含比喻和擬人修辭手法的句子

解夢佬 0

1. 三個寫人的句子(含比喻、擬人的修辭手法) 兩個寫景的句子(含比喻

寫人:

1. 那人看上去像在玩耍的豬。

把人比喻成豬,把豬擬人了:玩耍

2. 他是一只很會打扮的丑小鴨。

把人比喻成鴨,把鴨擬人了:打扮

3. 他這個姿勢很像那些每天只會跟別人招手,微笑的招財貓!

把人比喻成招財貓,把貓擬人了:招手,微笑

寫景:

1. 糖水店前的大樹如時鐘,日夜工作,在海風的協助下不停地向人招手、微笑。

比喻:大樹比喻成時鐘 擬人:大樹和風,招手,微笑,協助

2. 迷路的小鴨子急得團團轉,像一只在熱鍋上的螞蟻。

比喻:鴨子成螞蟻 擬人:鴨子氣得團團轉

2. 帶有擬人修辭手法的句子(二十多個字)

比喻:(1)天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空.

(2)天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗.

(3)我順著柳蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿.

(4)玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色.

(5)月亮默默的從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤.

擬人:(1)小河歡快的唱著歌向東奔西跑.

(2)披著紅色盔甲的螃蟹煮熟了.

(3)大地披上了一層白雪.

(4)楊柳樹枝迎風飄舞,歡樂地跳著舞.

(5)春姑娘踏著輕輕的腳步悄悄地的來到了人間.

夸張:(1)力拔山兮氣蓋世.

(2)筆落驚風雨,詩成泣鬼神.

(3)蜀道之難,難于上青天.

(4)他種的瓜很甜,幾十里外就聞到瓜香了.

3. 寫一段的具有夸張、比喻和擬人的修辭手法的句子

有句子,行麼

比喻

天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。

天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。

我順著柳蔭小路漫步,只見那依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿。

玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

月亮默默的從江心升起來了,圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。

村子里一棵棵黑油油的廣柑樹,就像一把把巨大的傘,挺立在那里,滿樹都閃著細碎的銀光。

春風像一只彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩

春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。

云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的漂浮在空中。

東方天邊的彩霞時刻在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。

擬人

秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來,悄無聲息地走開。

秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.

秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

花兒在風中笑彎了腰.

夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.

向日葵不斷地面向太陽公公做運動.

春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛;

春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

夸張

1、一滴太白酒 十里草木香。

2、我家房子小的像煙合一樣。

3、大禮堂里人山人海,人頭攢動,接踵摩肩,多極了。

4、他跑地比蝸牛還慢。

5、太陽象火球一般炙烤著大地。

6、未出庭前三五步,額頭先到畫堂前。

7、泥鰍在淤泥中就像是一塊煤炭。

8、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。

9、敘利奧聽了像刀割了一樣。

10、柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。

11、她還沒有端酒懷,就醉了。

12、那房子連螞蟻都進不去。

13、去年一點相思淚,至今流不到腮邊。

14、幾回拭眼深難到,留卻汪汪兩道泉。

15、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

16、大禮堂里人山人海,人頭攢動,接踵摩肩,多極了。

17、他只撒了脬尿就讓太陽熄火了。

……

4. 帶有擬人修辭手法的句子有哪些

1.春姑娘來了,小草悄悄地從土里探出小腦袋,好奇地望著這個世界。

2.月亮姑娘升起來了,仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。

3.我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

4.貝殼小心翼翼的把石子含到嘴里,慢慢孕育使它變成美麗的珍珠。

5.梅花俏生生的站在那里,亭亭玉立含羞帶笑,迎著我從遠方歸來。

6.收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!

7.星星就像俏皮的小毛孩,一般讓人喜愛。

8.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語。

9.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。

10.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。

11.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣。

12.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

13.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛。

14.西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

15,秋天邁著沉穩的腳步,緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。

5. 含有擬人,倒錯,比喻的修辭手法的句子(5個)

