關與比喻的句子

解夢佬 0

1. 關于比喻句的句子有哪些

1.露似珍珠月似弓。

2.陽光下盛開的百合花就是您的笑容。

3.皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

4.春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。

5.云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。

6.水仙花很漂亮,像一位站在小河邊,穿著白衣服的仙女.

7.春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出。

8.小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

9.岸邊的華燈倒映在湖中,宛如顆顆寶石綴在湖面之上。

10.花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。

11.西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

12.幸福是染色的畫筆,能染紅鮮花,也能染綠樹葉;能給清澈的湖水染上透明的質感,也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。

13.這一朵朵菊花,遠看像一個個色彩鮮艷的繡球,近撫好似一匹匹細膩的絲綢。

14.天上的云像連綿的峰巒,像湍急的河流,像威武的雄獅,像奔騰的駿馬。

15.遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。

16. 春天到了,大地變成了一片綠毯。

17.一艘銀灰色的氣墊船,像一匹純種烈馬,在金波粼粼的海面上飛掠而過。

18. 遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。

19. 鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪降落下來。

20.北極星像盞指路燈一樣掛在天空。

2. 有哪些關于比喻的句子

1、鮮花像孩子們一般開放出美麗的笑臉

2、月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色是那麼濃,那麼純,沒有一點雜色,簡直像一團燃燒的火焰。

3、一陣風吹來,蜻蜓花搖了幾下,那樣子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優美的舞蹈。

4、滿塘的荷花荷葉,遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。

5、每逢秋風來臨,露水成霜時,樹葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。

6、粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競相怒放。

7、滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。

8、石竹花從紛亂的雜草中探出頭,它們粉紅色的笑臉真好看!

9、喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽的晨曲。

10、田野里,一片紅艷艷的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

11、那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠方。

12、有的菊花全開了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。

13、那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!

14、一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。

15、清風吹過,一陣陣花雨飄落下來,山野像鋪上了一床彩色的大錦被。

16、望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。

17、迎春花,它的色彩沒有玫瑰嬌艷,它的芳香沒有牡丹濃郁,可它不畏嚴寒,第一個用生命向人們報告了春天的來臨。

18、綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。

19、看這朵小花兩片天藍色的花瓣舒展,兩根細細的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動,多像翩翩起舞的小蝴蝶。

20、花盆里,有一株茂盛的郁金香,綻開的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發出陣陣清香,沁人心脾。

描寫湖水的句子:

1.像寶鏡一樣的湖水映出了藍天白云的倒影;映出了小草那綠油油的身影;映出了牛羊喝水的身影。

2. 一陣微風吹過,湖水微波蕩漾,像一朵朵漣漪。

3.夏天,湖水風平浪靜宛若一面巨大的鏡子。

4.湖水藍藍的,真像一顆藍寶石鑲嵌在大地之上。

5.藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。

6.湖水之藍藍得晶瑩可愛,如“藍錦緞似的”。

7.高低不平的草灘上嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就象神話故事中的寶鏡一樣”。

8.在那一望無際的天空中漂浮著幾朵白云,在蔚藍的天空掩映下湖水是那樣湛藍,那樣晶瑩透澈。

9.青海湖的藍,藍的純凈,藍得深湛,也藍得溫柔恬雅,那藍錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪。像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子。

10.它藍似海洋,可比海洋要藍得純正;它藍似天空,可比天空要藍得深沉。

11.一池碧藍的湖水,水鳥貼著水面飛翔,水邊金黃色的蘆葦草隨風輕輕搖擺。

12.湖水真清呀!你看!清澈見底,可以看到水底的沙石。

13.湖水猶如一條條快馬融入大海之中。

14.湖水流得可真急!“嘩啦啦”向一支動聽的歌曲。

15.那時天近傍晚,從車窗望去,岱色山峰連綿一片,山腳是平靜的湖水,倒映著蒼白的落日,鉛色的云將湖面映成灰色,湖水平靜的沒有一絲波紋,宛若一面天鏡。

16.漓江的湖水真綠呀!好似一顆碧綠的翡翠。

17.腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構成了一副寧靜的水墨西湖圖。

18.讓我們把這清澈的湖水,作為一面永遠的“明鏡”吧。

19.這是一灣清澈的湖水,湖面水平如鏡,倒映著藍天白云、青山綠樹,一切美不勝收,讓人仿佛走進畫卷之中。

20.清澈的湖水倒映著翠綠的榕樹,翠綠的榕樹點綴著清澈的湖水。

3. 關細節描寫的句子

1.他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

2.他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。

3.睡覺的時候,外婆在我身邊躺下,身子微微顫抖,我緊緊的抱著她,用力嗅著她身上的熟悉的味道,外婆撫摸著我的后背,嘆了口氣。

4.柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。

5.七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

6.濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……

7.我與奶奶慪氣,只披一件薄衣趴在涼涼的窗臺上。秋風拂著臉頰,秋雨洗著發梢,也滴滴潤濕了眼際。許久,從身后傳來陣陣低沉的咳嗽聲,我的心一陣抽搐,但沒有回頭,只是輕輕關上窗戶。我感覺,那里有一雙模糊的眼。

