1. 《出師表》中表達了作者對劉氏父子感情的句子是
蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。
先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有（yòu ）一年矣！（劉備的知遇之恩）
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙（sù）夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（劉備知人善任）
愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈；（向后主表態）
陛下亦宜自謀，以咨諏（zōu）善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激！（希望后主自重）
今當遠離，臨表涕零，不知所言。（臨別感慨）
2. 出師表練習題表達了作者劉氏父子感情的句子是
對劉備的是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
這句話包含著創業維艱的思想，也表達了諸葛亮對劉備忠貞不貳的感情，愿和他患難與共 ，效忠劉備父子。從字面上看，這句說的是建安十三年曹劉長坂坡之戰，當時劉備幾乎全軍覆沒，但實際上也可視為諸葛亮追隨劉備創業全過程的概括 感情是極為深沉的。
對劉禪的是：愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。
諸葛亮對劉備的知遇之恩是銘記在心的，他把北上伐魏，統一中原視為自己報恩的最好方式。這句話是用假設口氣說的，即假設伐魏失敗，那就是辜負了劉備的深恩就必須治罪，其中包含著一種極深的感恩圖報的感情。
如果說可以填寫兩個的話就兩個都寫。如果只要求填寫一個的話就寫“愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。”
3. 《出師表》中表達了作者對劉氏父子感情的句子是
蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也.先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳.后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有（yòu ）一年矣！（劉備的知遇之恩）先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也.受命以來，夙（sù）夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，此臣所以報先帝而忠陛下之職分也.（劉備知人善任）愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈；（向后主表態）陛下亦宜自謀，以咨諏（zōu）善道，察納雅言，深追先帝遺詔.臣不勝受恩感激！（希望后主自重）今當遠離，臨表涕零，不知所言.（臨別感慨）。
4. 出師表中諸葛亮認為可以出師北伐的條件是什麼
南方已定，兵甲已足 附：理解性默寫 1.寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應的語句（1分）臣本布衣，躬耕于南陽 2.作者認為可以出師北伐的條件是什麼？南方已定，兵甲已足 3.作者在《出師表》中寫到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相關的文字默寫出來 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事”“臨崩寄臣怪大事” 4.諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同； 5.諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄； 6.諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也 7.《諸葛亮集》中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內外異法也”一致 8.《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳 9.表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯； 10.指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都； 11.作者向后主提出的三條建議是：①開張圣聽；②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠小人（或：廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞） 12.諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人（或：親賢遠佞） 13.在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間” 14.《出師表》中說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是：先帝創業未半而中道崩殂， 15.表現作者無意于功名的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯 16.作者是怎樣感激先帝的知遇之恩的？ 遂許先帝以驅馳 17.作者受命以后，為什麼“夙夜憂嘆”？ 恐托付不效，以傷先帝之明 18.“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什麼？用原文中的4個四字短語回答北定中原 攘除奸兇 興復漢室 還于舊都 19.諸葛亮認為“陛下親之信之”的具體做法應當是：①宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行；② 營中之事，悉以咨之 （1）表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯； （2）作者向后主提出的三條建議是：①開張圣聽②陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠小人（3）諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人 （4）寫盡作者一生的句子：受任于敗軍之際，奉命于危難之間 （5）指出出師戰略目標的句子是（政治愿望）： 當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都 （6）諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄 （7）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內外異法也”一致 （8）在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間” （9）諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同； （10）表明作者淡泊名利的句子：茍全性命于亂世，不求聞達于諸候 （11）后漢傾頹的原因：親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也 （12）諸荀亮分析天下形勢，其中有利的主觀條件是：侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外 （13）表達了作者對劉氏父子感情的句子是：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 （14）簡述“三顧茅廬”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事 （15）第七段中“大事”具體指什麼？用文中的話回答 “北定中原，庶竟駑鈍、攘除奸兇，興復漢室，還于舊都” （16）《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳（17）作者“夙夜憂嘆”的原因：恐托付不效，以傷先帝之明 （18）“獎率三軍，北定中原”的條件是：南方已定，兵甲已足 （19）“深追先帝遺昭”中“遺昭”指的是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為惟賢惟德，能服于人 當任命一個人來挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：受任于敗軍之際，奉命于危難之間； 上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭興是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”（用《出師表》中的名句填寫）。