具體有比喻:可分為:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名復喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、較喻(又名強喻)、譬喻、飾喻、引喻、隱喻; 有白描,比擬(又名比體),避復,變用,層遞,襯墊(又名襯跌) ,襯托(又名反襯、陪襯),倒文,倒裝,迭音,疊字復疊,頂真(又名聯珠),對比,對仗(又名對偶、排偶),翻新,反復,反問,反語,仿詞,仿化,飛白,分承(又名并提、合敘、合說); 有復迭錯綜,復合偏義,共用,合說,呼告,互體,互文,換算,回環,回文,降用,借代,設問,歧謬,排比,拈連,摹繪(又分為:摹形,摹聲,摹色),列錦,連及,夸張,警策,示現,雙關,重言,重疊,指代,用典,引用,移用,須真(又名聯珠),諧音,歇后,象征,鑲嵌,析字,委婉(又分為:迂回語、謙敬語、避諱語),婉曲,通感(又名移覺、移就),跳脫,轉文,復踏。

[編輯本段]常用修辭作用特點 1.比喻: 比喻由三部分構成: 1、本體 2、喻體 3、比喻詞 (比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒有。) 作用:將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解。

比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻: 類別 特點 本體 比喻詞 喻體 例句 明喻 甲像乙 出現 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如 出現 那小姑娘好像一朵花一樣。 暗喻 甲是乙 出現 是、成為 出現 那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫。

借喻 甲代乙 不出現 無 出現 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。 例句:整個的是塊空靈的藍水晶。

老舍《濟南的冬天》 2.比擬: 借助豐富的想像,把物當成人來寫,或把人當成物來寫,或把甲物當成乙物來寫。 作用:能啟發讀者想像,令文章更生動。

比擬分為擬人和擬物 (1)擬人: 把物當做人寫,賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動,用描寫人的詞來描寫物。 作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫,使具體事物人格化,語言生動形象。

例句: 1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。 《春》 朱自清 2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。

《春望》 杜甫 3.太陽的臉紅起來了。 《春》 朱自清 (2)擬物: ①把人比作物,或把此物當作彼物來寫 例句 1.人群不顧一切,涌了上來。

2.在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。 ②把甲事物當成乙事物來寫。

例句 1.火山發出一聲咆哮。 2.月光如流水一般, 靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

(《荷塘月色》 朱自清) 3.夸張: 對事物的性質,特征等故意地夸張或縮小。 作用:提示事物本質,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想效果。

類別 特點 例句 擴大夸張 對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 縮小夸張 對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴掌大的一塊天地 超前夸張 把后出現的說成先出現,把先出現的說成后出現 她還沒有端酒懷,就醉了。 4.排比: 把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。

作用:加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利于表達強烈的感情(表達效果)。 例句:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

5.對偶: 字數相等,結構形式相同,意義對稱的一對短語或句子,表達兩個相對或相近的意思。 作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括,易于記憶,有音樂美感。

主要方式 1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。

例如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。 2、反對。

上下句意思上相反或相對的對偶形式。 例如:.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

3、串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。

例句:.才飲長江水,又食武昌魚。 6.反復: 為了強調某個意思,表達某種感情,有意重復某個詞語句子。

1. 連續反復(中間無其他詞語間隔) 例句:山谷回音,他剛離去,他剛離去。 2. 間隔反復(中間有其他的詞語) 例句:好像失了三省,黨國倒愈像一個國,失了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個國。

7.設問: 為了引起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。 作用:引起注意,啟發讀者思考;有助于層次分明,結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。

例句:花兒為什麼這樣紅?首先有它的物質基礎。 8.反問(激問、反詰、詰問): 用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定,只問不答,答案暗含在反問句中。

作用:加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。 例句:我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎? 9.引用: 引用現成的話(成語、詩句、格言、典故等)來提高語言表達效果,分和兩種。

作用:使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。

6. 含有“比喻”修辭手法的句子

a明喻:虛懷若谷 門庭若市 如火如荼 如饑似渴 味同嚼蠟 壽比南山 歸心似箭 如魚得水 如虎添翼 冷若冰霜

b暗喻:車水馬龍 有口皆碑 唇槍舌戰 草木皆兵 冰清玉潔 明珠暗投 人老珠黃 犬牙交錯 血海深仇 犬馬之勞

c借喻:望穿秋木 破鏡重圓 風平浪靜 班門弄斧 銅墻鐵壁 豺狼當道 掌上明珠 畫龍點睛 柳暗花明 愚公移山

比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻:

類別| 特點 | 本體 | 比喻詞 |喻體| 例句

明喻|甲像乙| 出現 |像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如|出現|那小姑娘好像一朵花一樣。

暗喻|甲是乙| 出現 | 是、成為 |出現|那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫。

借喻|甲代乙|不出現| 無 |出現|地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。