1. 學習需要謙虛 開頭 比喻 200字 寫學習的勤奮
【敏而好學】：敏：聰明；好：喜好。
天資聰明而又好學。【禮賢下士】：對有才有德的人以禮相待，對一般有才能的人不計自己的身分去結交。
【謙虛謹慎】：形容人虛心禮讓，小心謹慎。【虛懷若谷】：虛：謙虛；谷：山谷。
胸懷象山谷一樣深廣。形容十分謙虛，能容納別人的意見。
【聞過則喜】：過：過失、錯誤；則：就。聽到別人批評自己的缺點或錯誤就很高興。
形容虛心接受意見。【勤學好問】：勤奮學習，不懂的就問。
比喻善于學習。【不恥下問】：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
形容謙虛好學【不矜不伐】：矜、伐：自夸自大。不自經為了不起，不為自己吹噓。
形容謙虛。【功成不居】：居：承當，占有。
原意是任其自然存在，不去占為己有。后形容立了功而不把功勞歸于自己。
【深藏若虛】：虛：無。把寶貴的東西藏起來，好像沒有這東西一樣。
比喻人有真才實學，但不愛在人前賣弄。【屈高就下】：地位高的人降低身分，遷就地位低的人。
【三顧茅廬】：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。
比喻真心誠意，一再邀請。【大智若愚】：某些才智出眾的人不露鋒芒，看來好像愚笨。
【功成不居】：居：承當，占有。原意是任其自然存在，不去占為己有。
后形容立了功而不把功勞歸于自己。【彬彬有禮】：彬彬：原意為文質兼備的樣子，后形容文雅。
形容文雅有禮貌的樣子。【洗耳恭聽】：洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。
請人講話時的客氣話。指專心地聽。
【不驕不躁】：躁：急躁。不驕傲，不急躁。
形容人態度謙遜，工作謹慎踏實。
2. 形容謙虛、好學的成語
枕經籍書 枕著經，墊著書。
形容酷嗜讀書，以書為伴。 枕典席文 謂以典籍為伴，勤于讀書學習。
照螢映雪 利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神 鑿壁偷光 原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
引錐刺股 錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。
形容學習勤奮刻苦。 韋編三絕 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。
編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
發憤忘食 fā fèn wàng shí 努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
《論語·述而》：“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。” 既這樣~起來，也好，就由你去。
（清·文康《兒女英雄傳》第三十四回） 焚膏繼晷 fén gāo jì guǐ 點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
唐·韓愈《進學解》：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。” 相傳文人目多眚，歸咎讀書，~，以致損明。
（清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》） 雞鳴而起 jī míng ér qǐ 雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也。” ~，孜孜焉，亦不為利。
（唐·韓愈《上宰相書》） 將勤補拙 jiāng qín bǔ zhuō 以勤奮彌補笨拙。 唐·白居易《自到郡齋題二十四韻》：“救煩無若靜，補拙莫如勤。”
牛角掛書 niú jiǎo guà shū 比喻讀書勤奮。 《新唐書·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。
以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。” 勤能補拙 qín néng bǔ zhuō 勤奮能夠彌補不足。
宋·邵雍《弄筆吟》：“弄假像真終是假，將勤補拙總輪勤。” 燃糠自照 rán kāng zì zhào 比喻勤奮好學。
《南史·顧歡傳》：“鄉中有學舍，歡貧無以受業，于舍壁后倚聽，無遺忘者。夕則燃松節讀書，或燃糠自照。”
手不釋卷 shǒu bù shì juàn 釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。
形容勤奮好學。 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，~。（清·王晫《今世說·德行》） 夙興夜寐 sù xīng yè mèi 夙：早；興：起來；寐：睡。
早起晚睡。形容勤奮。
《詩經·魏風·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣。” 可憐數載宮闈，克勤克儉，~，何敢輕為妄作，有黍姆訓。
（明·許仲琳《封神演義》第七回 夙夜匪懈 sù yè fěi xiè 夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。
《詩經·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。” 韋編三絕 wéi biān sān jué 韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。
編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。” 我們提倡~的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。
學如不及，猶恐失之 xuá rú bù jí ，yóu kǒng shī zhī 學習好像追趕什麼，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。
又形容做其他事情的迫切心情。 《論語·秦伯》：“子日：‘學如不及，猶恐失之。
’” 秋間又過太湖，游石公、飄渺諸峰……明年將為天臺、雁蕩之行。~。
（清·袁枚《小倉山房尺牘》第一百0六首。） 一曝十寒 yī pù shí hán 曝：曬。
原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
《孟子·告子上》：“雖有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。” 他們跑出英文教室，說的聽的依然是中國話。
這只是‘~’的辦法罷了，對于理解的功夫完全拋荒。（葉圣陶《英文教授》） 業精于勤 yè jīng yú qín 業：學業；精：精通；于：在于；勤：勤奮。
學業精深是由勤奮得來的。 唐·韓愈《進學解》：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”
勇猛精進 yǒng měng jīng jìn 原意是勤奮修行。現指勇敢有力地向前進。
《無量壽經》卷上：“勇猛精進，志愿無倦。” 是僧聞言，即對佛發愿，~，自是宴然無夢矣。
（清·紀昀《閱微草堂筆記》卷四） 引錐刺股 yǐn zhuī cì gǔ 錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。
形容學習勤奮刻苦。 《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”
朝斯夕斯 zhāo sī xī sī 早上這樣，晚上也這樣。形容求學勤奮而有恒心。
《三字經》：“朝于斯，夕于斯。” 孜孜不倦 zī zī bù juàn 孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或學習勤奮不知疲倦。 《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。”
《后漢書·魯丕傳》：“性沉深好學，孳孳不倦。”《三國志·蜀書·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦。”
他長年累月~地工作。 朝乾夕惕 zhāo qián xī tì 乾：乾乾，即自強不息；惕：小心謹慎。
形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。 《周易·乾》：“君子終日乾乾，夕惕若厲，無咎。”
雖肝腦涂地，豈能報效萬一？惟~，忠于厥職。（清·曹雪芹《紅樓夢》第十八回） 晝耕夜誦 zhòu gēng yè sòng 白天耕種，夜晚讀書。
比喻讀書勤奮。 《魏書·崔光傳》：“家貧好學，晝耕夜誦，傭書以養父母。”
孳孳不。
