1. 關于比喻和排比的句子有哪些
比喻句：
1. 遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺中蜿蜒盤旋
2. 山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可擋。 3. 在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。
排比句：
1.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
3.古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
2. 寫一句排比句和比喻句
排比句：
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；
愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
或者：
您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；
您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；
您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
比喻句：
云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
3. 比喻句和排比句
根據兩種事物之間相似的特點，把一種事物比作另一種事物的辭格，叫比喻。比喻就是平時說的打比方，比喻句的形式多，容易與有幾種句式混淆，我們怎樣區別它們呢？
⒈縮句找特征。比喻句一般有“本體”、“喻體”和“喻詞”。簡單的比喻句比較好找，如“老師像辛勤的園丁”。本體是老師，喻體是園丁，喻詞是像。但句子長了就比較難找，所以先要將長句縮成短句，這樣就容易了，如“接著，從船底噴出強大的氣流，氣墊船就離開了水面，象離弦的箭一樣向前飛馳。”可縮成：“氣墊船象箭一樣飛馳”，它的本體、喻體、喻詞的特征就很明顯了。
⒉換詞法。用“是”作喻詞的比喻句，與有此含有“是”的句子容易混淆，我們可以用換喻詞的方法加以區別。如果句意變化了，就不是比喻句。如：“老師是園丁”把是換成像“老師像園丁”，句意沒變，是比喻句；“他是戰士。”換成“他像戰士。”句意變了，不是比喻句。
⒊去詞法。比喻句中的喻詞“好像”是不能支掉的，不是比喻句的“好像”可以去掉。如：“貓的眼睛好像藍寶石。”去掉“好像”就不通，是比喻句。“我們好像見過面。”去掉好像句子仍然能讀通，所以不是比喻句。
⒋窢場促渡詎盜存醛擔互加詞法。有此比喻句不用喻詞，我們可以加上喻詞來辨析它。比喻就明顯了。如“彎彎心月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。”加上“好像”后就變成“彎彎的月兒好像小小的船，小小的船兒兩頭尖。”
排比句 把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起，就叫做排比。
排比句是由排比組成的句子。
例如在朱自清《春》一文中，「山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。」、「雨是最尋常的 。。 像牛毛、像花針、像細絲 。。」都是排比的例子。
用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢；用排比來敘事寫景，能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
4. 【關于“堅強”的排比句和比喻句要長點~多多益善
堅強，是人生的轉折點；堅強，是奮發向上的條件；堅強，是讓父母欣慰的最好原因；堅強，是成熟的表現！ 鳥兒只有當搏擊長空后，才算掌握了飛翔的本領；大樹只有經歷過暴風雨的洗禮，才會變的更堅強；人只有在荊棘路上走過，腳下的步伐才會更穩重.是的，是父親教我堅強，往事如風，匆匆十載，彈指瞬間，我用堅強的腳步踏上了我那人生之路，帶著堅強的心，堅強的生命，堅強的笑迎接每一天.每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，最好的良藥就是學會堅強.有一種山崩于前而面不改色的品質叫堅強；有一種被眾人誤解卻據理力爭的勇氣叫堅強；有一種家徒四壁但悠然自得的閑情叫堅強.學會堅強，猶有開天辟地，移山倒海的勇氣；學會堅強，就有守得云開見明月的耐心；學會堅強，就有大呼眾人皆醉我獨醒的氣概.堅強能讓人在黑暗中看清前方的光亮，堅強能讓人在荒漠中尋到清源，堅強是振作的呼喚，堅強是讓人清醒的耳光.堅強是不屈不撓的抗爭，前赴后繼的勇氣.二戰中納粹德軍的陰云一度籠罩歐洲大陸，被稱為“歐洲的最后希望”的美國已被困成一座孤島.英國人沒有屈服，用堅強搬開正義的棺板，成就了人類文明.司馬遷用堅強寫出千古史記；貝多芬用堅強譜出對命運的激情和抗爭；文天祥用激情唱出浩然天地的《正氣歌》，哥白尼用堅強勾畫出心中的日心說；李大釗用堅強在中國灑下紅色的種子；丘吉爾用堅強造出一個新興的英國.堅強是自我的堅持，是對尊嚴的捍衛.“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人.”詩仙李白堅持自己的清白之軀，不肯為功祿阿諛奉承他人.“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏.”是他的堅守.一代“女俠”秋瑾為了動亂中的中國，為了自己的理想，投身于革命.即使是面對敵人的屠刀，也堅持著自己的節操，鎮定地吟出“秋風秋雨愁煞人”的詩篇.。
5. 運用比喻和排比的句子
