1. 作文用到的名句
不經歷風雨，怎能見到彩虹？【磨練】只有經歷過地獄般的磨練，才能創造出天堂般的力量。
【同上】品味到什麼如夏花般絢麗，如彩虹般美麗。我要我的心靈永遠可以自由飛揚。
讓我們張開雙手去擁抱一個個平平淡淡是幸福把~！【擁抱幸福？】人一生在世的幾十年中，一本書將一直被珍藏在心中的殿堂。……讀懂它的人，才是真正幸福是人。
【讀懂某某】為他人鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞著，讓我們在掌聲中幸福成長。
【為別人鼓掌把】給我一個懂你的機會，我將會握住你的手，譜寫人世間最美麗的篇章【給我一個懂你的機會】親愛的朋友，勇敢的抬起你的頭，你會發現天那麼藍，你會不經意的發現你的心靈早已是花開滿園了……【心靈啊~~】向左走，這個卑微并憂傷的我；向右走，這個憂傷而卑微當我；向前走，這個面帶微笑的我！【自信】這便是我的人生——一個信仰，一條直線~【信仰】上面是抒情~下面是道理~~偶是分割線~~~別為失敗找個理由，這樣容易失去自信；要為失敗找個對策，這樣才能產生力量。一個人只有保持快樂和滿足，才能遠離痛苦；一個人只有保持青春活力，才能激流勇進；一個人只有堅持學習，才能與時俱進；一個人只有堅持奮進，才能永遠年輕。
人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美；人生沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能路路順；人生沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功；人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留住；成功是一顆碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。PS 這個還沒有完，我不行了大大，打的累死了，你加我好友把~偶慢慢再一句句打給你~~+_+懶人飄過~。
2. 有關作文的名言
名人名言中搜 勞于讀書，逸于作文 熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟 書讀百遍，其意自見 讀書破萬卷，下筆如有神 給你點建議： 一篇關于高考的文章： 作文占60分！筆者認為高考作文分值偏高，如是會導致學生盲目看重作文而忽略了基礎，最終又影響到作文，形成惡性循環。
高考語文畢竟不是作家比拼，應當重視語文基礎知識，而且這樣又可以有助于作文的提高，從而又反過來鞏固基礎。 筆者認為高考作文占50分為宜。
一百五十分：一百分基礎，五十分作文，而且“發展等級”占15分。由于應試教育思想的束縛，學生們不是不想創新，而是不敢創新，而“發展等級”正是學生發揮創意的舞臺，我們應當對此加大關注，與素質教育逐步接軌。
最后，筆者認為還有一點會影響學生作文，那就是作文字數規定：不少于800字。字數的多少并不代表作文的優劣，而正是因為“不少于800字”，使多少學生形成了寫作啰嗦，表達欠簡潔的壞習慣。
故筆者認為可將作文字數下限稍降一些。 以上是筆者對高考作文的淺薄看法。
利用多種感官進行觀察與積累，前面已經敘述，此處不再贅言。此節只從閱讀與寫作關系的角度，來談利用多種途徑搜集與積累寫作材料的問題。
德國大哲學家黑格爾讀書時，養成了一種獨特的習慣，就是凡是讀過的東西，他都要在活頁紙上認真地做摘錄，然后把摘錄加以分類，放進貼有各類標簽的文件夾里。這樣不管需要用到哪一條摘錄都可以馬上拿到手。
黑格爾的經驗值得我們學習，因為閱讀也是我們作文素材的來源之一，是我們提高寫作水平一條重要途徑。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這已是人們熟知的有關讀書與寫作的古訓。
勤記是幫助人們增長知識的有效手段，古人說“不動筆墨不讀書”。這話告誡人們，在學習過程中，要勤于手抄筆錄，手腦并用。
只要堅持勤記，我們一定能成為一個知識的富有者，從而提高我們的寫作水平。 搜集與積累的途徑很多，主要的有利用圖書館和使用網絡。
對于一個善于搜集與積累的人來說，即使是平時聽別人說話也能夠搜集與積累到許多素材。因此，學習寫作就必須練就利用多種途徑（圖書館、網絡）隨時搜集、積累寫作材料的本領。
一. 掌握做摘錄和卡片的方法。 1. 摘錄的意義。
在讀書時我們常常會碰到許多重要的材料、重要的論點、自己欣賞的段落和精彩的詞匯語句，將這些摘錄下來就叫做摘錄。毛澤東同志在學生時代就勤寫筆記勤做摘錄。
