1. 形容老頑童的句子
1.日光從花樹中照射下來,映得那老人滿臉花影,這時他面容看得更加清楚了,須發蒼然,并未全白,只是不知有多少年不剃,就如野人一般毛茸茸地甚是嚇人。突然間那老人眼光閃爍,微微笑了笑,說道:“你是全真七子中哪一人的門下?”
2.那老人哈哈一笑,裝個鬼臉,神色甚是滑稽,猶如孩童與人鬧著玩一般,說道:“這就是了。你怎麼會到桃花島來?”郭靖道:”黃島主命弟子來的。”
3那老人臉上登現欣羨無已的神色,說道:“你會降龍十八掌?這套功夫可了不起哪。你傳給我好不好?我拜你為師。”隨即搖頭道:“不成,不成!做洪老叫化的徒孫,不大對勁。
2. (3)用一句話概括流浪漢返老還童后的生活情形
他仍然按老樣子生活。
附答案:
《時光老人和流浪漢》答案
1. 什麼都沒有。
從老年返回兒童。
手里發癢,比喻躍躍欲試。
2. 少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產都敗光。
假如再給我一個青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人。
他仍然按老樣子生活。
懊悔地痛哭、撲通跪下、哀求。
這件事指給流浪漢一次返老還童的機會,因為時光老人覺得自己看錯了人,太信任流浪漢了。
3. 流浪漢把美好的青春都白白浪費了,沒有珍惜大好的時光刻苦勤奮學習和工作。所以生命是沒有真正意義的。
4. 第一段:一無所有的流浪漢央求時光老人再給他一次青春,他決定重新做人,時光老人同意了。
第二段:流浪漢還按老樣子生活,時光老人說給他再多的青春,他也不會得到真正的生命。
第三段:時光老人很生氣,決心給每個人的時間都一樣。
望采納~
3. 蘇教版三年級語文試卷
蘇教版三年級下冊語文期末試卷 班級 姓名 成績 第一部分: 基礎知識積累與運用(55 分) 一 我能拼,我能寫。
(共8分) wān yán shuāi dǎo hú tú huáng kǒng ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo zàng pèi fú xùn luó xùn sù ( ) ( ) ( ) ( ) 二查字典,按要求填表。(6分) 要查的字 部 首 除去部首 余幾畫 組 詞 字典中的解釋 應選義項 竊 竊竊私語 ①偷;②偷偷地;③謙指自己(意見) 竊取 服 服氣 ①衣服;②擔任;③服從,信服;④吃藥;⑤適應 校服 三按要求寫詞語:(8分) 1、寫近義詞。
贊揚----( ) 敬佩----( ) 奇異----( ) 思索----( ) 2、寫反義詞 自豪----( ) 喜悅----( ) 消失----( ) 冷靜----( ) 四把成語補充完整,并按要求歸類。(6分)。
千( )百態 喜出( )外 ( )苗助長 出類( )萃 談笑風( ) 七嘴八() 精妙絕( ) ()假虎威 ( )耳盜鈴 風華正() ( )天喜地 五( )六色 1、表示心情高興的: 。 2、出自寓言故事的: 。
3、含有數字的: 。 五對號入座。
(6分) 陸續 繼續 連續 1、參觀的人們( )地走出了大廳。 2、抗洪的戰士們在大堤上( )奮戰了三天三夜。
3、小明病好了以后,又( )去少年宮練習鋼琴。 無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但…… 1.( )走到哪里,我( )不能忘記自己的老師。
2.( )我的學習成績差,( )我絕不泄勁。 3、他( )聰明,( )勤奮。
六按要求完成句子。(10分) 1、風箏飛上了藍天。
(擴句) 。 2、我們必須講衛生的好習慣。
(改病句) 。 3、大片大片的雪花飄落下來。
(改成比喻句) 。 4、萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。
(改成被字句) 。 5、南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。
(縮句) 。 七按課文填空。
(7分) 1、南沙也是個 。天是 ,海是 。
遠望 ,翡翠和藍玉合璧, 。(2分) 2、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
這句話是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法。
這首詩表達了詩人 的思想感情。(2分) 3、本學期我們認識了許多人物:有微笑著面對生活的 ;有神勇無比的西漢將軍 ;有才華超人的少年詩人 ;有種桃能手 ;還有菩薩司令 等。
(3分) 八口語交際:(4分) 寫一條你最喜歡的廣告,并說說你為什麼喜歡它。 。
。 第二部分:閱讀積累與運用(20分) 一、課文閱讀,完成后面的問題。
(8分) 五月,洋槐開花了。槐鄉的山山洼洼,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,遠看像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。
“啪啪啪……”孩子們跑來了,籃兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。中午,桌上就擺出了香噴噴的槐花飯,清香、醇香、濃香……這時候,連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個槐鄉都浸在香海中了。
1、用“ ”畫出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ,寫出了槐花 的特點。
