1. 我愛我,放飛理想,規劃人生作文800字
每個人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近和種類。
有了理想，又該如何實現呢？概而言之，就是要靠奮斗來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。 我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。
而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。
一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學習成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。
隨著我心理的成熟，我有了一個確定的目標——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。
其實過后想想，實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。
我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。
雖然有時練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。
為了實現理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧。
2. 規劃人生,放飛夢想的有關資料
我要飛得更高、飛得更高……狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……
每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見了曾經在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風發地準備戰斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對，正是心中的一個夢想，一個希望驅使他們的靈魂飛得更高。看，是誰在感嘆？我又向遠方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢想。
突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過跨欄，風急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無所畏懼，他用執著敲擊著命運的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀錄，他用夢想創造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的舞臺，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠。
我收回了無限的遐想，試問，已經初三的我是否能擁有英雄的無畏、李白的瀟灑和劉翔的執著呢？
是的，我將擁有，我必定擁有。
16歲，豆蔻年華，應當開創人生，憧憬未來，我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢想的翅膀，一切盡收眼底；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢想如影隨形地穿梭在身體的各個細胞，我充滿力量，感受著無限美好的未來。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺，我將蓄勢待發等待著曙光的來臨放飛我的夢想！我將在狂風中舞蹈、驟雨中跳躍……
突然間天空變得清澈高遠，夢想就像陽光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠，去追逐我的夢想。
我又一次聽到那觸動我心弦的歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高……”
3. 關于放飛理想的名言
●夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。（古龍）
●一個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎麼能期望他還有夢？（古龍）
●夢是心靈的思想，是我們的秘密真情（杜魯門·卡波特）
●夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？（丁尼生）
●夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣（阿·安·普羅克特）
●一切活動家都是夢想家（詹·哈尼克）
●人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他（魯迅）
●夢想家的缺點是害怕命運（斯·菲利普斯） 。展開●夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。（古龍）
●一個人如果已經把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎麼能期望他還有夢？（古龍）
●夢是心靈的思想，是我們的秘密真情（杜魯門·卡波特）
●夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？（丁尼生）
●夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣（阿·安·普羅克特）
●一切活動家都是夢想家（詹·哈尼克）
●人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他（魯迅）
●夢想家的缺點是害怕命運（斯·菲利普斯）
●夢想家命長，實干家壽短（約·奧賴利）
●夢境每是現實的反面（偉格利）
●如果失去夢想，人類將會怎樣？（熱豆腐）
希望可以幫助你收起
4. 我愛我,放飛理想,規劃人生作文800字
每個人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想，又該如何實現呢？概而言之，就是要靠奮斗來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。