他每次去圖書館，必定帶上三件物品：地圖、字典、筆記本。讀書時，凡學到自己需要的知識，就立刻記在筆記本上。
法國科幻小說家儒勒·凡爾納也十分重視摘錄，他的“摘錄筆記本”多得不可勝數。他每天上午總是伏在一張寬闊的書桌上寫作，身旁堆滿了筆記；下午到圖書館去，從大量報刊上摘錄自己所需要的資料。
注重知識的積累，為他的小說創作提供了極為豐富的素材。養成勤做摘錄、勤寫筆記的良好的學習習慣對掌握豐富的知識積累寫作素材是十分重要的。
2. 做摘錄卡片的好處。 在中學生的寫作積累活動中，做摘錄卡片是常用的方法之一。
首先，它可以使中學生們一舉兩得，既可以鍛煉自己的書寫能力，又可以在抄寫過程中進一步體會摘抄文字的優點或者缺點。其次，摘抄時間可短可長，使用靈活。
第三，摘抄時一般使用卡片，卡片只要索引清楚，查找起來就會十分方便。 3. 做摘錄卡片的方法。
做摘錄不能改變原文中的字句和標點，這是做摘錄的原則。 摘錄方式：對于字句不多的內容，可以整篇摘抄；文字較長的內容，如是新聞報道，只要抄下導語，能幫助記憶即可；如果其他類型的長文章也需要摘抄，那只要記下提要或論點和論據，就能幫助記憶全文的主要內容了。
摘錄方法：準備一些卡片（可以到文具商店購買，也可以自己利用紙頁整齊裁出制作），摘錄時應先抄上原文的題目、作者的姓名、報紙的名稱、發表的日期以及版次，并在卡片的上方寫出分類標題，如“名人名言--談勤懇”。 請看文章： 錢鐘書的讀書筆記 已故的著名學者、作家錢鐘書，被譽為“文化昆侖”。
其《談藝錄》《管錐編》《宋詩選注》等學術著作，援引的參考書目數以萬計，且涵蓋了文、史、哲、心理學等多門學科。有趣的是，他自己的藏書卻很少，他的書齋中有兩三個不大的書架，放著一些工具書和出版社、作者贈送給他的書籍。
他藏書不多，著書卻不少，這當中博覽圖書館書籍時所作的大量的讀書筆記發揮了重要作用。 讀書須作筆記，錢鐘書開始并不以為然。
他在清華大學讀書時，自恃有過目不忘的記憶力，連課堂上聽講都不作筆記，更不屑于課外讀書作筆記。他進清華后雖立志“橫掃清華圖書館”，看書時卻只在書上用鉛筆寫劃，并不作筆記。
他的同學饒余威在《清華的回憶》一文中寫到錢鐘書時說：“他自己喜歡讀書，也鼓勵別人讀書。他還有一個怪癖，看書時喜歡用又黑又粗的鉛筆劃下佳句，又在書旁加上他的評語，清華藏書中的畫線和評語大都是出自此君之手筆。”
錢鐘書在清華，“宋以后集部殆無不過目”，畢業后到上海光華大學任教時，在備課、寫文章的實踐中，方認識到讀書單憑記憶是不行的，遂開始讀書必作筆記，并養成了良好的習慣。
3. 議論文常用名言警句
談勤奮 1、如果你富于天資，勤奮可以發揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足.——喬·雷諾茲 2、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長.——陶潛 3、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用也會生銹.——老舍 4、科學的心靈，決不是坐等可以等來的.如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是懶漢.——華羅庚 5、勤奮是生命的靈魂.——狄更斯 6、人類為求取幸福，所不可避免的條件是勤奮.——列夫·托而斯太 7、形成天才的決定因素應該是勤奮.——郭沫若 8、科學的未來只能是勤奮又謙虛的一代.——巴甫洛夫 9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢.在掌握了所讀東西的記憶特征后唯有勤奮二字了.——茅以升談惜時 1、落日無邊江不盡，此身此日更須忙.——陳道師 2、莫等閑，白了少年頭，空悲切.——岳飛 3、光景不待人，須臾發成絲.——李白 4、少年辛苦終成事，莫向光陰惰寸功.——杜荀鶴 5、一己應為之事，勿求他人.今日應為之事，勿待明日.——孫中山 6、如果有什麼明天做的事，最好現在就開始.——富蘭克林 7、把活著的每一天都看作生命的最后一天.——盲人作家：海倫·凱勒談禮貌 1、禮貌是快樂地做事情的方法.——愛默生 2、生活中最重要的是有禮貌，它比最高智慧，一切學識都重要.——賀拉斯 3、得饒人處且饒人.——曹雪芹 4、不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的.