1. 朱自清的《春》中的排比句和比喻句有哪些
一、朱自清的《春》中的排比句：
(1)紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
(4)像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。
二、朱自清的《春》中的比喻句：
(1)紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
(2)像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
(3)像母親的手撫摸著你。
(4)像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。
(5)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
(6)春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
(7)春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
2. 《春》有比喻,排比修辭手法的句子
排比： 1、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼.山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
2、坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。 3、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒是“排比”、“連環”及“擬人”幾種修辭格連用。
4、花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。 5、看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，入家屋頂上全籠著一層薄煙”用了“比喻”、“排比”和“擬人”修辭格。
比喻： 1、紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 2、野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
3、‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你。 4、鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
5、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。它生長著。
6、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 7、春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
3. 朱自清《春》中的那一句用了比喻和排比的修辭手法寫出了春花之艷麗
朱自清的 《春》 盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的， 草綿軟軟的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。 傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
4. 運用比喻（排比）的修辭手法寫一組描寫春天的句子
描寫春天的排比句如下：
1、春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出；春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機；春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿活力；春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
2、春是樹上的枝條隨風搖曳；春是山澗的小溪叮冬流淌；春是天空的小鳥歡快歌唱。
3、春天像一首歌， 歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲；春天像辛勤的園丁，精心的呵護著花草，讓它們茁壯生長；春天像淘氣的娃娃，走到哪，就給哪帶來歡樂。
4、春天像蘇醒的綠色，給大地穿上一碧無垠的新裝；春天像解凍的冰河，給萬物帶來一如既往的潤澤；春天像驛動的旋律，給所有的生命開啟一聲驚雷般的唱響！
5、春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女；春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發生機；春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮。
6、春天像個調皮的小孩，一下子把冬天趕走，一下子又吹出暖暖的風、春天像個愛幫助別人的小天使，它讓樹換上新衣，它又讓小樹長的又高又壯、春天像個鬧鐘，叫醒在冬眠的動物，還帶來溫暖的太陽。
7、春天，是一支歌，撥動著我們的心弦；春天是一首詩，述說著溫暖的春意；春天是一幅山水畫，上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天，我愛你！
5. 朱自清中《春》中哪些句子運用了修辭手法,表達了什麼
1、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。運用了是反復修辭手法。
表達了：這種手法的作用，是強調作者盼春心情迫切。“腳步”是擬人。“來了、近了”寫出了人們盼春的急切之情，透露著喜悅之情。
短短四個句子，寫出了作者對春天的盼望和贊美之情。句子簡短，語意親切，給全文定下了輕快、活潑的基調，抒寫了作者盼春熱切、喜悅的心情.這種情感，始終籠罩著全篇，而且越來越濃烈。
2、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。運用了擬人的修辭手法。
表達了：這是“尋春”。用“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”來形容，使春有了人的情態。“睡醒、張開了眼、”都是擬人，形象地描寫一切都將重新開始。
這樣用人們睡覺醒來、困頓全消、精力恢復的具體神態，準確、傳神、又富有情趣的表現出萬物受春的溫暖、滋潤而生機勃發的特點。
3、山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。運用了排比的修辭手法。
表達了：簡潔而周詳地寫出春回大地，春滿人間。“朗潤、漲、紅”是摹狀，分別描繪山、水、太陽醒來的情態，非常傳神，寫出了春天的變化以及作者的感受，充滿了愉悅之情。
“臉紅”也是擬人，突出春暖。這一段，作者總寫春日融融的景象。而這種溫馨、暖和的情感，洋溢著全文。這就為下文具體的春景描繪提供了自然的背景。
4、“小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”運用了擬人的修辭手法。
