1. 用景物描寫烘托心情的句子
春天到了，柳樹伸展柔軟的枝條，隨風飄蕩，像在空中跳舞。
桃花張開了粉紅的笑臉，與我們打招呼。一場春雨過后，春筍像小孩一樣拼命向上長。
雄偉的山，蒼郁的樹，苦澀的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，碧綠的江水輕輕地拍打著船舷，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。 對岸渡口，有幾個人正從提上走下河灘來，一位胖胖的老太太，提著一根手杖，鍵步走在前頭。
夕陽灑在她的滿頭銀發上，顯得神采奕奕。離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點渾濁，他的手，有小薄扇那麼大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了，皮膚皺巴巴的，有點兒像樹皮 港灣的傍晚，夕陽的余輝映紅了整個天際，海面鑲上了一層金色的霞光，隨著波浪的起伏，海神驕傲地炫耀著它那絢麗的閃閃磷光。
海里，成群的魚兒在高興的暢游、追逐，不時地將其輕盈的身子躍出海面。海面，千舟競發，像離了弦的箭一樣駛向漁場，激起了一片片五花十色的浪花。
轟轟的機器聲、清脆的人聲和悠揚的漁歌混在一起，隨風傳來，交集成一支優美的樂曲，動人心弦……看，這天雁是那樣的純潔，那樣的溫順，那樣富有人性！她站在我的手臂上，眼睛溫情脈脈地望著我，嘴不斷地親著我的手，翅膀輕輕地搖動，在向我傾吐著她內心的激情。此刻，她顯得更美了。
我用手輕輕地撫摸著她的羽毛，幸福的浪潮不斷地沖擊著我的心房，啊，我的心醉了！在一股不可控制的激情驅逐下，我想用嘴親親她的羽毛，把內心的愛全部傾注在她的身上。可是，她卻拒絕了我的要求，猛然地掙開我的雙手，箭似地向天空飛去。
我一愣，猛地向她撲去，可是已經來不及了。望著她飛去的身影，我失去了理智，不顧一切地踏著海浪追去。
“天雁、天雁……”我一邊追，一邊大聲呼喊她的名字，可是沒有絲毫的回音，她連頭也不回一回，越飛越遠，慢慢地在天邊消失了。頓時，我失去控制，倒在這茫茫的大海中。
啊，我的心碎了。太陽已經西沉，霞光已經消失，魚兒已經不見，船只已經遠去，天雁也不知飛向何方？剩下的只是可怕的夜色，茫茫的大海，凄涼的浪聲和可憐的我。
我忍著極大的悲痛，任隨著海浪的沖擊，獨自徘徊在這無邊的海灘上，心情就象這大海的波濤。1我弓著腰，抿著嘴，瞪大了眼睛，一步一步，躡手躡腳，悄聲不息地朝著那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。
近了，近了，我的心跳開始加快，手臂也有些抖動，我屏住氣，目不轉睛地盯著那越來越近的“獵物”，慢慢地靠過去，突然，我猛地朝它撲去，在瞄準它的一剎那間，我的右手馬上接近，將張開的手指飛快地一合，這只蜻蜓就穩穩當當地落在了我的手中。2他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。3十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。 4一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。
她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。 5、“鈴鈴”，下班了。
我哥哥馬上關上了機床，大步流星地奔到了水在頭旁，霎時間，那雙沾滿油污的“黑手”變白了。他三步并作兩步地來到車棚，推出了“飛鴿”，左腳剛一蹬自行車的踏腳板，右大腿就跨過了座墊兒，屁股還沒坐穩當，就“呼”地蹬起了車，“飛鴿”沖出廠門揚長而去。
： 沙家浜的水面很寬，卻一點也不空曠。一路上，處處都有蘆葦點綴著，它們一叢叢親密地相偎，，又長又綠的葉兒緊緊地相牽，只留下斑駁稀疏的縫隙露出遠處的木橋、小亭，還有戴著草帽的漁人。
一陣風起，葦葉擺動，蘆葦身后藏匿的畫兒模糊一片，斑斕的色彩使這一片純凈的綠變得像夢幻一般美麗，令人神往。 蘇州香雪海梅園梅影婆娑，梅香襲人，使人飄飄欲仙，仿佛置身于一個神話世界。
