱白幾莖 (清·袁枚) 生前富貴草頭露,身后風流陌上花 (宋·蘇軾) 風急天高猿嘯哀 (唐·杜甫) 風流儒雅亦吾師 (唐·杜甫) 風鳴兩岸葉,月照一孤舟 (唐·孟浩然) 風飄飄,雨瀟瀟,便做陳摶也睡不著 (元·關漢卿) 風情猶拍古人肩 (宋·黃庭賢) 風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心 (明·顧憲成) 風頭如刀面如割 (唐·岑參) 風檐展書讀,古道照顏色 (宋·文天祥) 風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲 (清·納蘭性德) 風雨如晦,雞鳴不已 (·無名氏) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 雨滴就像千萬個傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。

雨點連在一起像一張大網,掛在我的 眼前。 微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、墻壁。

雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。 雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。

窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。 雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不到了。

雨點兒落在我的頭上、身上,我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點點雨珠,頓時,我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多。 雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。

傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。 大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。

風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。 雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲。

毛毛細雨,悄悄無聲地飄落著,像是無數蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野。

天際邊滾來了團團烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降。 如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。

雨。

6. 運用修辭手法的句子

1.秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。

2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。3.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

4.花兒在秋風中笑彎了腰。5.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。

6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動。7.風兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

8.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。9.船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。

10.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點頭微笑呢!11.海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。12.一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。

13.寧靜的夜晚里,只有那天上的星星在竊竊私語。14.綠油油的草被風吹彎了腰。

15.風是調皮的,一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。16.油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴17、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

19、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。20、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

21、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!23、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。24、微風柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。

25、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。26、落葉隨著風高低起舞。

27、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。28、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

29、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。30、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱。

31、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。 32、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。

于是就有了迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。33天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34鳴蟬在樹葉里長吟36水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了37小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑38一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。39月亮一露面,滿天的星星驚散了。

40真理它卻不會彎腰41在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河;那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。42日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地擁抱這個春天吧!44做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。

45蝴蝶初翻簾繡,萬玉女、齊回舞袖。46杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招47咱們老實,才有惡霸,咱們敢動刀,惡霸就得夾著尾巴跑。

1) 父愛如山,母愛如海。2) 皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

3) 月亮慢慢地從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。4) 春風像一支彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。

5) 春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。6) 云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。

7) 東方天邊的彩霞時刻在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。8) 西湖像一塊碧玉,也像一面銅鏡。

9) 星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。10) 小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。

11) 水仙花很漂亮,像一位站在小河邊,穿著白衣服的仙女。12) 春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅。

13) 春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出。14) 春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿生機;15) 春天是一只快樂的小鳥,讓世界充滿活力;16) 春天是一個優美的舞蹈,讓世界充滿微笑。

17) 母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖;母親像溫和的陽光,讓我滿懷期望;母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽;母親像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸;母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明;母親是大地,我就是小草;母親是綠葉,我就是鮮花;母親是金色的燈塔,時刻指明我前進的方向;母親是遮風擋雨的紙傘,呵護著我幼小的生命;母親是御寒的冬衣,時刻給我溫暖;母親是使人復蘇的動力,是力量的源泉,是前進的風帆;母親是天邊的啟明星,總是早早地起來忙碌;母親是避風的港灣,讓歸航的我不再漂泊;母親是陳年的老酒,讓我深刻感受到濃烈的甘醇;母親是威嚴的老師,讓我學會了怎樣做人;母親是默默的老黃牛,忍辱負重,從不叫苦;母親是和平的信使,給鄰里之間帶來了和睦;母親是不熄的篝火,一直溫暖著我們的家;母親是我的鬧鐘,天天隨時把我喚醒。18) 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

19) 山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。20) 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏。

7. 【求一篇運用了很多修辭方法,優美語句的寫景的作文,500字】

花園訪友 走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭.清晨,好清爽! 我一個人走在一條幽靜的小路上,這是通往花園的路.我要去那里拜訪我的老朋友們. 那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友,啊!老樹,你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒,是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘,多少人在你身下乘涼.你直著腰,挺著胸.守衛著我們美麗的花園. 走進這片花園,花兒跳著舞歡迎我,蝴蝶急著為我領路.我們來到桃樹下,樹葉和我說著悄悄話.每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣, 這花園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優美的舞蹈嗎?頑強的小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?可愛的蝸牛,你背著小房子慢悠悠地爬動,是在觀賞風景吧!高大的柳樹,你長發飄飄,多麼像一位漂亮的小姑娘.喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什麼呢?我猜你們津津樂道的,是又找到了一塊采蜜的好地方. 撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英種子,我看到了它蘊含的生命的奧秘.在他們開始新生活的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞,我聽見了它無聲的哭泣,看到人們無情的將它從枝干摘下來. 再見了朋友們,我該回家了.我帶回滿懷的好心情,好記憶,順便帶走了一身夕陽.我是新手,請多關照,拜托你了,一定要將分給我,我好不容易才打出來的,這是我以前寫的,還被老師念了.。

8. 修辭手法精美語句摘抄

1、遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。

2、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧,嬌嫩,好像是一些雛雞,它們撲動著,歡笑著,顯得那麼親切可愛。 3、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

4、平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。 5、大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息,那是在啟示我們為理想奮斗。

6、書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

書是良藥,能醫治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。

書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。 7、金黃的向日葵,碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機勃勃。