湖心亭看雪表達作者偶遇知音的句子

解夢佬 2024年03月15日 20:05 0

1. 湖心亭看雪表現作者癡的句子有哪些

表現癡的句子：余挐（ná）⑷一小舟，擁毳（cuì）衣爐火⑸，獨往湖心亭看雪。湖上影子，惟長堤一痕⑻，湖心亭一點，與余舟一芥（jiè），舟中人兩三粒而已。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！⑼”

通過寫湖心亭賞雪遇到知己的事，表現了作者一開始孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨立、卓然不群的高雅情趣。表達了作者遇到知己的喜悅與分別時的惋惜，體現出作者的故國之思，同時也反映了作者不與世同流合污、不隨波逐流的品質。

2. 【湖心亭看雪練習和答案1.基礎知識2.閱讀理解】

《湖心亭看雪》練習題及參考答案一、基礎知識1.給下列字詞注音.更（）定擁毳（）衣崇禎（）霧凇（）沆碭（）（）與余舟一芥（）鋪氈（）對坐強（）飲2.解釋下列加粗字的含義.①更定 ②湖中人鳥聲俱絕 ③余拿一小船 ④擁毳衣爐火 ⑤獨往湖心亭看雪 ⑥霧凇沆碭 ⑦焉得更有此人 ⑧余強飲三大白而別 ⑨客此 ⑩及下船 3.填空.①本文選自《》，作者字，號，山陰人，明亡后不仕.②大雪三日，.③是日更正，，，獨往湖心亭看雪.④ ，，上下一白.⑤及下船，舟子喃喃曰：“ ，！”二、閱讀閱讀下列文段，回答文后問題.（一）崇禎五年十二月，余住西湖.大雪三日，湖中人鳥聲俱絕.是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪.霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白.湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已.4.作者寫作此文時，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年號，你能說出其中有何深意嗎？5.“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕.”一句寫出了什麼意境？此句在全文結構上有何作用？6.“獨往湖心亭看雪”一句中“獨”字有什麼表達作用？7.“天與云與山與水”連用三個“與”字寫出了什麼景象？8.上文畫線句子在內容和寫法上有何特點？（二）到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸.見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲.余強飲三大白而別.問其姓氏，是金陵人，客此.及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”9.補出下列語句的省略成分.（）到亭上（）大喜曰（）是金陵人客（）此（）拉余同飲10.“強飲三大白而別”“拉余同飲”兩句中“強”和“拉”二字表現出人物什麼感情？11.文中引用舟子的話有何用意？12.“癡”與課文第一段哪句話相呼應？寫出作者什麼心情？13.結合全文來看，本文在表達方式上有什麼特點？參考答案：一、1.ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ2.①完了，結束 ②消失 ③撐，劃 ④鳥獸的細毛 ⑤獨自 ⑥水汽凝成的冰花白汽彌漫的樣子 ⑦哪能 ⑧指酒杯 ⑨客居 ⑩等到3.①陶庵夢憶張岱宗子陶庵明末清初②湖中人鳥聲俱絕 ③余拿一小船擁毳衣爐火④霧凇沆碭天與云與山與水 ⑤莫說相公癡更有癡似相公者二、（一）4.明思宗朱由檢懷念故國的深情5.路無行人，天無飛鳥，天寒地凍，萬籟俱寂的意境.作用：為下文“獨往湖心亭看雪”作鋪墊.6.映襯出環境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”（不同凡響），為下文作伏筆.7.顯示了天空、云層，山巒湖水混蒙一片，舉目皆白的景象.8.連用三個“一”字，與“上下一白”相呼應.寫法上，作者未站在一個固定點上，而是不斷變換角度寫景寫人.（二）9.余客客于客10.“強”表現作者的喜悅和豪爽心情；“拉”表現客人的喜悅心情.11.襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情，表明作者不虛此行，深夜賞雪，收獲頗大，印象極深.12.與開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應；寫出了作者超然脫俗的性格.13.以記敘開頭，以議論結尾，借景抒情，情景交融，靜中有動，寂中有聲.。

