高中語法及句子表達

解夢佬 0

1. 英語高一語法和句子結構有哪些

先行詞在定語從句中充當主語,賓語,時間,地點,原因狀語.結構:先行詞+關系詞+定語從句.1. There she saw a wall of water that was quickly advancing towards her.2. In Japan, someone who sees another person making the gesture will think it means money.3. A theme park is a collection of rides, exhibitions or other attractions that are based on a common theme.4. The park has a conservation center that helps protect marine animals and their habitats in the rivers and coastal waters of Asia.5. Visitors can go on exciting rides where they can feel what it is like to do the things they have seen their heroes do in the movie.6. Oprah Winfrey is a black woman whose rise to fame is an inspiring story.(二)定語從句分為限定性定語從句和非限定性定語從句:限定性定語從句:從句對先行詞進行必要的描述或說明,缺少它,則句義顯得不完整,從句與先行詞緊密相連.非限定性定語從句:對先行詞進行補充說明,解釋,它與先行詞之間有逗號隔開.1. Before she could move, she heard a loud noise, which grew to a terrible roar.2. Tree after tree went down, cut down by the water, which must have been three meters deep.3. Flora, whose beautiful hair and dress were all cold and wet, started crying.4. Their talk includes rhythm and rhyming words as well as tongue twisters, which often make the audience applaud.(三)關系詞前面可以根據定語從句的內容加上一些介詞,這些關系詞在介詞后面常用which 或whom.1. There was a man with whom I would have to work together and finally the manager of the company.2. Many people who saw the film were afraid to swim in the sea when they remembered the scenes in which people were eaten by the shark.知識重點與難點(一)當先行詞有最高級,序數詞修飾,是不定代詞,或是all, no, only等形式時,關系代詞一般用that,而不能用which.1. The Titanic was the largest ship that had ever been built at that time.2. There is one thing that keeps worrying me.(二)當先行詞是表示時間,地點,原因的詞時,關系詞用when, where, why 還有which, that1. I'm very glad to return to my hometown where I had lived for 10 years.2. This is my hometown which I used to talk about to you.3. I think I can understand the reason why he didn't tell the truth to me.4. No one believes the reason that he gave us about his absence at the meeting.(三)定語從句的簡化表達:1. The man who is sitting on the platform is a professor from Wuhan University.2. The letter that was mailed last night will reach him tomorrow.3. The question that is being discussed is very important.4. You are welcome to a party to be given in our class at 7:45.說明:以上的定語從句部分可以用更加簡單的非謂語形式表達出來:1. The man sitting on the platform is a professor from Wuhan University.2. The letter mailed last night will reach him tomorrow.3. The question being discussed is very important.4. You are welcome to a party to be given in our class at 7:45.說明:修飾一個名詞除了后面用定語從句以外,還可以用非謂語動詞形式:doing短語,done短語,being done短語,to be done短語修飾.其結構和意思如下:1. 被修飾名詞+doing短語: 正在做….的人/正在發生的事.2. 被修飾名詞+ done短語: 被…..的人/事3. 被修飾名詞+being done短語:正在被…..的人/事4. 被修飾名詞+ to be done短語:將要被…..的人/事(1)Do you know the man talking to my sister ?(2)The “crazy” gesture, moving the index finger in a circle in front of the ear, means “you have a phone call” in Brazil.(3)Did you see that car being repaired ?(4)In a camera, the lens must be focused on the object to be photographed.(5)The students to attend the meeting will arrive here tomorrow.(6)Goods imported from abroad are not always better than those made in China.(7)The Yellow River, said to be “the mother river” runs across China like a huge dragon.總結:以上做定語的那些短語就是英語語法中所說的分詞,不定式的各種形式作定語.1. 這些短語作定語應放在被修飾名詞的后面.如果單獨一個V-ing或V-ed形式作定語,則可以放在被修飾名詞前面.2. 分詞作定語時,其動作應與全句動作同時發生.V-ing表示主動意義和正在做,V-ed表示被動意義.being done表示正在被做的3. 不定式作定語表示將要發生的,to be done表示將要被做的【典型例題】[例1] Friendship is needed by all, _____ plays an important role in people's lives.A. whichB. thatC. whoD. it分析:_____ plays an important role in people's lives為非限定性定語從句修飾先行詞Friendship用which連接定語從句.答案:A[例2] Uncle Li _____ I worked three years ago has retired now.A. whoB. whom C. with whomD. to whom分析:_____ I worked three years ago作為定語從句修飾先行詞Uncle Li,從句完整的表達是:I。