1、生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳； 生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
2、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛自己的兒子，歷史的悲風中發出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那麼響亮有力，數千年來仍叩擊著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！
3、思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
4、相識 是最珍貴的緣份，思念是最美麗的心情，牽掛是最真摯的心動，問候是最動聽的語言。知音是最完美的深交，知己是最貼心的默契。 有一種感覺總在難眠時才承認是相思；有一種緣份總在夢醒后才相信是真實；有一種心情總在盼望中才明白是眷戀；每當孤獨時我仰望藍天，你是最近的那朵白云，寂寞時我凝視夜空，你是最亮的那顆星星，疲憊時我安然入睡，你是最美的那段夢境！我想這世界上有兩種可以稱之為浪漫的情感，一種叫相濡以沫，另一種叫緣份相遇。
5、親情是我生命中最珍貴的財富。我是一朵白云，親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情便是滋養我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
6、語文在哪里？在大自然優美的景色里。看古渡橫斜，如血殘陽，品讀“夕陽西下，斷腸人在天涯”的秋思；覽四季更迭，賞花開花落，領會“落紅不是無情物，化物春泥更護花”的襟懷；登泰山之巔，眺紅日東升，吟誦“雄雞一唱天下白，萬方樂奏有與闐”的豪壯……不錯的，語文就在你身邊，不需要華麗的言詞，不需要艷妝的濃抹，是那種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樸素，是那種“小橋流水人家”的靜謐，是那種“只緣身在此山中”的神秘……一切景語皆情語。
7、如果說雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的擊打，那麼那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說駿馬奔馳于曠野要經歷千萬里奔跑的錘煉，那麼那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業，那舍我其誰，勇戰萬方的意氣就是其成功的基石。
8、一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙打開呀！
6. 寫一句排比句和比喻句
(1)我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿. （2）春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩 . （3）春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡. （4）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著. （5）春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著. （6）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去. （7）春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅. （8）春天是位魔法師，她融化了冰雪，讓小草破土而出. （9）春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符； （10）春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂； （11）春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑. 春 比喻句：春天像種子破土而出的拱動的力，樹木拔節的喧響的節奏. 擬人句：春天輕輕的走來. 排比句：春天是波光流轉的明眸，光彩圓潤；春天是櫻桃樊素口，靈巧動人；春天是楊柳小蠻腰，纖細可愛. 夏 比喻句：夏天象披著一身綠裝的活潑而美麗的姑娘~`姍姍而來. 擬人句：夏天像孩子的臉，時而陽光燦爛，時而烏云密布. 排比句：夏天像一位血氣方剛的戰士，那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲；夏天像一位充滿活力的少女，那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝；夏天像一個玩皮可愛的小孩，那時而風，時而雨，時而艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情. 秋 比喻句：秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜. 擬人句：我喜歡秋霜染紅的似火的楓葉，因為秋天可以觀賞彎腰微笑的金黃的稻谷，我們在郊外野炊登山. 排比句：秋天，是一個取得了成功的科學家，他在悄悄地回顧著以前的成長道路；秋天，是一個戰場上歸來的軍事家，他在默默地思考著剛才的指揮過程；秋天，是一個贏得了大選的政治家，他在靜靜地考慮著未來的施政綱領. 冬 比喻句：那鵝毛大雪像一只只潔白的蝴蝶飛落下來. 擬人句：冬爺爺給我們帶來了雪娃娃，風婆婆，還有冰姑娘. 排比句：冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志.。
