1. 描寫秋天的景色擬人比喻擬人排比三種修辭手段
上學時分，霧更大了，更濃了.四面八方全是白色的霧.擋著你，追著你，纏著你，逗著你.不知疲倦地在你眼前晃動著，變幻著，擁擠著，奔跑著.你站著，它就在你周圍塑起一個密密實實的圓筒.你往前走，它退開了，又在你前面不遠處擋著你.冷不防，望你身后一竄，給你個冷冰冰的吻，不知不覺中，灑了你一頭的霧水……想去抓它，它又遠遠地躲開了，像一個淘氣的孩子.
秋天的菜園里，白菜像吃飽了的胖娃娃，乖乖的躺在大地的懷抱，麥子像海洋，在秋風的吹拂下泛起漣漪，玉米像羞紅了臉的小姑娘，垂著頭。
秋風帶著收獲的喜悅向果園裊裊走來。蘋果羞紅了小臉，石榴咧開了小嘴，香蕉披上了黃衣。葡萄像極了紫色的小仙子，在一邊湊熱鬧。
2. 關于秋天的擬人句、比喻句
1、秋天的擬人句、比喻句擬人：秋天來了，樹葉在空中時而旋轉，時而翻跳展示著優美的舞姿。
秋天邁著沉穩的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。 比喻：秋天來了，樹葉像快樂的天使從樹上飄落下來，傳達著秋的信息。
秋天就像一幅金色的圖畫，到處是豐收的景象。2、擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，根據想象將物當做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。比喻句是指運用比喻的句子，包含本體、喻體、喻詞。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。依據描寫或說明的方式比喻可分為“直喻”、“隱喻”、“類喻”、“借喻”、“對喻”、‘博喻”、.簡喻”、“詳喻”、‘引喻”“虛喻’等十類。
3. 運用比喻或擬人的修辭手法分別描寫一下春夏秋冬,句子,不是作文啊
春天：
(1)我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
(2)春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 。
(3)春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
(4)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
(5)春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
(6)春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
(7)春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅.
(8)春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出.
(9)春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符；
(10)春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂；
(11)春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
春
比喻句：春天像種子破土而出的拱動的力，樹木拔節的喧響的節奏。
擬人句：春天輕輕的走來。
排比句：春天是波光流轉的明眸，光彩圓潤；春天是櫻桃樊素口，靈巧動人；春天是楊柳小蠻腰，纖細可愛。
夏
比喻句：夏天象披著一身綠裝的活潑而美麗的姑娘~`姍姍而來。
擬人句：夏天像孩子的臉，時而陽光燦爛，時而烏云密布。
排比句：夏天像一位血氣方剛的戰士，那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲；夏天像一位充滿活力的少女，那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝；夏天像一個玩皮可愛的小孩，那時而風，時而雨，時而艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。
秋
比喻句：秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜。
擬人句：我喜歡秋霜染紅的似火的楓葉，因為秋天可以觀賞彎腰微笑的金黃的稻谷，我們在郊外野炊登山。
排比句：秋天，是一個取得了成功的科學家，他在悄悄地回顧著以前的成長道路；秋天，是一個戰場上歸來的軍事家，他在默默地思考著剛才的指揮過程；秋天，是一個贏得了大選的政治家，他在靜靜地考慮著未來的施政綱領。
冬
比喻句：那鵝毛大雪像一只只潔白的蝴蝶飛落下來。
擬人句：冬爺爺給我們帶來了雪娃娃，風婆婆，還有冰姑娘.
排比句：冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。