2. 高中英語語法

高中英語語法

組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,賓語補足語,定語,狀語等。

順序一般是主語,謂語,賓語,賓語補足語,而表語,定語,狀語的位置要根據情況而定。

1、主語

主語表示句子主要說明的人或事物,一般由名詞,代詞,數詞,不定式等充當。

Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。

2、謂語

謂語說明主語的動作,狀態或特征。

1),簡單謂語

由動詞(或短語動詞)構成。

可以有不同的時態,語態和語氣。

Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。

2),復合謂語:情態動詞+不定式

Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。

3、表語

表語是謂語的一部分,它位于系動詞如be之后,說明主語身份,特征,屬性或狀態。一般由名詞,代詞,形容詞,副詞,不定式,介詞短語等充當。

Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。

4、賓語

賓語表示動作行為的對象,跟在及物動詞之后,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等。

WelikeEng'lish.我們喜歡英語。

有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。

Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。

有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語,意思才完整,賓語和它的補足語構成復合賓語。如:

Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。

5、定語

在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。

用作定語的主要是形容詞,代詞,數詞,名詞,副詞,動詞不定式,介詞短語等。形容詞,代詞,數詞,名詞等作定語時,通常放在被修飾的詞前面。

Heisanewstu'dent.他是個新生。

但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之后。

Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。

6、狀語

修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。

HelivesinLon'don.他住在倫敦。

7.補語用來說明賓語或主語所處的狀態或正在進行的動作,因為英語中有些動詞加賓語后意思仍然不完整,如:make(使。),ask(請)等等。如果我們說:我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應該說:我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的(beautiful)”為形容詞做補語,說明祖國的狀態。英語句子為:We will make our country more beautiful.作補語的詞或詞組為:形容詞,副詞,名詞,不定式,ing形式,數詞等。

句子的類型:

1.主語+謂語

2.主語+謂語+狀語

3.主語+謂語+賓語

4.主語+系動詞+表語

5.主語+謂語+間接賓語+直接賓語

6.主語+謂語+直接賓語+間接賓語

7.主語+謂語+賓語+賓語補足語

3. 高中英語 請看看我造的句子在語法和表達上有沒有錯誤 并用下列詞組

高中英語 請看看我造的句子在語法和表達上有沒有錯誤 并用下列詞組當中沒造句子的詞組造個句子造的句子要簡單句 要好記的那種 我最喜歡的小動物那就是小白兔,小白兔可有趣了。

它渾身上下一片純白,一雙藍寶石般的大眼睛,兩只長長的耳朵,仿佛在傾聽著家中的一點點動靜;它有一條短短的尾巴,它的嘴巴一張開,大大是兩顆門牙露出來了,就顯得它更可愛了。 小白兔喜歡吃的東西有青菜和胡蘿卜。

它吃起胡蘿卜來用兩顆大門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜,吃得可津津有味啦! 記得有一次,我到外婆的鄰居家里玩,他們養了一只可愛的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且還看都不看我一眼呢!我靈機一動,就想了一個好辦法:我拿了一些胡蘿卜丟在里面,我就走到邊上偷偷地看。

它看見沒人了,就吃起胡蘿卜來,我悄悄地走過去,小白兔跟我有點熟悉了,我很高興。慢慢的,我就跟小白兔越來越熟悉了,就成了好朋友。

我和它繼續玩。可過了一會兒,我就回去了。

小白兔戀戀不舍地看著我,好象在跟我訴說:“記得以后要常來看我哦!”我也跟小白兔說:“好的,我有空時一定會來的,請等著我吧!”然后我也就依依不舍地走了。 這就是我所喜愛的小動物——小白兔,它是不是很有趣呀?。

4. 英語作文(高中語法、用高級表達法)

Among the three things,I choose to drop mobile phones.There is no doubt that mobile phones have brought us great convenience like contacting with family and friends easily.However,on the other hand,mobile phones have the disadvantage of high expenses.Besides,mobile phones are unable to provide good signals sometimes,which makes people's life so incovenient.Moreover,we can see that the development of web has also made convenient online contact between people possible.Web also provides lots of information but its expense is much cheaper than that of mobilephones.In conclusion,I choose to give up mobile phones.