——貝爾奈 5、一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨、他樂觀、愉快、豁達、忍讓，而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒.——穆尼爾·納素夫談青春 1、我始終記住：青春是美麗的東西，而且對我來說，它永遠是鼓舞的源泉.——巴金 2、青春在人的一生中只有一次，青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西.誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷切、變硬、僵化，誰就是幸福的人.——別從斯基 3、青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端.——加里寧 4、如果你浪費了自己的年華，你是挺可悲的.因為你的青春只能持續一點兒時間——很短的一點兒時間.——王爾德 5、人人都有可驚人的潛力，要相信自己的力量和青春，要不斷地告訴自己：“萬事全賴在我.”——紀德 6、我頓時想起我那忘卻的青春歲月……那時，我也是這樣的孤獨，但卻充滿著愜意，富有詩情.——海塞 7、充滿靈魂的青春，是不會那麼快消失的.——卡落莎 8、歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時它會變得渾濁.——萊格 9、春天是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生中只有一度的青春.——西寒羅談幸福 1、人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽其自然所能成就的.——陳獨秀 2、人的精神上的忍受力是極強的，沒有什麼東西能夠徹底地消滅人們對幸福的希望.——希爾德烈斯 3、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我會認為自己是最幸福的人.——果戈里 4、如果你能夠成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麼幸福本身就會找到你.——烏申斯基 5、所有的人和一切生物一樣，都希望獲得他們的本性或體質所能容許的最大幸福…… ——歐文 6、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲.而靈魂的美的音樂是慈悲.——羅曼·羅蘭 7、真正的幸福絕不定居于一處，探尋無著，又無處不在；金錢買不到，卻又唾手可得.——波普 8、在這人世，流淚未必為了絕望，往往為了借自己所流的眼淚，感受自己的幸福.——陀思妥耶夫斯基 9、我學會了尋求幸福的方法：限制自己的欲望，而不是設法滿足他們.——彌爾頓 10、創造，或者醞釀未來的創造.這是一種必要性；幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候.——羅曼·羅蘭談天才 1、天才雜逆境中才能顯出，富裕的環境反而會埋沒它.——賀拉斯 2、其實即使天才，在生下來的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩.——魯迅 3、修鑿可以是道路平直，但只有崎嶇的未經修鑿的道路才是天才的道路.——布萊克 4、有些人是無所事事的天才，有些人是勤勤懇懇的天才.——哈里勃爾頓 5、天才出自勤奮. 6、哪里有天才，我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了.——魯迅談納諫 1、有則改之，無則加勉. 2、我們決不害怕批評與自我批評，我們并堅信成功的個人、團體和事業，必定是從錯誤的改正中磨煉出來的.——周恩來 3、我們到不怕承認自身的“弱”，愈知道自身弱在哪里，愈好來盡力加強它.——聞一多 4、不怕承認自己的錯誤，不怕一次又一次地改正這些錯誤，這樣，我們就會登上山頂.——列寧 5、即使批評只有百分之五到百分之十的真理，也應該歡迎.——斯大林 6、君之群明者，兼聽也；其所以暗者，偏信也.——王符 7、批評和呼吸一樣，是人類少不了的東西.——艾略特 8、對可恥行為的追悔是對生命的拯救.——德謨可利特談改革創新 1、科學所以叫做科學，正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物.——斯大林 2、人生最有趣的事情，就是送舊迎新.因為人。