5. 【要關于出師表的題】
《出師表》綜合練習題 來源：web 編輯：admin 日期：2009-12-8 20:23:56 點擊： 0 進入論壇 進入博客一、填空題1、本文作者是三國時期的————，這篇文章是他寫給————的.2、閱讀成都武侯祠內的一副對聯，回答后邊的問題：兩表酬三顧，一對足千秋.對聯中“兩表”指的是————————，“一對”指的是————.3、表：————————————————————. 二、解釋下列加點詞的意思1.此誠危急存亡之秋也（ ）2.后值傾覆 （ ）3. (1)猥自枉屈 （2）以咨善道 （3）以彰其咎 （4） 以光先帝遺德 （5） 以光先帝遺德 （6）親賢臣，遠小人 （7）以昭陛下平明之理 （8） 臨表涕零 4.①臣本布衣（ ）②先帝不以臣卑鄙（ ）③遂許先產以驅馳（ ） ④深入不毛（ ）⑤恐托付不效（ ） ⑥以傷先帝之明（ ）⑦故五月渡廬 ⑧此悉貞良死節之臣 ⑨可計日而待也 ⑩由是感激（ ）（ ）5.①躬耕于南陽（ ） ②遂許先帝以驅馳（ ） ③ 至于斟酌損益（ ）（ ） ④是以先帝簡拔以遺陛下（ ）（ ）⑤未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（ ）⑥故臨崩寄臣以大事也（ ）（ ）⑦庶竭駑鈍，攘除奸兇（ ）⑧悉以咨之 ⑨夙夜優嘆6.①裨補闕漏：____②優劣得所_______③開張圣聽_______④引喻失義________7、（1）猥自枉屈 （2）以咨善道 （3）以彰其咎 （4）此臣所以三、翻譯下列句子1. 此誠危急存亡之秋也.2.將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事. 3.先帝不以臣卑鄙 4.以光先帝遺德，恢弘志士之氣.5.親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也.6.先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也.7.受任于敗軍之際，奉命于危難之間 8.親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也.9.受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明. 10.臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯.11.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也.12.先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也. 13.故五月渡滬，深入不毛.14.愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪. 15.愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也.16此悉貞良死節之臣17誠宜開張圣聽，以光先帝遺德.18宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同.19三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事.20若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞21遂許先帝以驅馳.22受任于敗軍之際，奉命于危難之間.23咨諏善道，察納雅言 蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也24侍衛之臣不懈于內25當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都.26后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣. 四、簡答題1.第一段話作者分析了當時蜀漢所處的形勢，既指出了不利的客觀條件，又指出了有利的主觀條件，并提出_____________的建議.作者認為如果不這樣做的后果是___________.2.第①段諸葛亮向后主提出的應該_______________，不應該____________，______________，________________.（用原文回答）3.第6段文字著重記敘了劉備______________和諸葛亮_____________兩件事. 4.第5段中寫道：“愿陛下親之信之”.諸葛亮認為“陛下親之信之”的具體做法應當是：① __________________；② ___________.（用原文回答） 5.第7段文字中，表明出師條件已具備的語句是：__________.（用原文回答）6.第5自然段中，作者提出了________（填四個字）的建議.7.“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”一句中加點的“此”指哪兩件事？8.“先帝之殊遇”體現在哪里？請把它歸納出來.答：______________9.請從文中摘錄表現諸葛亮對后主殷切希望的句子.答：____________10.諸葛亮，是智慧的化身，他運籌帷幄，指揮若定，請結合《三國演義》中的故事情節，用短語寫出他所指揮的兩個戰例11.“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心.”選段中最能體現“老臣心”的一句話是__12.古之賢者善于以史為鑒，察治國家興衰之理.作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什麼意圖？答：_______________________________13.陸游在《感狀》中說“凜然出師表，一字不可刪.”足可見此文傳唱千古的原因在于作者凜然正氣中所蘊含的耿耿忠心.細讀此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現在哪些方面？（答出兩點即可）答：___________________14.作者“報先帝而忠陛下”的摯誠，緣于先帝的三顧之恩、托孤之重，他鞠躬盡瘁，死而后已.用畢生心血履行著自己神圣的職責.請結合原文中你感受最深的一點談談，在重視責任意識的今天，他的這種精神將會對你產生怎樣的影響？15.“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”“大事”在文中指___________16.諸葛亮在本文中主要表達了什麼情感和決心？答：_______________17.第6-7兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為 ————————、——————————和“臨崩寄大事”.作者回顧這些往事的目的是 __________________（用自己的話）我們可以體會其怎樣的情感？18.作者向后主劉禪提出了三條建議，請用一個四字短語概括其中的一條，并就這條建議談談今天對我們有何借鑒意義？19、從選文中找出表明作者淡泊名利的句子20諸葛亮出師北伐的。