在這三種東西中,我選擇放棄手機。毫無疑問,手機帶給了人們許多方便,例如快捷簡單的與家人和朋友聯系。但是,從另一個方面來說,手機又費用高的缺點。除此之外,有時候手機不能提供良好的信號,這給人們的生活帶來很多不便。而且,我們可以看到,網絡的發展已經使得方面的網上交流成為可能。網絡還能提供很多信息,然而,它卻比手機費用便宜的多。總結這些,我放棄手機。

5. 高中英語語法句式講解

英語中的句子的基本句型有五大:

1.主系表 2. 主謂(Vi) 3.主謂(Vt)賓 4 主謂賓+賓補 5. 主謂+間接賓語+直接賓語

(解釋一下,主語就是動作的執行者,謂語就是要執行的動作,賓語是動作的承受者,賓補是補充說明賓語的狀態,系表是解釋主語是什麼)

可以這麼說,學好五大句型是學好英語的基礎!學好五大句型,就可以自己分析英語中的復合句了。

那麼想搞清楚句子結構,首先要對動詞有所了解,動詞在句子中是充當謂語的,也只有動詞才能充當謂語。動詞分為以下幾類:

1.系動詞:1)be動詞:am, is, are, was, were 2)感官動詞:look,hear, sound。.(他們翻譯為看起來,聽起來,。.)當然他們也可以作為實義動詞。 3)表變化類的:become, turn, go

4) 表持續類的:stay, ramain,。

這時你要記住系表結構,系動詞之后就是表語!

2.實義動詞(或稱為行為動詞):他又分為及物動詞(Vt)和不及物動詞(Vi)

及物動詞后可直接跟上賓語,不及物動詞不可直接跟上賓語,要加上相應的介詞

這時你要記住動賓結構和介賓結構,及物動詞和介詞后就是賓語!

3.情態動詞:can, must, 。. 后面這接接動詞原形,這里就不詳解了

4.助動詞:do,did,。 不詳解了

下面舉例:

最簡單的:I love you. 主謂賓結構。(我是動作的發出者或叫執行者,發出愛之個動作,你被我愛,是動作的承受著)

He is a student. 主系表結構。 (他是一個學生,解釋說明主語的)

總而言之,分析英語的句子,首先要找動詞,同時,你要記得幾個結構:主謂結構,動賓結構,介賓結構,系表結構。

并列句:用并列連詞(and, but, or. so. for)等連接而成的大句子,其中的前后分句之間存在并列、轉折、遞進、因果等意義關系。

復合句:就是用一個子句(即從句)來充當一個簡單的某個成分而構成的大句子叫復合句,其中,從句都有連詞(或關系詞)引導,從句可能在復合句中充當主句的主語、賓語、表語、定語、狀語、同位語等。

6. 高中英語語法大全

高中英語重點語法大全定語從句 1. 定語從句的結構及理解 2. 定語從句的關系詞的使用 3. 定語從句的簡化表達 知識總結歸納 (一)定語從句的結構:在復合句中,修飾某個名詞或代詞的句子(做這個名詞或代詞的定語)叫定語從句,定語從句一般放在被修飾的名詞或代詞后面,被修飾的名詞或代詞叫做定語從句的先行詞,它與定語從句之間要有一個詞連接,這個詞指代先行詞的內容叫做關系詞(關系代詞或關系副詞:that, which, who, whose, when, where, why)。

先行詞在定語從句中充當主語,賓語,時間,地點,原因狀語。 結構:先行詞+關系詞+定語從句。

(二)定語從句分為限定性定語從句和非限定性定語從句: 限定性定語從句:從句對先行詞進行必要的描述或說明,缺少它,則句義顯得不完整,從句與先行詞緊密相連。 非限定性定語從句:對先行詞進行補充說明,解釋,它與先行詞之間有逗號隔開。