各種各樣的梅花爭奇斗艷，紅梅像血，黃梅賽金，白梅如雪，粉梅似霞，讓人目不暇接。從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒，在河面上搖蕩，也把對面的山巒涂抹得清晰明朗。
此時，除清脆的鳥聲的婉轉，便是潺潺的渠水拍打著堤岸，奏響了一曲優美的晨曲，忽然一陣幽幽馨香隨風飄來，搖人心旌。我不禁注目一望，那渠河兩岸的地坳山岡，一堆堆，一片片，如朝霞、似火焰……哦！是春風吹綻了桃花。
一路上，處處都有蘆葦點綴著，它們一叢叢親密地相偎，，又長又綠的葉兒緊緊地相牽，只留下斑駁稀疏的縫隙露出遠處的木橋、小亭，還有戴著草帽的漁人。一陣風起，葦葉擺動，蘆葦身后藏匿的畫兒模糊一片，斑斕的色彩使這一片純凈的綠變得像夢幻一般美麗，令人神往。
蘇州香雪海梅園梅影婆娑，梅香襲人，使人飄飄欲仙，仿佛置身于一個神話世界。各種各樣的梅花爭奇斗艷，紅梅像血，黃梅賽金，白梅如雪。
2. 用景物描寫襯托人物心情的句子
悲傷：一夜秋風過后，院子已經充滿了蕭條的氣息，落葉滿地，竟也無人像黛玉般憐惜它們。南飛的大雁戀戀不舍地離開這片樂土，去開辟另一片陌生的天地。輕輕地踏上鋪滿落葉的小徑，沙沙聲時斷時續，哭訴著著它們悲慘的命運。天空不再像春夏那樣透露著水的靈性，干燥的季節，無奈的風景。一只烏鴉在頭頂的樹枝上叫個不停，亂了節奏，擾了人心，此刻，竟也無力理會它的晦氣，獨自低頭，在這悲傷的秋景中越陷越深。
高興：又是一天好時光，清早的陽光溫暖又明媚，空氣清新而舒適，通往學校的林蔭小道上充滿了同學們的歡聲笑語，引得枝上的鳥兒們也隨聲附和，唱著悅耳的歌。路邊的小草努力的吮吸著晶瑩的露珠，向著陽光漫布的地方伸展著。花兒朝我微微笑，此刻，就想唱起那首歌：“小呀麼小兒郎，背著書包上學堂，不怕那太陽曬，不怕那風雨狂……”帶著滿懷的希望，帶著這掩飾不住的微笑，大踏步向前。
無奈遺憾：一顆千年古樹，樹葉稀疏，枝干粗大，裂痕斑斑，錯綜復雜的樹枝像瘦骨嶙峋的人一樣沒了活力。它的葉，沒有花的陪伴，愈發的蒼白；它的枝，沒有鳥兒的嬉戲，愈發的落寞；它裸露的根，沒有泥土的滋潤，愈發的干枯。是否像年老的智者一樣，它也經歷著孤獨與衰亡。又有誰能來拯救它將逝去的生命，或許作為建筑的材料它已經不再合適，徒留嘆息在一片篝火之后。
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3. 用景物描寫烘托出愉快心情的句子（秋天）
1、秋天是個五彩繽紛的季節，到處呈現出一幅幅美麗的景象。
小鳥因為有了秋天，在藍天上飛得更高了；魚兒因為有了秋天，在水里游得更歡了；蝴蝶因為有了秋天，在花叢中跳起優美的舞蹈；人們因為有了秋天，才能體會到豐收的喜悅。 2、我鐘情秋天的金，耀眼的金色鋪滿大地！不覺令人心曠神怡！走在這樣的陽光下，雖然會有熾熱的感覺，不過秋天的太陽畢竟是溫和的，沒有夏日的那麼暴烈。
3、心情像極了靜靜開放的米蘭，在細細的吐蕊，露出美麗的容顏，把滿是芬芳的靈魂散播。敞開自己的心扉，像嬌艷的玫瑰，在陽光里，用最美的容顏，把你媚惑。
4、早上，冷風從窗戶的縫隙里擠了進來，我任風在我的小房間里竄來竄去，也不肯出來把窗戶關緊，索性把頭也放進了暖暖的被窩。可是過了一會兒，又不得不從床上爬起來。
why？因為那一大堆作業正張牙舞爪地對我齜牙咧嘴。我哀嚎了一聲，腦海中浮現了幾個詞組：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
5、都說秋天是收獲的季節，我想不僅是指莊稼，我突然覺得自己長大了，成熟了。自己是堅強，是勇敢？我也不清楚，只覺得冥冥之中有種強烈的東西在牽引著我一步步踏踏實實走出一條路。
6、像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰染了顏色。一陣風吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
在陽光的照耀下，色彩斑斕，那麼靈動，那麼美妙，仿佛一下走進了童話世界。 7、秋天的心情中面對著許多矛盾與對立的存在，在這樣的不協調中，有一種只屬于秋的韻味油然而生，它叫做——秋韻。