(3分) 2、照樣子寫2 個詞語:(2分) 白生生: 嗡嗡嗡: 3、寫槐花飯香的詞語有:—— 、——、——。(1分) 4、用“有……有……有……”寫個句子: (2分) 。
二、課外閱讀,回答問題。(12分) 時光老人和流浪漢 一個流浪漢嗚嗚地哭著。
時光老人問:“你是誰?為什麼哭?” 流浪漢說:“我少年時代玩坡璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產都敗光啦!如今我一無所有,我真后悔呀!” 時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童……” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一青春,我就一定從學起,做個勤奮好學的人!”“好吧”時光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話,便向自己熟悉的一所小學走去。路上,他看到幾個孩子在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩起來。
他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起來。
正巧,他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給她一個青春。
“我做了件蠢事!”時光老人冷笑著說:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。” 時光老人那麼生氣。
從此,他給每個人的時間都是一樣,誰也別想多得一分鐘! 1、在文中找出詞語,作為下列詞語的近義詞。(2分) 后悔( ) 央求( ) 2、組詞。
(3分) 嗚( ) 悔( ) 跪( ) 鳴( ) 侮( ) 脆( ) 3、用“假如……就……”造句。(2分) 4、流浪漢對時光老人怎樣說的?時光老人怎樣做的?流浪漢又是怎樣做的?(3分) 5、你讀了這個故事懂得了什麼道理?(2分) 第三部分:開開心心寫作文(25分) 在我們的周圍,經常發生各種各樣的事情。
你對哪件事情想發表一下自己的看法嗎?想好了再寫下來。 注意: 1、簡要寫清楚自己所看到的現象。
2、要重點寫清楚自己對這一現象的看法。 3、字數不少于300字。
參考答案: 一、(蜿蜒 摔倒 糊涂 惶恐 寶藏 佩服 巡邏 迅速 ) 二、(宀、4 、②偷偷地、①偷;月、4、③服從,信服、①衣服 ) 三、1、(表揚、佩服、奇特、思考) 2、(謙虛、悲痛、出現、慌張 ) 四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(倫)(狐)(掩) (茂)(。
4. 老年人寫六一兒童節的詩
記憶里永遠的童年
小時候媽媽對我講,
長大了你就可以去遠方。
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候,我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年 童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現
它美麗也溫馨
它純潔 也快樂。
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翅膀
那小小的 長了翅膀的心
恨不得 飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
公園里萬紫千紅
花兒朵朵
開得真美
每一朵溫柔的笑靨里
都有孩子們的影子。
5. 形容晚年的成語有哪些
形容晚年的成語有:
桑榆暮景:夕陽的余輝照在桑榆樹梢上。指傍晚。比喻晚年的時光。
含飴弄孫:含著糖逗小孫子玩。形容晚年生活的樂趣。
遲暮之年:比喻晚年。指人至老年。遲暮:黃昏。
暮景桑榆:夕陽斜照在桑樹和榆樹頂端,一派黃昏景象。比喻晚年的時光。桑榆,古人以為是日所入處。
鐘鳴漏盡:晨鐘已經敲呼,漏壺的水也將滴完。比喻年老力衰,已到晚年。也指深夜。漏:滴漏,古代計時器。
風燭之年:比喻人到了接近死亡的晚年。
風燭殘年:指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。風燭:被風吹的蠟燭,容易熄滅;殘年:殘余的歲月。
殘年暮景:指人到了晚年。
壯心不已:指有抱負的人到了晚年,雄心壯志仍不衰減。壯心:宏大的志向;已:停止。
告老在家:指因年老而辭職在故鄉安度晚年。告老:因年老而告退;家:故鄉、故里。
告老還家:因年老而辭職回歸故鄉安度晚年。告老:因年老而告退;還:回,返;家:故鄉、故里。
6. 兒童,少年,青年,成年人,中年人,老年人在古代時各稱作什麼
襁褓:不滿周歲。 孩提:兩至三歲。 始齔、韶年:男孩八歲。
總角:幼年泛稱。 垂髻之年:指兒童。 黃口:十歲以下。
幼學:十歲。 舞勺之年:十三至十五歲 志學:十五歲。
舞象之年:十五至二十歲。 弱冠:二十歲。 而立之年:三十歲。
不惑之年:四十歲。 知天命、知非之年:五十歲。耳順、花甲之年:六十歲。
古稀之年:七十歲。 杖朝之年:八十歲。 耄耋:八十、九十歲。
期頤:百歲之人。 始齔、髫年:女孩七歲。 金釵之年:女孩十二歲
豆蔻年華:女子十三歲 及笄:女子十五歲。 碧玉年華、破瓜之年:女子十六歲。
桃李年華:女子二十歲。 花信年華:女子二十四歲。 標梅之年:出嫁