(三)關系詞前面可以根據定語從句的內容加上一些介詞,這些關系詞在介詞后面常用which 或whom. 知識重點與難點 (一)當先行詞有最高級,序數詞修飾,是不定代詞,或是all, no, only等形式時,關系代詞一般用that,而不能用which。 (二)當先行詞是表示時間,地點,原因的詞時,關系詞用when, where, why 還有which, that (三)定語從句的簡化表達: 說明:以上的定語從句部分可以用更加簡單的非謂語形式表達出來: 說明:修飾一個名詞除了后面用定語從句以外,還可以用非謂語動詞形式:doing短語,done短語,being done短語,to be done短語修飾。

其結構和意思如下: 1. 被修飾名詞+doing短語: 正在做….的人/正在發生的事。 2. 被修飾名詞+ done短語: 被…..的人/事 3. 被修飾名詞+being done短語:正在被…..的人/事 4. 被修飾名詞+ to be done短語:將要被…..的人/事 總結:以上做定語的那些短語就是英語語法中所說的分詞,不定式的各種形式作定語。

1. 這些短語作定語應放在被修飾名詞的后面。如果單獨一個V-ing或V-ed形式作定語,則可以放在被修飾名詞前面。

2. 分詞作定語時,其動作應與全句動作同時發生。V-ing表示主動意義和正在做,V-ed表示被動意義。

being done表示正在被做的 3. 不定式作定語表示將要發生的,to be done表示將要被做的 1. 情態動詞的推測表達 2. 情態動詞表達虛擬語氣 3. 某些情態動詞的特殊用法 知識重點與難點總結 知識重點: 情態動詞在表達推測意義的句子中的運用: (一)用情態動詞表達事實的推測。can,could,might,may,must可以用來表達對事實的推測。

根據說話人對事實的把握性大小,must表示“肯定…”,may / might / can / could表示“可能……”, must只用于肯定句中,may / might的否定式may not / might not表示 “可能不……”, 而can / could可以用于疑問句,表示“可能,可能……嗎?”,其否定式can't / couldn't 表示“不可能”。用情態動詞可以對現在或過去的事實進行推測。

對不同的時間內容推測有不同的結構。 (二)對現在的事實進行推測: 主要結構:…must / may / might +動詞原形 be+名詞/形容詞/介詞短語 be + doing (三)對過去的事實進行推測:結構:情態動詞+have done / been+名詞/形容詞/介詞短語 例句: 情態動詞表達虛擬語氣:表達“本來…”,“不然早就…”。

這是情態動詞的一種虛擬語氣用法。表示說話人所講的與所發生的事實相反。

表達了說話人的埋怨,后悔的語氣。其結構是在一些情態動詞后面加 have done 結構。

根據要表達的意思知識難點: 某些情態動詞的特殊用法: need 和dare 的兩種形式的用法 need 和dare可以用做實義動詞,后面接不定式(to do)結構,在疑問句和否定句中,加助動詞do/does/did/或don't/doesn't/didn't。作為情態動詞使用時,主要用于疑問句和否定句中。

情態動詞needn't(沒有必要,不必)相當于don't have to 注意: 句型I dare say+從句。 意思是:我肯定…… = I'm sure或There is no doubt that+從句。

will和would 表示“意志”或“愿意”,would 則指過去愿意做…… would可以表達“過去習慣做……”類似于“used to do” 表示請求,固定的句型:Will/Would you please do…? / Would you like to do…? shall 1. 用于第一,三人稱,表示“請求”;“建議” 或“推薦” 2. 用于第二人稱,表示“命令,“要求”,“許諾” 在表示推測的否定句或疑問句中,常用can /can't /could / couldn't表示,意思是:“可能…嗎?”;“…不可能…”。而不能使用mustn't或must等詞。

it強調句型 知識總結歸納: (一)it用做形式主語或形式賓語:根據句子結構的需要,it用做形式主語或形式賓語,而真正的主語或賓語(to do 短語,doing短語,名詞性從句)則放在句尾。 主要句型: It's +形容詞/名詞+連詞+名詞性從句 to do sth. doing sth. find / make / think / feel it +形容詞/名詞+連詞+名詞性從句 to do sth. doing sth. (二)其他句型 1. It takes+時間段+sb.+ to do sth. 2. 表示“據說,據報道,/人們認為/相信/建議等 It's said that……. It's reported that …… It's believed/thought/suggested that…… 例句: 1. It generally takes time to reach this point—being 。