我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學習成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個確定的目標——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。其實過后想想，實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。為了實現理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
5. 放飛夢想,展示自我相近的句子
有一歌詞說得好：心還在，夢就在。放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢想吧！只有選擇放飛，我們才能實現夢想；只有選擇放飛，我們的生命才會更有意義；只有選擇放飛，我們才會有屬于自己的航標。
昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因為錯誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的 生命喚發出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財富，不經歷風雨怎能會成功呢？
時光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因為選擇了放飛夢想，生命才有了方向。 讓夢想飛翔，讓信念開花。
6. 放飛夢想快樂成長的句子一年級
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什麼呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
7. 展望未來,放飛理想請搜集兩則人生格言,激勵自己創
1）做你自己，因為別人都有人做了。——奧斯卡·王爾德
2）我不會讓任何人用骯臟的腳踏足我的思想。——生雄甘地
3）從眾的獎勵就是所有人都像你，但只有你是自己。——RitaMaeBrown
4）如果你不自愛，怎麼能要求別人愛你。——RuPaul
5）時尚就是你無法認清自我時的盲目跟風。——QuentinCrisp
6）大多數人都是平凡人。他們復制別人的觀點，模仿他們的生活，熱衷與別人的愛好——奧斯卡·王爾德
7）你的生命有限，所以別浪費去過別人的生活——史蒂夫·喬布斯
8）你可以欺騙這個世界，所到之處掌聲如潮。但是你如果欺騙自己，最終得到的只能是心痛和淚水。——DaleWimbrow
9）做你自己說你想說，介意的人不重要，重要的人不介意。——BernardM.Baruch
10）不完美也是一種美，瘋狂也是天分，荒唐總好過無聊。——瑪麗蓮夢露
11）如果你一生平庸，凄慘。聽從母親，父親，老師，牧師，或者電視里那群人對你人生所謂的“指點”。那麼一切都是你咎由自取。——FrankZappa
12）當你樂于做最簡單的自己，不競爭不攀比，那麼所有人都會尊敬你——LaoTzu,TaoTeChing
13）做自己—不將別人對自己的期待強加于自己——HenryDavidThoreau
14）世上最簡單的事是做自己，最困難的事是成為別人眼中的自己。別因他人而使自己陷入困難的境地——LeoBuscaglia
15）讓別人來定義你的價值和得失，因為沒人希望別人的價值超過自己。——PeterV.Brett
16）模仿他人就是殺死自己。——RalphWaldoEmerson
17）盡力去做最好的自己而不是模仿復制他人的生活——EdmondMbiaka
18）做自己，受傷亦不妥協——TobyKeith
19）我終于不再逃避自己，還有誰能比我更好呢？——GoldieHawn
20）這世上最棒的事就是無論日夜都可以做自己，你會不懈進行最艱難的戰斗去反抗那些想讓你成為別人的力量。——E.E.Cummings
8. 感悟生命,放飛理想的詩
我曾想要浪漫的日子
和煦的陽光
可只有憂郁和嘆息
灌輸著我的心靈
我想要實現一個夢想
飛向更高的地方
可要是把它打開
就露出我的隱衷
那只是虛榮充斥著生命
驕傲一場虛空
我想要一個戀人
我將獻出青春
讓她的生命充滿芬芳
當我看著她 和她說話
煩惱和憂傷
可以無影無蹤
可是無數的幽影
從墳墓里升起
好像我在它們身邊
曾度過一些日子
一切雜亂無章
就像我的生活
一切都很微妙
就像我喜歡詩歌
卻從來找不到韻腳
9. 求“放飛夢想,規劃人生”主題班會的提綱
召開原因： 為完成班級活動計劃和響應學校“規劃人生，立志成才”的要求。
召開目的： 1. 增強班集體的凝聚力、榮譽感，拉近師生間的距離。 2. 讓學生明確目標，承擔使命，振奮精神，排除障礙，信心百倍地朝理想邁進。
籌備工作： 1. 要求每位同學制定近期目標及為實現這一目標奉尊的格言。并進行整理。
2. 每位任課教師對全班學生題寫一句或告誡或勉勵的話。 3. 為每位師生拍照。
4. 物色課件制作者。 5. 物色主持人。
結構內容： 序：關于“理想”及“理想的格言” 第一節：我的未來不是夢 （配歌曲“我的未來不是夢”） 第二節：為理想插上翅膀 （配歌曲“插上翅膀的女孩”） 第三節：我的明天我主宰 （配歌曲“I believe I can fly”） 第四節：我的明天靠你們領航 （配歌曲“青春紀念冊”） 第五節：唱響我們的未來 （配歌曲“真心英雄”） 結構內容的安排意圖： 由五首與每節標題相配的歌曲作為每節的片頭結構全部內容，并在最前面安排一個“序”。 “序”，明確“理想”一詞的內涵（概念，作用，制訂，制訂的對象）。
再由“革命家”、“科學家”、“文學家”對理想的詮釋引出第一節。 第一節， 全班圍繞“你的理想是什麼？”，“你所信奉的人生格言是什麼？”，“你認為你該為實現理想做什麼？” 第二節， 為幾個有特點的同學構置一組節目，讓她們展示才華。
旨在喚起他們自身乃至全班同學實現理想的堅定信念。 第三節， 針對本班特點，設置兩個討論題。
本班特點： 屬于“祖輩、父輩事業有成，家境殷實”的不少。 班級女生數占一半以上，且在與她們父母的交流中得知她們特別注重穿著、打扮。
該環節旨在澄清思想認識，排除理想實現過程中的誘惑、障礙。 第四節， 讓學生知道在實現理想的過程中有老師領航，有家長的無微不至的呵護、關心他們通向理想的路途不孤單。
接著老師家長對學生提出期望和告誡。讓他們明白背負的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長的期望，并把壓力化為動力。
第五節， 安排一個集體朗誦，并在“真心英雄”的歌聲中結束。 參加對象： 高二（6）班全體師生 部分學生家長 全校班主任 部分校領導 附：全班同學近期目標及人生格言。
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