3. 湖心亭看雪作者描寫西湖雪景的文學很有特色,請說說你的理解

《湖心亭看雪》此文最動人的地方是——作者以精致的異化想象生動地寫出了西湖的雪景之美，恰如其分地寫出了西湖雪景給人的感覺.這種感覺，既是雪景的客觀化描寫，也是作者身在雪景之中的感覺.從宏觀處看，西湖雪景境界有三：“空”、“一”、“闊”、.“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”.“人”、“鳥”都不光臨了，正如前人有詩云“鳥飛絕”、“人蹤滅”，當然西湖就“空”了.“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白.”這就是古代那個張打油寫的情景——“天地一籠統”.“湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已.”這種景象，不就體現出西湖雪景的“闊”了嗎？接下來看文中所寫的近景.“余”之小舟“到亭上”，亭上有人對飲.他們見有人來，頗有遇見同道知音人之感，并熱情地“拉余同飲”.待“余”飲酒后離開湖心亭時，“舟子喃喃曰：‘莫說相公癡，更有癡似相公者！’”我們要理解舟子這句話，還得從文本中的信息來研究.有兩點需注意，“余”來湖心亭是在大雪初停“更定”之時，“拿”小舟“獨往湖心亭看雪”.自以為湖中會是“余”獨家寡人也.然而“莫道君行早，更有早行人.”湖心亭看雪者非“余”之“獨”往也.所以，文中“更定”與“獨”反襯出湖心亭那兩位客居杭州的金陵人比“余”更癡迷于西湖雪景.但“余”并不喜歡這些金陵人，何以見得？“拉余同飲”，非欣然入座；“強飲三大白而別”，非但痛飲，且飲后即別，可見“余”不愿與之同坐多飲.“余”之內心仍是一個“獨”.《湖心亭看雪》遠寫了西湖雪景之美，近寫了看雪人之癡，有人有物，有情有趣，清新活潑.《湖心亭看雪》之所以令人心怡就是關于寫感覺的摹狀詞選擇和使用，特別是對西湖雪景——“空”、“一”、“闊”——境界的呈現，可謂超絕，很值得我們去品味，去效仿.“大雪三日”，這個“三”作為蒼天走雪時間實在是有些長，雪下得實在是有點兒多.但這是西湖奇麗的雪景條件.與“三”相對，自然造成下面情景的產生，西湖上人、鳥、樹、山、堤、船等其他景物相應變得“少”了，“小”了，“單”了.“上下一白”，其他都不見了，色彩“少”了.“一”既是數詞，一片白色，但這個“一”又使人感到是“大雪”使世界為“一”色，在這里有一種使動的感覺，“一”有動感.“長堤一痕”，這個“一”本來也是數詞，與“痕”聯合使用，但長堤本身就像是“一”字，它又在作者眼中化為物的劃痕留在西湖的雪景中.所以，“一”既有數的概念，又有形的描寫，寫出了長堤在雪景中的輕、微之態.“堤”異化為一個條狀的物“痕”，如“一”字輕輕地臥或者說劃在西湖的雪岸上.這個“痕”既有形的意味又有量的意味，同時也是物，三意相兼.“湖心亭一點”，“點”者本是“小黑也”，但此時應是“白”點，亭的頂上皆是雪也.“湖心亭”化作“小白點”，點綴在西湖萬頃碧波之中，可見西湖雪域之“闊”與“遠”.“亭”作“點”狀，亦是一種異化的感覺.“點”，也是形、量、物三意相兼.“余舟一芥”，“芥”在這里指“小草梗”、“小草葉”.“覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟”.就是說把一杯水傾注在地上的小洼洼之中，那麼一枚小草葉便可以做小舟了.但現下作者感覺在西湖空闊的雪域之中，自己的小舟如一枚草葉，那麼西湖這個大“杯”子之闊不就顯現出來了嗎？“芥”，相當于“根”，也是“草梗”，物、形、量三兼.“舟中人兩三粒”，這個“粒”既是量詞，又是形容詞.從量詞角度講，舟中人有兩三“個”，或者兩三“位”.從形容詞的角度講，兩三“粒”，亦是人縮小為“米粒”了.因為“舟”為“芥”，當然舟中人必然微如米“粒”了.“粒”字的選擇，又將“數”與“形”統一在一起，同時，舟中人又成了“兩三”個“粒”.物、量、形三者的統一又表現了西湖雪景之奇妙.。