8.又一個學期開始了,我們班換了個新老師。她姓王,個子不高,身材瘦小,眼睛是單眼皮,烏黑的眼珠而又圓有大,初看好像沒什麼特別,可是你仔細一瞧,啊!王老師的眼睛會說話。

9.再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

10.這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著睡歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。

4. 要關于除開比喻、排比、擬人的修辭手法的句子40句

借代:

1那個花白胡子的在說話。(以特征代本體)

2解放軍不拿群眾一針一線。(以部分代整體)

3 一個雷鋒倒下去,千萬個雷鋒站起來。(以專名代通名)

4 魯迅的骨頭是最硬的。(以具體代抽象)

5 北京持嚴正態度,(以地名代本體)

夸張:

1 抬頭只看見巴掌大的一塊天。

2飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

3他的嘴巴能把稻草說成金條、能把死人說活了。

4 制成玉液流霞,香甜美味堪夸,開壇隔壁醉三家。洞賓曾留寶劍,李白當過烏紗,神仙愛酒不歸家。

5 天山雪花大如席。

對比:

1朱門酒肉臭,路有凍死骨,

2 有人辭官不愿做,有人漏夜趕科場,

3 有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經死了。

4 舊社會把人變成鬼,新社會把鬼變成人。

5 有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。

對偶

1 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

2 明月松間照,清泉石上流

3 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

4 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

5 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

設問

1 誰是我們最可愛的人呢?我們的志愿軍戰士是最可愛的人。

2 這首歌是誰唱的呢?我想大家都知道。

3,這怪誰呢?只能怪我們自己。

4 他為什麼出車禍呢?就因為酒后駕車!

5 花的顏色是怎麼來的呢,主要是花青素在起作用。

反問:

1 難道你不覺得我們的戰士是最可愛的人嗎?

2 這件事難道就這樣不了了之嗎?

3 這件事自始至終你不是很清楚嗎?

4 不就是幾塊磚頭嗎?你用得著這麼大動肝火嗎?

5 你就忍心丟下孩子不管嗎?

擬物

1 帝國主義夾著尾巴逃跑了。

2 接著便飛出了七歲的侄兒宏兒,

3 你現在翅膀硬了,連老爸的話也不聽了?

4 殖民主義者張牙舞爪的日子已經一去不復返了。

雙關:如,東邊日頭西邊雨,道是無情卻有晴。

引用:正如毛澤東同志所說“凡是敵人反對的,我們就要擁護;凡是敵人擁護的,我們就要反對。”

互文見義:1 秦時明月漢時關。 2,談笑有鴻儒,往來無白丁

頂針(真):毛竹青了又黃,黃了又青。

反復:1 周總理和我們在一起,在一起,在一起!

2 旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺,旦辭爺娘去,暮宿黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

5

5. 描寫關外貌的句子

1、玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老師也就30來歲,那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。在我的記憶里,好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。可是,在課堂上,他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講臺前,揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他。

3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。

4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細而斜;黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時節,怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了。

5、這是個三十來歲的年輕人。身穿軍用棉大衣,腳穿高筒皮靴。高個子,方臉盤,長得很魁梧。下巴上有一顆黑痣,那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺得粗獷又精明。

6、李云是一個機靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背,又黑又亮,閃閃發光,好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無數個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插著旱煙袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鐘擺似的兩邊擺動著。

6. 形容人的詩句、詞句

一 樓的錯了別人是問的男生思念女生的詩句 不是描寫女子美貌的詩句。

當然最能體現 思念之情的 就是《關雎》《蒹葭》這兩首詩經了。當然在《關雎》這首詩經里面最突出的一句就是。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。大楷意思是 美麗賢惠的女子,朝朝暮暮想追求。 追求沒能如愿,日夜心頭在掛牽。長夜漫漫,翻來覆去都難以入眠。 當然《蒹葭》這首詩經從頭至尾都是寫的男子思念女子了 一會在河水邊,當男子走上前去。卻又在水中央。然后又扒開蘆葦,卻發現女子又在水中灘。逆流而上,道路崎嶇去找她 卻看見女子就在河水邊。.等等出現一次次得幻覺。蒹葭蒼蒼,白露為霜.所謂伊人,在水一方.溯洄從之,道阻且長.溯游從之,宛在水中央. 大楷我就記得這一句了。后面的跟第一句都差不多。我記得不是很清楚了。