表達了：“偷偷地、鉆”都是擬人，寫出小草旺盛的生命力，春天小草生長是悄悄的；它們從小草出土的情狀，表現毫不張揚卻旺盛的生命力。“嫩嫩的、綠綠的”寫出春草的質地和色彩，突出了春草新鮮的特點。
5、鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。運用了擬人的修辭手法。
表達了：鳥鳴的清脆、婉轉，風聲水聲的輕盈，笛聲的嘹亮，讓人感到春風的柔和。這樣，把本來無形的風，寫得有形、有味、有聲、有情。
6. 有關春天的排比句和比喻句有哪些
比喻句：1. 春天像一個法師，它給了太陽火熱的力量。
與冷酷的冬天決戰到底。2. 春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。
3. 春天像一個指揮家， 它打碎河上的冰， 指揮著小河重新歌唱。4. 春天像一幅畫， 它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳斗艷。
5. 春天像一個魔術師， 它變來了飛翔的小鳥， 給天空當做禮物。6. 春天像一首歌， 歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲。
7. 春天像辛勤的園丁，精心的呵護著花草，讓它們茁壯生長。8. 春天像淘氣的娃娃，走到哪，就給哪帶來歡樂。
9. 春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。10. 春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女。
11. 春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發生機。12. 春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮。
13. 春天像一根絲巾，隨著微風，隨處蕩漾14. 春天像一把鏟子，把冬天的冰雪瞬間溶解。15. 春天像一塊橡皮，把冬天二字永遠擦去。
16. 春天像未來的希望，激勵我們不斷前進。17. 春天像圖畫，被各種風景渲染得亮麗迷人。
排比句：1. 小草在地上探出頭來微笑；柳樹伸出它那千萬只小手和我們打著招呼；小鳥用他們那清脆的嗓音來慶祝春天的到來，就讓春天做我們新生活的一個起點吧。2. 春天邁著風情萬種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍；所過之地，一甩發，嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙；所處之地，一揮手，柔嫩的樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。
讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動的心律，去感觸風的柔，雨的潤，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！3. 春天在田野上，小草長出嫩芽，樹葉長出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活潑地游動起來，從這流向大海，又從大海流回這；春天在這里開始，也從這里結束，從頭到尾在開頭；綠葉長出來又落，落光了又開長……4. 春天，是一個充滿希望的季節；春天，是一個富有生機的季節；春天，是一個美麗而又溫暖的季節。好多事物，都有著春天的痕跡，其實，找到春天并不難，只要你用心仔細體會，就一定能夠找到春天。
因為春天就在我們的身邊，在我們每一個人的心里……5. 在這個春色勃勃的季節里，在樹林里，在馬路旁，在花園里，都能看見春天的腳步。在樹林里，各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉；在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在花園里，紅的，黃的，藍的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開了，姹紫嫣紅，真像一個美麗的大花環，令人目不暇接。
許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來采蜜，在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……6. 春天，是一支歌，撥動著我們的心弦；春天是一首詩，述說著溫暖的春意；春天是一幅山水畫，上演著春天的魅力銘刻在我的心底。
春天，我愛你！7. 聽！春天不就是一首歌嗎？她正撩動著我們彈跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本書嗎？她正引動著我們顫動的手指呢！看！春天不就是一幅畫嗎？她正牽動著我們迷離的目光呢！聞！春天不就是一杯茶嗎？她正勾動我們顧盼的鼻子呢！那麼，便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧！8. 春天的到來，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來，給了我新的感覺，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺到萬物正在生長；春天的到來，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來，即使是伴隨著風雨雷電，也會給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒有他們，世界回事怎樣的低沉。9. 我喜歡春天，喜歡萬物復蘇的春天，喜歡充滿希望的春天，喜歡朝氣蓬勃的春天，喜歡綠意盎然的春天，也喜歡人生的春天。
10. 春天在哪里？風兒告訴我：春天在溫暖的春風里。春風像一支看不見的彩筆，把一樹樹的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐；把一棵棵柳樹描繪得像翠綠色的絲帶；把數不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白；把整個原野點綴的這樣絢爛、這樣美麗。
處處帶著春的味道，春的風格。11. 我在不知不覺間，便騎到了郊外。
啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那麼漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。12. 田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。
瞧！田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，嬌小動人；山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主，穿著綠色的裙子在寒風中跳舞，它們就是春的使者。13. 我終于明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？14. 我渴望春天，因為它是。