7. 高中英語句子成分與語法,主語謂語什麼的和名詞及物不及物動詞等分

動詞根據其后是否帶有賓語,可分為兩類,分別是:及物動詞(Transitive Verb)、不及物動詞(Intransitive Verb),縮寫形式分別為vt.和vi..英語動詞是句子的核心.它既決定著句子意思的表達同時又決定著句子的語法結構.首先,要分清及物不及物動詞.動詞及物與不及物通常有以下幾種情況:a.主要用作及物動詞.及物動詞后面必須跟賓語.可以用于:"主+謂+賓";"主+謂+雙賓";"主+謂+賓+賓補"結構.如:He reached Paris the day before yesterday.They asked me to go fishing with them.類似的還有:buy,catch,invent,found,like,observe,offer,prevent,promise,raise,find,forget,receive,regard,see,say,seat,supply,select,suppose,show,make,take,tell.b.主要用作不及物的動詞.不及物動詞后面不跟賓語.只能用與:"主+謂"結構.This is the room where I once lived.類似的還有:agree,go,work,listen,look,come,die,belong,fall,exist,rise,arrive,sit,sail,hurry,fail,succeed.c.既可以用作及物又可以用作不及物的動詞,其意義不變.如begin 都是作"開始"講.everybody ,our game begins.let us begin our game.類似的還有:start,answer,sing,close,consider,insist,read,learn,prepare,pay,hurt,improve.d.既可以用作及物又可以用作不及物的動詞,其意義完全不同.這類動詞作不及物動詞是一個意義;而作及物動詞時卻是另一個意義.如lift作不及物動詞時是指煙霧的"消散".we saw the mountain when the clouds lifted.作及物動詞時是"升高;舉起".He lifted his glass and drank.類似的還有:beat vi.跳動 vt.敲、打; grow vi.生長 vt.種植 play vi.玩耍 vt.打(牌、球),演奏 smell vi.發出(氣味) vt.嗅 ring vi.(電話、鈴)響vt.打電話 speak vi.講話 vt.說(語言) hang vi.懸掛 vt.絞死 operate vi.動手術 vt.操作。

8. 高一英語全部語法

動詞的時態 11.1 一般現在時的用法 1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。

時間狀語: every…, sometimes, at…, on Sunday。例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。

2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。例如: The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中國東部。 3) 表示格言或警句。

例如: Pride goes before a fall. 驕者必敗。 注意:此用法如果出現在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現在時。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。 4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

例如: I don't want so much. 我不要那麼多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英語寫得不錯,講的可不行。

比較:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功課。

第一句用一般現在時,用于操作演示或指導說明的示范性動作,表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時的標志,表示正在進行的動作的客觀狀況,所以后句用一般現在時。

返回動詞的時態目錄 11.2 一般過去時的用法 1)在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如:時間狀語有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

例如: Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了? 2)表示在過去一段時間內,經常性或習慣性的動作。例如: When I was a child, I often played football in the street. 我是個孩子的時候,常在馬路上踢足球。

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那時,布朗一家無論什麼時候去,都受到熱烈歡迎。 賓語從句是指謂語動詞后面的賓語是個句子,如:I think that he is a student.這句里that之后的就是賓語從句,充當think的賓語。

以下主語從句、表語從句、定語從句、狀語從句,也一樣。被動句是指主語是動作的受動者,形式是be+動詞的過去分詞。

如:She is hit on the head by her father.倒裝句是指謂語部分的倒裝,一般由否定詞開頭或者一些副詞開頭。如:There rings the bell./Only can she work out the math problem.等強調句是指該部分要加于強調的,一般有形式主語it開頭,如:It's me who knock down his little brother在這句里me是被強調的部分。