8、秋日的風，柔柔地拂過。風拂過我的臉頰，如同幽靜的湖面，因了水鳥婉轉的啼叫而起了絲絲的漣漪；如同萬千細密的絲線織成的牽掛，緊緊纏繞著溫柔。
因了這般輕柔的感覺，今天，令我感動。 9、秋日的陽光，柔柔的照著我。
陽光照在我的發稍，如一朵美麗的黃花，棲在枝頭；如一只紛飛的蝴蝶，翩然在花叢中起舞。因了這般燦爛奪目的陽光，今天，分外溫暖。
10、在這個收獲的季節里，看農人們忙碌在田間、院落，把豐收的喜悅，細細品嘗。掩飾不住的笑意呵，把樸實的人們，襯得愈加幸福！而我因了他們的收獲和幸福，想要縱情歌唱，想要歡欣跳躍。
11、秋天是收獲的季節給人以喜悅，秋天又是凋零的季節給人以凄楚。但在我們每一個人的心里，都有一份只屬于自己的曾經的收獲與快樂。
就讓我們伴著優美的歌聲去回憶吧。 12、秋韻之中蘊藏著更多秋天的心情，或許在無數的秋韻之中，也有你的最愛。
你的秋天的心情，我看到的，卻并不是我真正想要看到的。因為夏天的年紀應該有夏天的心情。
13、秋天的空氣無疑是一年之中最好的：春天的太濕潤，夏天的太炎熱，冬天的太凜冽；只有在秋天，空氣既干爽又舒服，她催生出一片絢爛的色彩，她把并不年輕的心也打扮得粉嫩起來了。所以說，秋天的心情是亮麗的，香醇的，舒坦的。
14、秋天有時會給人帶來一絲的傷感，但秋天更是一個收獲的季節。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有在秋天你才能享受到豐收的喜悅。
在一片金燦燦豐收的果實面前，哪一片瓜是你的？而又有哪一粒豆是你的？我享受秋天金色的心情，他不僅有成功的喜悅，更能激發起播種的斗志。 15、秋天到了，換上了一個秋主題的面板，讓自己的心情也象秋天的碩果一樣有豐收的喜悅。
象秋天的紅葉，片片都充滿了熱情。如秋天的山野，處處充盈著大自然的活力。
如秋日潺潺的小溪，一路歡歌，奔騰跳躍。 16、我的秋天漫天飛雪，心是冷冰冰的，手是冰冷冷的。
冰冷冷的手里捧著冷冰冰的心，無處存放，無處擱淺。解釋是不必要的，每個人都有屬于自己的心情。
17、走出咖啡廳，望著無際的藍天，心情舒暢多了，不在那麼，不再那麼憂郁。買了枝粉色的鮮花，名叫百合，代表我此刻的心情。
18、在這個收獲的季節里，看沉甸甸的果實叮當作響，如同許多掛在樹梢的風鈴，給人帶來無邊的欣喜。看那些果實在樹枝閃現紅紅綠綠的顏色，如同許多俊俏的臉龐，在綻放她們的無悔青春。
19、今天，在這個溫暖的日子，有燦爛的陽光照耀著我，感覺有沉甸甸的蜜意，和了甜美的歌聲，描繪出一幅最美的圖畫。他能把濃濃的蜜意，在無紙的畫上，肆意地渲染。
心情如同隨風翻飛的樹葉，渲染了夜的寂寞，分外美麗；如同每一次的潮漲潮落，在無邊的浪花里，綿綿不盡的傾吐思念。 20、總希望能早點放假，可一放假，我終日待在家里，面對滿屋子的空寂，覺得書本枯燥無味，電視非常乏味。
習慣了學校里的朗朗書聲，習慣了生龍活虎的同學們相伴，我忽然覺得自己像只離群的孤雁，心情憂郁不快樂，于是決定走出家門，放飛心情。
4. 描寫景物,襯托人物心情的句子
我不大喜歡夏天，但能領略夏天的許多好處。
夏天會使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近，心胸受熏風夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內，此時最不拘小節，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鉆桌子，一起數天上有幾顆星星；或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀，于是，兒時的童趣與青年時代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女，仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征。 夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠；意志堅強的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟，在磨煉中贏得時間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。