7. 含有修辭手法的句子

具體有比喻:可分為:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名復喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、較喻(又名強喻)、譬喻、飾喻、引喻、隱喻; 有白描,比擬(又名比體),避復,變用,層遞,襯墊(又名襯跌) ,襯托(又名反襯、陪襯),倒文,倒裝,迭音,疊字復疊,頂真(又名聯珠),對比,對仗(又名對偶、排偶),翻新,反復,反問,反語,仿詞,仿化,飛白,分承(又名并提、合敘、合說); 有復迭錯綜,復合偏義,共用,合說,呼告,互體,互文,換算,回環,回文,降用,借代,設問,歧謬,排比,拈連,摹繪(又分為:摹形,摹聲,摹色),列錦,連及,夸張,警策,示現,雙關,重言,重疊,指代,用典,引用,移用,須真(又名聯珠),諧音,歇后,象征,鑲嵌,析字,委婉(又分為:迂回語、謙敬語、避諱語),婉曲,通感(又名移覺、移就),跳脫,轉文,復踏。

[編輯本段]常用修辭作用特點 1.比喻: 比喻由三部分構成: 1、本體 2、喻體 3、比喻詞 (比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒有。) 作用:將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解。

比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻: 類別 特點 本體 比喻詞 喻體 例句 明喻 甲像乙 出現 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如 出現 那小姑娘好像一朵花一樣。 暗喻 甲是乙 出現 是、成為 出現 那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫。

借喻 甲代乙 不出現 無 出現 地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。 例句:整個的是塊空靈的藍水晶。

老舍《濟南的冬天》 2.比擬: 借助豐富的想像,把物當成人來寫,或把人當成物來寫,或把甲物當成乙物來寫。 作用:能啟發讀者想像,令文章更生動。

比擬分為擬人和擬物 (1)擬人: 把物當做人寫,賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動,用描寫人的詞來描寫物。 作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫,使具體事物人格化,語言生動形象。

例句: 1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。 《春》 朱自清 2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。

《春望》 杜甫 3.太陽的臉紅起來了。 《春》 朱自清 (2)擬物: ①把人比作物,或把此物當作彼物來寫 例句 1.人群不顧一切,涌了上來。

2.在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。 ②把甲事物當成乙事物來寫。

例句 1.火山發出一聲咆哮。 2.月光如流水一般, 靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

(《荷塘月色》 朱自清) 3.夸張: 對事物的性質,特征等故意地夸張或縮小。 作用:提示事物本質,烘托氣氛,加強渲染力,引起聯想效果。

類別 特點 例句 擴大夸張 對事物形狀、性質、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 縮小夸張 對事物形象、性質、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴掌大的一塊天地 超前夸張 把后出現的說成先出現,把先出現的說成后出現 她還沒有端酒懷,就醉了。 4.排比: 把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。

作用:加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利于表達強烈的感情(表達效果)。 例句:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

5.對偶: 字數相等,結構形式相同,意義對稱的一對短語或句子,表達兩個相對或相近的意思。 作用:整齊勻稱,節奏感強,高度概括,易于記憶,有音樂美感。

主要方式 1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。

例如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。 2、反對。

上下句意思上相反或相對的對偶形式。 例如:.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

3、串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。

例句:.才飲長江水,又食武昌魚。 6.反復: 為了強調某個意思,表達某種感情,有意重復某個詞語句子。

1. 連續反復(中間無其他詞語間隔) 例句:山谷回音,他剛離去,他剛離去。 2. 間隔反復(中間有其他的詞語) 例句:好像失了三省,黨國倒愈像一個國,失了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個國。

7.設問: 為了引起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。 作用:引起注意,啟發讀者思考;有助于層次分明,結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動。

例句:花兒為什麼這樣紅?首先有它的物質基礎。 8.反問(激問、反詰、詰問): 用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定,只問不答,答案暗含在反問句中。

作用:加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。 例句:我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎? 9.引用: 引用現成的話(成語、詩句、格言、典故等)來提高語言表達效果,分和兩種。

作用:使論據確鑿充分,增強說服力,富啟發性,而且語言精煉,含蓄典雅。