夏天是最浪漫的季節。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無風的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調的溫馨。 人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天，不要埋怨熏風無常蟬聲鳴，也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節就是人生的一個臺階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無愧，留得真情在人間。
歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
5. 用景物描寫烘托心情的段落
三月的一個早晨，我背著相機，踏著薄薄的晨霧，迎著習習的晨風，來到渠河岸邊，渴望捕捉一幅春晨美景。
從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒，在河面上搖蕩，也把對面的山巒涂抹得清晰明朗。此時，除清脆的鳥聲的婉轉，便是潺潺的渠水拍打著堤岸，奏響了一曲優美的晨曲，忽然一陣幽幽馨香隨風飄來，搖人心旌。我不禁注目一望，那渠河兩岸的地坳山岡，一堆堆，一片片，如朝霞、似火焰……哦！是春風吹綻了桃花。
陽春三月，正是桃花盛開的季節。此時，除鵝黃纖嫩的小草，星星點點，偶爾出現在路邊壩下外，就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。
6. 一個通過景物描寫來烘托人物心情的片段
曲曲折折的荷塘上面，彌望旳是田田的葉子。
葉子出水很高，像亭亭旳舞女旳裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，像裊娜地開著旳，有羞澀地打著朵兒旳；正如一粒粒旳明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。
葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
（可不是我寫的哦 ，是 朱自清啊 名家 ）。
7. 通過景物描寫襯托人物心情的片段
下課鈴聲響，快步奔食堂。
可人算不如天算，五條打飯長龍已蜿蜒于飯棚內。小紅長嘆一聲：天滅我也！作業又不能按時交了。
踮起腳尖四處張望，小紅只能看見前面同學似墻一般的背部。唉，誰叫自己長得矮？“但我要變劣勢為優勢，化悲痛為力量！”打定主意，小紅一陣竊喜，電影中利用坑道打擊敵人的鏡頭仿佛浮現在眼前。
小紅的頭部作了一次圓周運動，眼睛作了雷達掃描，一切正常！小紅開始深呼吸，然后閃電般移出隊伍，在隊列間滑行，似游擊隊員在青紗帳中一般。心想：矮也是福，濃縮就是精華！不好，有一黑影擋住去路。
定睛一看，嚇了一大跳！值日教師仿佛守株待兔一般：“朋友，報上門派與名號！”小紅急忙剎車，大腦似奔騰六代高速運算。忽然想到自己是女生，漂亮的女生！何不利用這一優勢？于是小紅強作鎮定，嫣然一笑：“老師，我錯了！今天是第一次也是最后一次，您就饒了我吧！再說您將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船，大人不計小人過，何必與我一小女子計較呢？”誰知老師鐵石心腸，絲毫不為“糖衣炮彈”所動，冷冷的說了一句：“先站五分鐘！”小紅不敢不從命。
眾目睽睽之下只覺得自己的臉肯定是白里透紅，與眾不同，心情如滔滔江水久久不能平靜，想法如黃河決堤泛濫成災。唉，早知現在，何必當初？曾經有一個自由的機會放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。
如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個老師說三個字：對不起。如果非要在這份承諾上加一個期限，我希望是……一頓飯。
